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描写桃子的日记五年级

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描写桃子的日记五年级5篇

近代中国考古学家在浙江河姆渡新石器时代遗址中,发现了六七千年前的野生桃核。在河南郑州二里岗青铜时代遗址中,也发掘出数量极多的野生桃核。以下是小编整理的描写桃子的日记五年级,欢迎大家借鉴与参考!

描写桃子的日记五年级1

动物学校要评出一批勤劳的孩子,被评出的孩子都会得到一枚金质奖章。山羊博士带着孩子们来的操场旁的桃树旁边,说:“谁能采到树上那又红又大的桃子?谁就是勤劳的孩子!”

小白兔来到桃树下。“桃树这么高,我怎么能采得到桃子呢?”小兔子说。

“你会采到桃子的”。小桃树边说边压低枝条。小白兔一伸手,桃子就被小白兔采到了。

小桃树说:“因为这棵桃树是你栽的,所以你能采到桃子。”

轮到小黄狗了。“这么高的桃树,我怎么能采到呢?”小黄狗着急地说。

小桃树听了,对小黄狗说:“你一定会采到桃子的。”说完就弯下了腰,小黄狗一下子就采到了桃子。

“因为你天天给我浇水,所以你会采到桃子。”小桃树说。

“小桃树,我爬到你的枝条上,我采一下桃子,不会把你弄伤的。”小猴说。

“不用了,我会让你采到的。”小桃树边说边俯下了身子,小猴很容易地采到了桃子。

小桃树高兴地说:“因为你经常给我施肥,所以你才能采到桃子。”

小狐狸也想采桃子,可是它一伸手手,小桃树就长高了许多。它非常生气,就搬来一架梯子架在桃树的枝条上。眼看就要采到了,桃树又长高了许多。这回狐狸更生气了,它拿来一把锯子,一锯,桃树的上半枝条给锯断了,但桃树不是往地下倒,而是像风筝一样飞上了天空。小桃树边飞边说:“小狐狸,你没有劳动,就不会有收获的。”

评比结束了,小白兔、小黄狗、小猴都得到了金质奖章,小狐狸却什么也没得到。山羊博士对小狐狸说:“如果没有劳动,就不会有成果。”小狐狸听了,羞愧地低下了头。

描写桃子的日记五年级2

暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。

一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。

走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。

我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。

回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。

描写桃子的日记五年级3

一个夏日的早晨,未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上,我们迎着微风,披着彩云,载着欢笑出发了。

我们坐着大巴车,不一会儿便到了郊外的桃园。一下车,一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草,四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了,共有600亩。远远望去,一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色,这便是鲜红的桃子了。真是“万绿丛中数点红”啊!

同学们看着这么多桃子,都跃跃欲试,像一群快乐的小鸟似的“飞”进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃,正朝着我们笑呢!仿佛在说:“快来摘我呀!”我心想:到底是摘大的呢?还是摘红的呢?不管了,进去看看再说!我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧,我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的,大大的,好像一个红色的皮球。我仰起头,踮起脚尖,把手臂伸长,去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑,怎么也不让我摘到。怎么办呢?我开动脑筋想办法,然后跳起来,一手抓住枝条用力往下拽,另一只手猛地抓住桃子一摘,桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候,忽然发现桃子竟然被虫子咬过了,留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿,我又看中了一个长在低处的桃子。我吸取了刚才的教训,确认了没有被虫子咬过,才开始摘。我弯着腰,低下头,抓住桃子扭了几下,桃子便被我摘了下来。我欣喜若狂地打量着这个桃子,它鲜红鲜红的,宛如一个小灯笼。真是太诱人了!我环顾了一下同学们,他们有的已经摘下了两个大桃子,有的还在苦苦寻找,每个人的脸上都写满了快乐。

这次活动不仅让我收获了快乐,还让我体验了生活,真是一个有意义的活动。

描写桃子的日记五年级4

甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果,可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了,想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。

那天我们和老师第二次来到嘉定山,但这次我们不是来游览风光的,而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上,发现山路右边树木葱葱,在这一丛绿中有一棵桃树,桃树和旁边的紫藤纵横交错,煞是好看。桃树的叶子绿油油的,再仔细一看,呵,竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间,像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过,不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘,但由于枝头太高,我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说:“其实摘桃子也是需要工具的,看。”说罢,她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖,曾曾抢前一步拿到了它,举起它就向枝头的桃子打去,可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说:“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意,我采纳了他的意见,用登山杖柄将树枝慢慢勾下来,曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上,将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了,一截掉到了草丛里,另一截则随着枝头升上去了,曾曾一看急了,跳起来够却没够到,我个子高,够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后,又换凯麟勾树枝,我们手忙脚乱地一通忙乎,每个人都拿到了许多“战果”,满载而归了。

回家后,老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”,凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人,他啃了几个大牙印留在上面,像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光,颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用,老觉得身上痒,只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子,涩涩的,缺少水分,不甜不酸,真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的,因为它是我亲手摘的啊,我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!

晚上妈妈回到家,我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝,看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去,我乐了。哈哈!开心的摘桃经历,开心的一天,我会将这美好的回忆深深记在脑海里。

描写桃子的日记五年级5

绿油油的果园,诱人的桃香,盛夏时节,我的快乐采摘开始啦!

早上不到7点,趁着太阳公公还没有把夏天的炎热洒向大地的时候,我们就早早地来到了果园。近百亩的桃园,一眼望去郁郁葱葱,刚一迈进桃园,一股股湿热中夹杂的香甜味儿扑鼻而来,桃香牵着我这个小馋猫的鼻子在桃园中神游了起来。

一个个光鲜红润的桃子挂满枝头,把桃树压得都摇来晃去的,就像喝醉了一样;那桃子就像一个个胖娃娃,好像在调皮地对我说:“来吃我呀,来吃我呀!”我扬起头在满树的果实中寻找目标,这些桃子长得太奇怪了,扁扁的,有的圆,有的四周还有花瓣形的轮廓,长相真是与众不同。我问妈妈,妈妈说,这是蟠桃。我记得王母娘娘的蟠桃宴中的桃子可是圆圆的。难道是孙悟空大闹天宫时蟠桃从天庭摔到人间,弄扁了不成。“抓紧摘桃啊!”妈妈的呼唤打断了我的思考,我瞅准一只又红又圆的桃子,踮起脚尖,左手一拉数值,右手摸到毛茸茸的果实,一使劲桃子就到了我的手中。我一看,唉!可能是用力太大,果皮划开了一道口子,露出了黄黄的果肉,馋得我口水都流下来了。有了第一次经验,接下来可就顺利多了,桃子一个个乖乖的躺在了我的小桶里。

果树太茂密,没有给风留出空间。不一会我就大汗淋漓了,脸上成了小花猫,汗水滴答滴答地往下滴;小t恤杉紧紧的贴在了身上,如果拧一把,准能拧出水了,不过汗水中也隐约的能闻到桃香的味道,我这个妈妈嘴里的臭小子也变得香汗淋漓了。

我与妈妈穿梭在果园中,一边兴奋采摘,一边呼吸桃园的浓香,深深地陶醉在了桃园中。妈妈语重心长的对我说:桃树从树苗的种植、生长、开花、结果需要漫长的过程,经过风吹雨打才结出了美丽、香甜的果实,这跟小孩子的成长一样,需要付出百分百的努力,才能茁壮成长。我望着手中美丽的桃子,将妈妈的话铭记在心中,要想成功,必须要有付出!

两个小时的采摘活动不知不觉要结束了,这次难忘的亲子采摘活动,让我深切地体会到了劳动的辛苦,收获的喜悦。

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