写梦想的日记作文
写梦想的日记作文6篇
日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录。这里给大家分享一些写梦想的日记作文，欢迎阅读!
写梦想的日记作文精选篇1
在我一天天的盼望中，妈妈终于决定带我去郑州的点点梦想城玩了。
点点梦想城场馆真是一个独立的儿童王国，场馆内设有道路交通设施，行驶着迷你公交车、救护车。梦想城内有50个体验馆，每个体验馆代表一种职业，我们可以选择消防员、护士、警察、模特、医生、电视主播、摄影师、面包师、甜点师等70多种职业来体验。每种体验项目都有相应的设备、服装、道具，我们儿童在这里就像是大人在现实世界里的生活一样。通过参与体验工作还可以赚取一定的报酬，获得的报酬还可以在场馆里购物、娱乐，真实感受到实际生活中的方方面面，让我们儿童在娱乐中体验大人的生活世界。
我在“婴儿护理”、“综合医院”、“考古”、“公安局”、“魔幻药水”五个部门赚了68元钱后，可以消费了，激动得我兴奋地拿着我的“工资”直奔“比萨工坊”。
到了那儿，指导阿姨让我们穿上工作服，然后到水龙头前把手洗干净。我们规规矩矩地坐在桌子前，等待老师的指导。开始做比萨啦！老师先给我们每人发了一个小盘子和一块小面团，然后告诉我们把面团用手压开，要像盘子一样大小，做好后，把面片让别的小朋友帮忙拿着，往盘子上抹油把面片放进去，接着就可以把果子、果酱放到面片上面，再撒些奶酪，最后放到烤箱里烤3分钟，香喷喷的比萨就做好了。
看着我亲手做的比萨，心里有说不出的高兴，阿姨连忙帮我和比萨合影。瞧，我笑得多开心。
这次点点梦想城之旅，让我在有趣的玩乐中体验到了每种职业的不同，我期待着再次来到点点梦想城！
写梦想的日记作文精选篇2
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦?中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次!”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼，的是理解与领悟。
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
写梦想的日记作文精选篇3
我!是一个普通的初一男孩，小小年纪心里却装着一个大大的梦想，那个梦想就是希望世界和平。你若问我为什么有那么大的梦想，那么就请听我娓娓道来。
那是一个温暖的春天，我正昏昏沉沉地写着“巨多”的作业，抱怨着怎样才能不写这么多的作业呢?对了!战争可以使我们不用去上课，不用去写作业。太棒了!可惜呀!这个地方没有战争，如果有战争就好了。
突然，一个白发、长胡子的老人一拍我肩膀说：“你想拥有战争吗”?我被这突如其来的声音给一惊。吓的大叫一声，然后躲到床上十分害怕的对他说：“你，你是谁”。“哈哈，我是谁并不重要，重要的是你想不想要战争”?“想要又怎样”?“那就让我帮你实现愿望吧!如意急急令，魔法战争”!只见金光一闪，我仿佛进入了一个金色的海洋。过了一会，金光变弱时，我发现我在一片废墟之上。四周荒无人烟，我害怕极了。正当我绝望无助的时候，我发现了一支军队，于是我凭着人的本能反应，向他们发出各种求救信号：“救命、help.....”。
天助我也，军队里一个指挥官模样的人发现了我，领着几个兵向我走来。我以为得救了，连忙走了过去。谁知他把我一把抓住，绑住了双手，押到了一个满地是人的小房子里。把门一关，一团绿色的气体从一个管子里喷出来。我向旁边的人问那是什么?那人毫无表情的对我说：“毒气”。纳尼!(什么)我大哭起来，心想，这回完蛋了，我在也不要什么战争了，我要回家!
呯!我满身冷汗从睡梦中惊醒。还好!只是一个梦!从此，我立下一个梦想——为和平而奋斗!
写梦想的日记作文精选篇4
同学们的梦想多得像天上的繁星，一个、两个、三个……，有的想当上富翁，有的想当上宇航员，有的想当上科学家，有的想当上医生……真是数也数不过来呀，我有一个美丽的梦想——当一名老师，不、应该是比这个还神圣的职业———支教老师。
在一个清晨，阳光照射着大地，今天，是我来山村小学支教的第一天。走进我所教的班级，看见孩子们朴素的衣着，一张张真挚的笑脸……叮铃铃，上课铃打响了，没等我喊上课，孩子们就开始大声说老师好，我用温柔的语气说：“同学们好，我是你们的新老师，今后我们会一同快乐地学习。今天我们学习第18课《心中那盏灯》，我想问大家都见过什么灯?”同学们争先恐后地回答：“冰灯，孔明灯……”看到大家的热情我微笑着告诉大家：“今天我们学习的课文题目中的那盏灯就是冰灯，围绕着冰灯讲述的是什么故事呢?让我们一起朗读这篇课文吧!”在同学们的积极参与中，我们开始了今天的学习。
在大家阅读的过程中，一个捣蛋鬼不时地向我做鬼脸，看来他是不想读书，只想玩。唉……这个调皮的孩子就想玩，不爱学习。面对不爱学习的捣蛋鬼，我只好想想办法对付了，我灵机一动，想出了惩罚他的点子——等同学们都读完了，我让大家玩读课文开火车的游戏，如果谁接不了下一句，就为大家表演节目。我给大家介绍完游戏规则，就开始了开火车游戏，我们的火车没开多远，在捣蛋鬼那就被迫停下来了，捣蛋鬼不知所措，只好很羞愧地走上讲台为大家表演……
转眼间，我的学生们也慢慢地长大了，成绩一个比一个优秀，最终在大家的努力下，他们走出了大山，来到了城市，见识了城市，为社会也做出了恭献。
同学们，我们的梦想不只是口号，更需要我们付出行动，才能实现我们美丽的梦想。我们一起加油吧!亲爱的同学们。
写梦想的日记作文精选篇5
梦想是指路的明灯，指引我们向前进。”拥有梦想的人总会势不可挡!我的作家梦，张开翅膀吧，临空翱翔!
说起我的梦想，也是有原因的。我年逾古稀的爷爷在四年前得了糖尿病，这个消息对我来说就是睛天辟雳，出现的这样的事情，让我心中无比伤心。从小对我疼爱有加的爷爷突然得了病，对那时幼小的我造成了多么大的伤害。一直以来，儿时上幼儿园都是爷爷骑着三轮车来接送我。一直以来，都是爷爷无微不至的关爱我。
我看到一张床，床上躺着一个白发苍苍，满脸布满皱纹的老人，只见他瘦弱的手背上，暴露着血管，手上扎着输液的针管，液体一滴一滴地滴进他的身体里。这个老人就是我敬爱的爷爷。
曾有过多少次，我默默地哭过，不善于用语言表达的我只能用哭来表现我内心深处的情感。也许是上帝被我所感染，在我的脑子里忽然蹦出了一个念头，当一个作家。我想让全世界的人都知道，我的爷爷是一个陪伴着我长大的人，他是一个可亲可敬的人!是他给我买我爱吃的东西，是他给我买爱看的书，是他给了我物质和精神的食粮，给了我勇气，让我感到了儿时的快乐。也许是因为忘不了那一次次接送时的场景;忘不了那一个个欢乐的岁月;更忘不了和蔼可亲的爷爷……
在弯弯曲曲的道路上，我背着一个背囊，踏上了我的旅程!
20__年，我成为了中国举世闻名的作家，所有的人都以热烈的掌声为我喝彩，让我成为作家的动力是爷爷，是爷爷让我鼓起勇气。这一年，我写了一本关于《爷爷陪伴我长大》的一本书，描述了我从小到大与爷爷在一起的幸福生活的点点滴滴……
多读书，多观察，就能够激发写作灵感，认真的品味生活中的真、善、美，真情实感的写出文章。梦想看似遥远，其实就在身边。梦想是奋进的风帆，芬芳的花蕊!
写梦想的日记作文精选篇6
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我们的童年充满了幸福;我们的童年充满了欢乐;我们的童年充满了对理想的追求。
我从小就有许多的梦想，比如：当一位救死扶伤的医生，当一个外交官，或者当一名教师。但我最喜欢的就是教师这个职业!
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管当教师是很辛苦的，可是每当学生在各个方面有了成绩时，都会感到十分欣慰、高兴。
我为什么想当教师哪?
原因是：老师说什么就是什么，我全都听老师的，没有半点违抗的意思，总觉得老师是对的，我那个时候想当老师，或许是看上老师的威风了吧。当我长大一点儿的时候，我就发现其实老师并不是那么神圣，也有一些缺点，有时也会犯错，但我仍然坚定地认为，当老师绝对行。在大一点儿的时候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老师只不过是一个普通人。老师就好像一杯水，杯子里的水是老师的学识，老师教给我们的只有一滴水，而知识无穷无尽，要靠自己探索，所以老师教给我们的是方法。我此刻还认为老师是伟大的，我还是要朝着这个方向前进。这就是我想当教师的原因。
所以，我要好好学习，学习更多的知识，朝着我这个“教师之梦”而努力、加油了!