春天的校园初中日记五篇
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动。这里给大家分享一些春天的校园初中日记，欢迎阅读!
春天的校园初中日记1
清晨，第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘，微风轻拂着我的脸颊。我这才知道，春姑娘已经悄悄走来了。
我背着书包来到了学校，只见校园内一片生机勃勃。原来春天也来到了我们的校园。
漫步在塑胶跑道上，我有了许多新发现。草坪的部分地方，小草已经探出了绿色的小脑袋，张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着，织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上，开满了一束束黄灿灿的小花，就像一串串风铃，随风摆动。塑胶跑道旁那一排水葡萄树上，开出了嫩绿色的花，毛绒绒的，就像挂在枝头摇曳的一个个毛球，可爱极了!跑道前还有几棵玉兰树，它们舒展着娇嫩的身躯，枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命，迎着和煦的春风快活地生长着。
来到操场，只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花，压弯了枝头。远远望去，就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃，向四面散发着沁人心脾的幽香，使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红，有粉似霞的三角梅，有黄如金的万寿菊，还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了，它鲜红欲滴，就像一团团燃烧的火焰，越来越旺。还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩，正跳着舞，非常美丽。
迎春的小鸟有时在天空中往来梭巡，有时落在枝头演奏那清脆婉转的春之歌。它们呢喃的繁音回荡着，给校园增添了许多生机。
这天空真像个不懂事的小孩，时笑时泣，捉摸不定。这不，刚才还很高兴的它，现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝，远远望去，犹如缥缈的袅袅素纱，给校园铺上了一层“朦胧美”。花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢!
我觉得春姑娘是一位杰出的画家，校园这如诗如画般的景色不正是她的杰作吗?
春天的校园初中日记2
寒冷的冬天过去了，春天正向我们走来，它来到了我们的校园，我们的'校园真美啊!
一进校门，首先映入眼帘的是樱花。樱花开花的时候雪白雪白的，好像刚下过一场雪一样，等花儿谢了以后，就像雪已经融化了。一阵微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。芬芳的花香引来了蜜蜂，它们有的在花朵上睡大觉，有的在忙忙碌碌地采花粉，还有的在花朵间躲迷藏。
白樱花树下是金叶女贞，金叶女贞梢头一片金黄，在阳光下闪闪发光，多像灿烂的花儿开满梢头。走近细看，才发现那些金色的是新长出来的叶子，可它下面的老叶子还是绿色的，真奇特!从远处看，这丛圆圆的金叶女贞多像一个金中带绿的大彩球。
紫荆也不甘示弱，紫色的小花爬满枝条，花瓣虽然只和桂花一般大小，但花儿密密麻麻，把枝条都染红了。
花坛的地面上有白三叶，白三叶嫩绿嫩绿的，铺满地面，就如一块碧绿的地毯。它的叶片是心形的，最常见的就是三片叶子长在一个叶柄上的，偶尔也能见到四片叶子长在一个叶柄上的，三片叶子的好像电风扇扇叶，而据说找到四片叶子的就能有好运。
花坛里的三色堇也开得特别热烈。三色堇又叫做“猫脸花”，花的颜色很多：有天鹅绒般的紫，第有像天空一样纯净的蓝，有初升的太阳般的橘黄三色堇为什么又叫“满脸花”呢?我仔细观察，终于找到了答案，那是因为花朵中间的黄色花芯就像猫闪闪发亮的眼睛，花瓣上的条纹正像猫的胡须，所以叫“猫脸花”。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个花坛的三色堇都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈，静静地站在那里，蝴蝶飞过来说：“整个花坛里的花，就你最漂亮。”小朋友跑过来告诉我春天来了一阵铃声响起，我才突然记起来我不是三色堇，而是在看三色堇呢!
春天的校园，你真美，我怎么能不赞美你呢?
春天的校园初中日记3
伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声，春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子，一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园，我陶醉了。
春姑娘的脚步来了，校园到处散发着生机勃勃的景象：小草探出了头，换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽，好像一个个稚嫩的小姑娘，惹人喜爱，她们把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴，小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼，好像在说：“小朋友们，出来跟我们一起玩吧!”
餐厅旁边有一个正方形的大花坛，是校园里比较有特色的。因为那里高低不平，就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花，气味很香，扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞，追逐嬉戏，看起来好不活泼热闹。
阳光明媚的天气里，同学们脱去了厚重的冬装，换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间，原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳，有的同学在打羽毛球，还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着，笑着，叫着，追赶打闹，像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园，就是我们欢乐的海洋!
有时春雨淅淅沥沥地下着，飘飘洒洒。如牛毛，如细丝，如银针。春雨滋润了大地万物，雨后的空气清新自然，其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门，最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊，真像走进了绿色的公园，一排排风景树，树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来，雨珠抖落在我的身上，让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看，校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后，看起来一尘不染，精神抖擞，个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。
这就是我喜欢的春天的校园!
春天的校园初中日记4
在县城东南部，群山脚下，坐落着一座美丽的校园，经过了春的洗礼，崭新秀丽，这就是我的学校——春天的学校。沿着宽敞的马路来到学校，暖风混合着泥土与花香，吹过我的脸颊。看!校门口那一块巨大的泰山石被一棵茂盛的万年松遮住了上方，石面上镶刻着“平阴县实验学校”七个大字金光闪闪，仿佛聚集了整个春天的气息!
走进校园，踏上小桥。看!清澈见底的水，游来游去的鱼和嗄嗄叫的鸭子让春天的校园更加有生气。鸭子在水中上扑扑、下扑扑、左扑扑、右扑扑，玩得好不快活，真是“春江水暖鸭先知”啊!
再往里走，就是小广场。看，广场中央的旗杆上红旗飘飘，朝气蓬勃;环顾四周，绿油油的草坪被刚露出头的小蘑菇星星点点地点缀着，还有绿树红花，美丽极了!掩映在绿树红花中的，就是我们的学习的乐园——教学楼，庄严肃穆。往日里，这里充满了孩子们的朗朗读书声，老师们的谆谆教诲声……
接着我们来到的是办公楼。一楼大厅是平整、温馨的室内休憩园。彩色方凳后面是椅亭墙，小桥流水、绿树环绕，这儿是实验学子的天堂，闲暇之余读读书，散散步，别有一番韵味!
伴随着瀑布声走出一重门，眼前一亮，看，一层层台阶上，一块块方砖边，果树、草地、花儿，正迎合着微风向你问好。走上台阶，放眼望去，人工湖清澈见底，此时的鱼儿悠闲自得，正吹着泡泡游来游去，时而急转，时而慢下，时而轻盈的等待着什么?石山上，瀑布从山顶直泻而下，虽不及“飞流直下三千尺”的长度，但也值得赞叹;就算没有“疑是银河落九天”的气魄，却也似天柱一般。
再往前走过古朴典雅、庄重凝心的“成功坊”，就会来到北门，抬眼望去一条水泥路穿过大门，蜿蜒着伸向远方……
驻足回望，似有依依不舍之情，更有流连忘返之意!春天的校园，实验学校的校园，将乘载着我们的希望与汗水，扬帆远航!
前方，一轮红日正喷薄升腾……
春天的校园初中日记5
冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下吧!
进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字——美!它是那么的亭亭玉立，为增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来：君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!
就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!
有了发芽，抽枝，开花才有了景色美;有了团结，帮助，爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望永留人间!
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