写好奇的初中日记范文
日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。英语日记，由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。这里给大家分享一些写好奇的初中日记范文，欢迎阅读!
写好奇的初中日记范文1
我们的童年大概也就是在“十万个为什么”里度过的吧!碰到一切心奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指奶声奶气地问上一句：“这个是什么?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已，好、奇、心。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就回答过子贡，教导他要“敏而好学，上耻下问。”“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”“好”也是对他人负责。面对他人的“好”，我们要览者，以其昭昭，使人昭昭。总之“好”是事情的前提。有了“好”这个意识，才能去探索大千世界中各种各样令人着迷的“奇”。
何所谓“奇”?只不过是遇到“奇”，发现“奇”，使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”，是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问：是伽利略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于书籍，我们发现更多的“奇”，人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球。“奇”是我们必须拥有的探索品质。
“心即理也”。明代的王阳明这样解释心与理的关系，虽然有唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有的发现;有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
写好奇的初中日记范文2
小时候，因为好奇心，我会在地上蹲半天，只为了观察蚂蚁是如何搬家的，夏夜望着皎洁的月空，我会好奇地问妈妈：“嫦娥姐姐真的住在月亮里吗?”孩子们总是有着无数的好奇，那是因为世界在他们眼里是神秘的，充满了新鲜感。
长大了，我跨进了知识的殿堂，我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课，刚刚跑完步的我到树下乘凉，觉得脚下踩着什么东西，低头一看原来是块瓦片，我把瓦片捡起，准备扔掉时，却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹，我好奇心大发，开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片，可能埋在地下的时间太长了，上面积满了泥土。我突发奇想：这会不会是什么文物呢?于是在好奇心的驱使下，我还是开始了寻宝行动。在其他伙伴的帮助下，我们几乎翻遍了学校的所有石块，终于把残缺的砖瓦拼完整了，当我满怀期待与兴奋和伙伴么清理干净瓦片上的泥土时，发现上面的字迹是：砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物，但我的好奇心得到了满足，我用好奇心探究到了事情的真相。
随着年龄的增长，我们的好奇心不仅仅满足于询问，而是渴望去发现，去探索。作家赵丽宏，写过他的好奇心，他好奇为什么没有人去养蚂蚁，蚂蚁为什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着，结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心，认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里，还铺上柴草，结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去，也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潜力，它会让我们不断去探索，去寻找问题的答案，让好奇心在我们心中永存!
写好奇的初中日记范文3
徘徊在历史的长河中，急切寻找一颗心。无数次从跌倒中爬起，却更加彷徨。终于走到河之源头，又一次无助地跌倒。蓦然回首，却又释然，嘴角一勾，“原来如此……”
当，第一只古猿过腻了丛林的生活，将目光锁定地面，忽然胸中的心脏似乎被重重敲击，一种神奇的力量引导它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大树，试探着走向空地……从此，它们的生活有了天翻地覆的变化。
当，第一个北京人拿起被“天火”烧焦的野味，左看看，右瞧瞧。一股诱人的香味伴随着莫名的力量，牵引着他伸出双手!拿起它!吃了它!颤颤地放入口中，他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉!没有了腥臭的味道!他兴奋极了，那种力量再次在心中叫嚣，“再吃一口!再吃一口!”从那以后，他的部落告别了吃生食物的习惯。
当，人们在茫茫黑暗中抬起头，看那满天的星斗和皎洁的明月，似触手可得，却又遥不可及。玄妙的幻想在脑中回荡：“星星会不会听到我们的心声?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“织女和牛郎是不是还守在银河两岸，苦苦等待团聚的那一天?”于是，便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究，人类终于在月球上迈开了第一步。
这一切的一切，是什么导致的?是人类独有的，一颗大胆的好奇心。
好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激，好奇心很深奥;好奇心很古老，好奇心很新潮。没错!好奇心千变万化，让人们捉摸不定。
我终于明白，再次向前奔跑，脸上溢满冲出阴霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千变万化，但只有一点不变，好奇心永远伴随着探索，它会让我们的未来充满希望，它会让人心不会变老，它会让整个世界向未来前进!
写好奇的初中日记范文4
好奇是每个人都曾拥有过的，法国作家雨果说过：好奇是饥饿的粮食，每当遇到它就想吃。在我的童年中，也有一件事令我十分好奇。
那是一个烈日炎炎的夏天，太阳像一个大火炉一样炙烤着大地，我们一家在那天去了青岛。一路上，我感觉自己处于熊熊烈火之中，于是一下车，我就去买了个雪糕，而就在付钱时，我发现那些雪糕全都在棉被中包着。当时我就想：这个人怎么这么笨拙，把雪糕放在棉被里不是很快就会融化吗?吓得我立马把我的雪糕打开看了一眼，幸好还没化，接着我就把它吃完了。但我越想越觉得不对劲，为什么我的雪糕依然完好无损呢?
当我回到家时，我想做一下那个实验。我拿了两块雪糕，把其中一块放在棉被里包起来，另一块放在桌子上。十分钟过去了，我把棉被里的那块雪糕打开，竟然完好无损，我又把桌子上的那块雪糕打开，却已经完全化成水了，这更引起了我的关注。按说在棉被的雪糕应该早化成水了，为什么却完好无损呢?这实在是令我百思不得其解!我只好带着这个疑问去找在一旁看报的爸爸，爸爸说：这是因为雪糕的温度极低，而热量是从温度高流向温度低的，由于被子的阻挡，热量吸不进去，所以雪糕在短时间内不易融化。因为当时我还小，所以不能理解，但我知道，卖雪糕的人原来是这么聪明呀!
直到现在，我才理解了雪糕盖棉被的原理，我也知道了老百姓们的智慧头脑和他们善于思考的高尚品质。
好奇心有时会让我们受益匪浅;有时会让我们受伤;有时也会让我们被别人嘲笑。但是，只要万事都问个为什么，也许你就明拥有了一对善于观察的眼睛。
写好奇的初中日记范文5
少年不知愁滋味
曾经，我们相伴去探索自然的奥妙;曾经……我们一起来研究动物的奇妙;曾经，我们去体验冒险的刺激;曾经……我们年少，我们拥有一颗好奇的心。我们想知道小草是怎样长出来的;我们想知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的;我们想知道树林的尽头有什麽……我们想知道的'太多，我们乐于知道这一切，我们很好奇。少年时，好奇是我们快乐的源泉。
那年，那人，那心
如今的我们已是朝气蓬勃的高中生。每日每夜都在和功课打交道。学习，这是大家共同的目标。而对于学习，古人也有着不同的看法。：“万般皆下品，惟有读书高。”哦，我们是学生，不断的学习是我们该做的。不要去管外面的世界有多精彩，也别再想儿时有多快乐，更别怀念年少时对万物的好奇!痛，这是我们该做的!
“百无一用是书生”。只会学习的人是不成功的。所以，我们仍需好奇心。我们可以对知识产生好奇，那就不再是痛，也将是成功。当你对知识产生了好奇，你就乐于探索它。这时，你依然能做你好奇的事，增长了能力，也增添了快乐。
今日，今人，今事
怀揣着一颗好奇心，一路走下去。沿途的风景你不会错过。成功的果实你也将收获。做自己心里想的，探索你想知道的知识。将使你不断的增长知识，让你发现世界的奇妙，给你意想不到的惊喜，驱走你的质疑烟云，打散你的烦恼迷雾，你将更上一层楼，成功在握。
明朝，明人，明心
成功源于好奇!若你能一生保持好奇心，你将成为一个真正的成功者。不管一切随时间如何变化，你只需保持着你的好奇心。成功会随你的好奇心伴你走下去。
明朝依旧阳光灿烂，明天我们已经长大，可是好奇心一定伴随我成长。