写元宵的小学五年级日记作文五篇
今天是元宵节，饺子是圆的。仰望蓝天，云雨。一轮明月挂在天空，来自各个地方的人们都会在此刻想念自己那温馨的家乡。元宵节到了，让我们一起好好来看看吧！下面是小编带来的写元宵的小学五年级日记作文五篇，欢迎阅读！
写元宵的小学五年级日记作文五篇1
“今年元夜时，月与灯依旧”。正月十五是元宵节，也是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的前一天，爸爸已经把明天早上的大汤圆准备好了，而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说，一元硬币等于古代的元宝，但是现在没有了，所以只能用一元硬币代替。我又去问妈妈：“妈妈!吃到这枚硬币的人，代表着什么呀?”妈妈说：“吃到这枚硬币的人，代表着他一年运气都会非常好。”
第二天早晨，只见小叔叔争先恐后地去卫生间洗漱，然后拿起碗筷就冲进厨房，我问小叔叔：“你急着去吃什么呀?”小叔叔说：“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提醒，我才知道今天是元宵节，于是，我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里，小叔叔已经吃完了两个大汤圆，可是，连“元宝”的影子也没见着，于是，小叔叔决定再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是，小叔叔刚咬第三个汤圆一口，“元宝”就露出来了，小叔叔高兴地取出“元宝”，对我们大喊道：“哈哈，这一年我的运气会非常好!”但是，这时我才刚刚拿起碗筷。
吃汤圆时，我问爸爸：“爸爸，元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说：“元宵节的习俗有很多，比如上午可以吃元宵，下午可以猜灯谜、赏花灯，晚上可以看烟火。”吃完汤圆，我对爷爷说：“爷爷，汤圆怎么下呀?”爷爷带我到厨房，只见爷爷首先把水烧开，然后从冰箱里拿出几个汤圆，把汤圆放进锅里，最后把锅盖盖上，煮一会儿。过了一段时间，爷爷把汤圆盛进碗里，这样美味的汤圆就做好了。
元宵节这一天，我不仅学到了知识，而且还学会了做汤圆，今天真是开心的一天!
正月十五过元宵的初中详细描写日记2
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙活起来，因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。
农家院子平日里一般只有自家人进进出出，可现在不同了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始-了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔，充当着不同的角色，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。
闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的闽剧不固定的一个点、一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，“演员们”从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。
家乡的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年闹出了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个笑逐颜开、春光满面、精神抖擞。元宵节过罢，勤劳的人们又都走上了田埂，登上了渔船。
写元宵的小学五年级日记作文五篇3
今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，一边看着精彩的电视节目呢?
我们家乡，每年的元宵节都要放烟花，看花灯，今年也不例外。晚上，我和爸爸妈妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海，整条马路都变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。
市中心的人群更热闹，花灯更漂亮!这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱、目不暇接!看那漂亮的兔灯，粉红色的身子，长长的耳朵，圆圆的小脸上挂着一副甜美的笑容，摆动的手臂，好像在跟大家说：“祝你们元宵节快乐!”看那桃灯，粉红的底色，桃尖儿上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。还有那红艳艳的“五角星”、会动的“小鸡”……
在看花灯时，我们突然发现在路东边有许多人，于是，我和爸妈就走过去看了看。哦!原来是猜灯谜!灯上写着“一双长耳朵，眼睛红又红，不吃肉和鱼，吃菜和萝卜”打一动物。想：谜底一定是“兔子，因为今年是兔年嘛!果然，我猜对了!
看完花灯，我们又来到龙山广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目!真是漂亮极啦!还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。
月亮渐渐西落，我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。我相信，随着祖国的日益发达，今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼!
写元宵的小学五年级日记作文五篇4
昨天是一年一度的元宵节，直到今天，我们仍在庆祝元宵节，在我们学校就能看见那些花灯和谜语，瞧!这气氛多热闹呦!一个个花灯展现着自己独特的身姿，仿佛我们操场周围就是它们选美的大舞台。
看啊!这个花灯真是有重复!上面有一条绳子拴住，下面说由无数个小杯子聚成的，而且每个小杯子里都有一个灯，我想：如果插上电，那么这个灯不就能发出无数个亮点，也有可能每个亮点的颜色不同，那种现象多美呀，我俯下身子一看，居然是一个三年级的小朋友做的。哇，这创意可真是巧妙，也可见他花了不少心思去完成这个花灯。
我又瞅了瞅一个红色八边形的花灯，再仔细一观察，天哪，这个花灯的主人更有创新思想，你能猜到他做这个灯的主要材料是什么吗?居然是红包纸盒!他把红包一个一个用订书机钉起来，然后把红包钉成一个八边形的灯。如果我说评委，我一定会给这个花灯打一个高分，知道为什么吗?因为这个花灯有着别的花所没有的优点：外观美，而且材料少;价值低，内涵却高;制作简单，形状复杂。还有一点便是制作者的新颖想法。也有许多看见这个花灯的人发出了一声声的赞叹。
你想过吗!桔子这种水果也可以做出花灯来。有一个花灯就是用一根绳子绑着四个桔子精制而成的，还有用贝壳搭起来的小灯笼呢。
这么多美丽精制，创意优雅的花灯我也算是感受到快乐的元宵了，当然，活动不止是这些，还有猜各种各样的灯谜的活动呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，这真是太有意思了，十五天嘛就是半个月，“半月”嘛就能组成一个字“胖”，我太幸运了，一下子就看见自己懂得猜的，之后，我又猜了几个：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可贺，重庆，显然这个灯谜很简单!
今天也是开学的第一天，我们的老师，同学也得到了新年的祝福。今天真是快乐的一天哪。
写元宵的小学五年级日记作文五篇5
今天是正月十五元宵节，吃完早饭，老爸就开车带我们去玩了。到了百姓量贩，我们便进去买汤圆。没想到，汤圆还没拿到手，就听见广播里说：“场外开始了猜灯谜活动。”老妈下令：“你们先出去猜灯谜，我们买完东西就出去。圣旨一到，我们三个的脚底就像抹了油，但我后面要说的可不是”溜之大吉“。
出了门，老弟一眼就看到了猜灯谜活动，我们三个一溜烟儿就跑了过去。当时还没有太多的人，所以我们很容易就将所有的灯谜都看了一遍。开始的几个灯谜，我是绞尽脑汁也想不出谜底。不过，也许今天天秤座的幸运指数也许是100+10，我马上看到了一个超简单的灯谜。之所以说它简单，是因为前几天我刚刚和它一起”喝了茶“。这个灯谜是这样子滴：四个晚上。(打一字)怎么样，你想出来谜底了吗?晚上即”夕“，四+夕=罗。Youk now?哈哈!一瓶核桃乳就这样轻轻松松的到手了。只有一瓶，玉兔还是有那么一点点的不甘心。于是，我又在灯谜前转了无数圈。可惜啊，这些灯谜都那么的难。但是，我一定要做到知难而进。果然，功夫不负有心人，我又看到了一个灯谜：
茄子的另一个名字是什么?
这个谜语我是见到过的，可是……难道玉兔的神经也会突然短路吗?不行，我一定要猜出来。”啊!我猜出来了!“我用高达800分贝的声音喊了出来。也许当时的百姓量贩都快要倒塌了吧!茄子的另外一个名字不就是蔬菜吗?活活!哈哈!又一瓶核桃乳到手了!
猜灯谜真的太有意思了!不过，明年的正月十四，我一定要宅在家里专攻谜语。