二年级的暑假日记
二年级的暑假日记五篇
日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，这里给大家分享一些关于二年级的暑假日记，方便大家学习。
二年级的暑假日记1
盼星星盼月儿终于是盼来啦我盼望已久的暑期。摆脱院校我也想一只脱笼的鸟儿，觉得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意识的很早已醒过来，之前我总憧憬要是我每天早上一起来就能看到灿烂的阳光，我也会觉得开心幸福快乐。每天早上一醒来我也会迫不及待地开启窗帘布，走入生活阳台，吸气空气清新，听着鸟儿的欢叫，闻着绿草的芬芳，体会着清凉的风，看见大街上往来的非机动车，内心充满了优越感。可每日惠顾着赶赴院校，哪里有情绪享有着清新的空气。
打开窗帘布，树技上的小鸟向我问候，草儿向我点点头。此刻我发现了东面的天上不知道何时出现了一个大火球。那大火球红的夺目。美好的一天也拉开帷幕。
一开始几日，我就是开心随意的了不得。没有每日务必交的工作的管束，都没有每天叫成去公司办公室挨批的烦恼，更没有每日以便不容易晚到天还不亮就起来。那觉得确实非常好。
每日睡醒就看看视频、玩下电脑上，每天这般，可暑期不久过十几天，我却刚开始期待开学啦。这与之前盼着放假了不久反过来，如今反倒感觉校园内的日常生活较为趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯装在玻璃茶杯中的温开水通过玻璃茶杯，一眼就能看得出，里边仅仅沸水罢了，没有一点盛红葡萄酒的高脚红酒杯想像力。
我花了三天两夜的时间总算将我4本工作给解决了。接下去我该干什么呢?
我盼望新学期开学，盼望返回课堂教学，返回大家哪个大集体。但是那般我又得刚开始每日天还不亮就得赶去学校，过着院校、家两点一线的日常生活;又得以便赶来院校赶不及吃早饭，饿一上午。暑期简直让人开心让人忧。
二年级的暑假日记2
期末考试结束了，暑假来临，但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了，马上就要进入初三这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的`学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业，先开始很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业，因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的乐趣，而且这种感觉在不断增强。
放假了，我也不能像以前一样悠闲地看电视，只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩，是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨，因为我知道我毕竟比他们大了许多，我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识，好顺顺利利地进入初三。
不过呢，我也不是那种只会读书的书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我喜爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐;闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢?
这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松许多，可能会比以前忙碌许多，不过我并不抱怨，因为在这个没有暑假的夏天里，我学习了许多，收获了许多，也成长了许多。
我相信，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初三的学习生活中更进一步的!
二年级的暑假日记3
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我们在游泳池门口买票，随后被自动消毒水机淋过才能入池，“噢!游泳喽!”我们迅速冲向池子。水池里人山人海，有的潜水，有的休息。我走到池旁，带好防水镜，向水里一跳，“卟通!”水花四溅，身上冰冰凉凉。哥哥呢?他抱个游泳圈在水面上划水。
我神不知鬼不觉的潜到他身边，“嘿嘿，让你在水中玩个够。看招!”我猛的捉住他的脚拖他下水。“呀!”他突然叫起来。“哈哈!你这只汗鸭子，中计了!”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放，便用水洒我。我气憋不了多久，就“咕噜咕噜”冒了几个泡，松开了手。“呀，不好!他趁机逃走了。”我追过来，喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游着，刚准备上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面袭来，挡住了去路，仔细一看是带防水镜的哥哥，我想：“呀!早不来晚不来，三十六计走为上计吧”“扑通!”我潜入水中“逃命”去了。“站住!别跑!”哥哥穷追不舍。
“哈哈!混在潜水区里不出去，看你怎么找我。”潜水区里的人都带上了潜水镜，分不清你我。
最后哥哥还是找到了我，猛的来个“快水连环拳”打的我直冒泡泡，“糟了!这家伙打歪了我的防水镜!”我刚想浮上水面，水就“扑噜扑噜”呛进了我鼻子，我气急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再给你致命一击!直拳!”这几拳真有效也打歪了哥哥的防水镜，呛了他一鼻子水。“时间不早了回家吧!”哥哥干脆的说。“好吧!”我们齐答。
二年级的暑假日记4
暑假中的一天，我做完了作业，已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了。我有气无力的问他：“有何贵干?”他说：“你如果能答对我的问题就可以吃，怎么样?”我一下子来了兴趣，说：“行，出题吧!”他提出了一个奇怪的问题：“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说。“哦，你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水。我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么?”
爸爸说：“咱们来做个实验，看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水同时结冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅热水结成的冰，非常坚固，这时候我突然想起自己在书上看到的：水蒸发需要热量。便告诉了爸爸，爸爸点头表示同意。他又问了一个问题：“冷水与热水哪个温度高?”
这么简单的问题当然难不倒我，我说：“是热水!”通过爸爸的启发，我终于明白了这个问题：热量是水蒸发的基本条件，热水比冷水温度高，蒸发的热量快，所以热水比冷水先结冰。我把自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”
然后又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，不要凭自己直觉去推断呀!”听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践，这值得我们学习、沉思呀!
二
年级的暑假日记5
快乐的暑假开始了，可我一点都不快乐，因为我的暑假几乎是在写作业与看书中一天天度过。“漫长的暑假，是不是要去做那么一两件意义深刻的事情了。”这在我的内心一直重复想着这样一件事情。
我把这个想法告诉了我的妈妈，得到了她的支持。妈妈决定带着我到敬老院去，帮助和慰问那些年迈而缺乏照顾的老人。在去养老院之前，我并没有想象过他们的孤独，他们生活的辛酸与苦涩。等我们来到这儿，我才发现，这里并不像电视上那样：老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年，这里的现实往往是相反的。老人们并没有那么幸福，可以说那里只不过是他们可以遮风避雨的场所而已。除了满足他们的一日三餐之外，我能看到的只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
窗户漏水、苍蝇在你身旁在你身边飞来飞去，这样的生活你能好受吗，可以这就是这些老人现实的生活环境。我认识了这里的一位85岁老奶奶，她跟我说，除了上次一群高中生，为了完成作业来的，这里很久不会有人来。不过她们在这里，过得还挺开心的，几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。我和她一起去不大不小的院子里面一起聊天，她帮我当成自己的孙女。我们一直在一起呆了7个多小时，她对我无话不说，还跟讲了很多历史故事，我从来都没有听说过。
最后妈妈提醒我早点回家，这时我才感觉时间过的真快。我走的时候，她明显感觉对我有点依依不舍的样子，我答应了奶奶和院长，下次会带许多小伙伴们来玩，让她们感到温暖。
在回来的路上，我很少说话，因为我的脑海里不停地呈现出那树影婆娑的小院，突然，千种情思涌上心头。
二年级的暑假日记相关文章：
★ 暑假日记