写秋景的学生日记五篇
日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录。这里给大家分享一些写秋景的学生日记，欢迎阅读!
写秋景的学生日记1
秋，往往带给人们悲凉伤感之意，正如"自古逢秋悲寂寥“，但我想，人们也许忽略了秋天的浓浓深意，并未读懂秋景的情韵。我喜欢读秋景，正如“我言秋日胜春朝”!
落叶，是秋天的蝴蝶，虽然没有艳丽与华贵，但他有着自己的情意。当一阵凄冷的秋风冲向枝头，掉落一片片叶，自上而下，飘飘悠悠，幻化成蝴蝶。虽然他们离开了大树妈妈的怀抱，但他们的脸上是微笑的，因为他们将化为养料，去完成新的使命。有时候，一阵风并不能将它们全部吹落，只剩下几片叶在枝头摇晃着，欲坠欲落，欲离别，而又不舍，正含情脉脉的与树妈妈道别，又一阵风，叶落。落叶的请，是与树的情，与根的情。我总是喜欢站在一棵树下，看着落叶，身临其境，倾听树的忧愁，体会叶的情意，感悟这无私无悔的奉献与回报，感伤这不舍的离别……
荷塘中安静凄楚的景象，是秋天到来的报到。那粉红的花瓣，一片一片落下，落到水面，飘走，漂远。这样的秋景是悲伤的吗?不，在我看来，这是美好的。花瓣与落叶一样也是笑着的，他们完成了使命，将再化为淤泥护花，真所谓落花有意。荷花凋谢，只留得茎上顶着的莲蓬和茎下的莲藕，他们都是荷花的产物，是荷花经历风雨之后的结晶。荷花无私地将这些献给了人类。从一粒小小的莲子到一株亭亭玉立的荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，到秋天，他依然是美丽的，凋谢的美，奉献的美。
秋天是凄美的，是饱含情义的。他不需要世人的赞美，需要的也只是读懂他吧。
我喜欢读秋景，用心去读;我喜欢读秋景，身临其境去感受。读懂秋天之中处处所含的深情，正如那落叶，那荷塘秋景的情韵。
写秋景的学生日记2
如果说春天是柔美俊俏的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是洁白无瑕的，那么秋天则是灿烂丰硕的。我爱这秋天，更爱这秋天的景色。
你听，那一声声蝉的“知――了”声已从那树枝上消失了，那翠绿的树木渐渐的换上了黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，来到这个美丽的南国小镇凑个热闹，这景象告诉我们：秋天来了。
我喜欢秋天中最华丽的颜色——金黄。树叶好像一夜间从油绿变黄了，黄叶三三两两的飘落下来，慢慢的铺成了“金色的地毯”，踏上去软绵绵的，舒服极了。猛抬头，眼前是一片田野，一片金黄色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起头来，秋风掠过，一阵阵金色的波浪翻起。老农们带着丰收的喜悦在忙着收割一年的丰收，那一幅幅生动的画面，让人看了心里特舒服。
我喜欢那暖意犹存又散发清凉的秋天的风，它唤醒了秋菊，枫叶。秋菊就开得灿烂起来，枫叶就红得热烈起来。而秋风就像一个活泼好动的孩子似的撒着欢，互相追逐，打闹嘻戏。时而摇曳着那枯黄的树枝，时而吹动着小朋友的头发，时而呼唤着淋漓秋雨……它们多可爱呀，秋天就这样被它们添了一笔最浓的生趣。
秋天里的我们是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一个，不够，再吃一个;小妹妹把杨梅往嘴里一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都缩到一起，口水就顺着嘴角淌下来了。我拿着一粒葡萄，塞到嘴里，整个秋天都甜起来了。
秋天是美丽的，因为秋天里有着比春天更丰富的颜色;秋天是喜悦的，因为它蕴藏了农民一年的收获;秋天是开心的，因为小朋友可以在这一幅幅美丽画卷里，尽情挥洒着理想!
我爱秋天，更爱这秋天的景色!
写秋景的学生日记3
炎热的夏天终于熬过去了，金黄色的秋天在人们的期盼中如期而至。
秋天的天空就如同小孩多变的脸。有时阳光明媚，有时乌云密布。晴朗时，天空是那么蓝，白云是那么白，让人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的佳句。一下雨，就如同一个小孩一直哭个不停，止都止不住，真是“秋风秋雨愁煞人”!
秋天的树木是多彩多姿的。大部分树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的秋叶就像在空中跳舞似的，盘旋着，盘旋着，盘旋着，最后落下;而像枫树一样的一些树木，天气越冷，树叶就越发鲜红。一簇簇的，远远望去，就像一团团火焰在燃烧;还有像松青这一类的树木，四季常青，在愈发寒冷的天气中，它们就越来越挺拔，越来越苍翠，给秋天的原野增添了一片生机。
秋天的花园依然是生机勃勃。一串红在这花园中显得格外耀眼，远远望去，像一团红色的云朵;与一串红相比较，菊花姑娘也不差。黄色的如同金子洒在了花园;白色的，如同云朵在地下生存;淡紫色的就好比少女那娇羞模样……
秋天的果园，果实累累。你快看，那树上的苹果红艳艳的，闻起来香喷喷的，令人馋言欲滴。上去摘一个，咬一口，满嘴香气，一直甜，到了人们的心里。黄澄澄的鸭梨也挂上了枝头，一见到它便忍不住想上前咬一口，让人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目。别看它长的难看，但吃在嘴里，味道变十分美味：酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。
啊，我被这金色的秋天感染了，陶醉了。它把丰收的喜悦带到了人间，我爱这美丽的秋天!
写秋景的学生日记4
四季就像一篇优美的乐章，谱写春的是那刚萌生的小草与新芽，描绘夏的是色彩斑斓的鲜花与郁郁葱葱的大树，勾勒秋是的一派丰收的景象，秋就是这乐章的高潮，给予人无限的动力与希望。
它总是悄然而至。瞧“天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹试得非常洁净而明亮;田野脱去了绿裙子，换上了金黄的头蓬，这又是一种别样的美。路边的排排杨树这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的蝴蝶，以优美的舞姿停落在地面上，天空中的大雁，一会儿摆成“人”字，一会摆成“一”字，像是在告诉所有人秋天来了。呵，这是怎样美丽的一幅画卷啊!
秋天，还是少不了那淅沥的秋雨的，秋雨下着，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层朦胧的雨帘。在这雨帘之间，能模糊地看到几户人家，这幅美景，恰似一幅水墨画，描绘着秋天的美好，每当这时，我一切的烦恼与忧愁，都在雨水的轻抚下逃走了。
秋天的田野，是最令人陶醉的。看：沉甸甸的稻谷笑弯了腰，金黄的麦子甩出了大穗子;一颗颗大白菜像卫士一样站在田里;火红的高粱，像个喝醉了酒的醉汉，低着头，风一吹过，还摇摇摆摆的;玉米挺着它那饱满的肚子，都等待着农民们把它们收割回家，看到了农民们的笑脸，它们也就满足了。
伐木声丁丁入耳，又像是为这丰收的季节添加了一支交响曲，落叶刷刷的声音为他伴奏，大雁在空中为他伴舞，这一切都在诉说着秋天的美好。
我爱秋天，它赐予万物生命的开始。
我爱秋天，它给予人对生活的期望。
我爱秋天，它让我找到了自我，看到了生命的意义。
写秋景的学生日记5
语文老师告诉过我们：“银杏树是活化石。还说过如果你现在看到的银杏树已经结果，那它是你爷爷小时候种植的。”我不由得对银杏树很是崇拜，而且它又生得又美，树干笔直，叶子像一把把小扇子，这让我更是喜欢它了。
周末，妈妈带我和妹妹来到了公园，啊!这一片银杏林真是美的无法形容，那金黄的叶子，好像许多金色的小扇子，挂满了树，撒满了地，把这秋天的美展现得淋漓尽致。
我和妹妹在这一片金黄中，欢呼着抓起一把银杏叶，抛向空中，洒向妈妈，也往我们自己的头上撒，妹妹高兴地大声叫着：“下雪了，下雪了。”一会儿她又说：“蝴蝶飞飞。”别的许多小孩子，也像我们这样玩着，游戏着，真是热闹。
一阵风吹来，哗啦啦……像下了一场金色的雨，又像忽然飘来无数金色的蝴蝶，大人、小孩，似乎像有人指挥，异口同声呼喊起来：“真美!”人们已经忘记了风的寒冷，只有细心的妈妈拉了拉妹妹的袖子，怕是冻了妹妹的手。
摄影协会的叔叔阿姨，更是高兴，他们带着拍照的道具，一把红色的小伞、一条花色的围巾……一位身材苗条的阿姨，穿着红色的呢子大衣，打着红色的小伞，摆着各种姿势，一张张美丽的照片尽收相机里。一位叔叔把镜头对向我妹妹，几位叔叔把镜头对向我妹妹，妹妹更是兴奋地表现出她的可爱。叔叔们又把镜头对向了我，他们微笑着，给我们拍了一张又一张照片，让我和妹妹高兴得都晕了。
秋天的银杏林，真是给我们带来了美丽的风景，带来了快乐的心情。美丽的银杏林，我爱你!
写秋景的学生日记五篇相关文章：
★ 小学秋景日记5篇
★ 秋景日记范文5篇
写秋景的学生日记五篇
上一篇：写感恩话题的日记五篇
下一篇：秋天的景色学生日记五篇
