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六一儿童节的七年级美好抒写日记600字

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若可以,回到年少的自己,流点鼻涕打点小仗,多惬意;若可以,停在青春的岁月,受点小伤矫点小情,多美丽。六一到了,祝你青春不老,永远快乐!下面是小编带来的六一儿童节的七年级美好抒写日记,希望你能够喜欢!

六一儿童节的七年级美好抒写日记1

星期六,天气闷热。我和妈妈一早去了外婆家,妈妈想要我在龙游和表弟他们一起过六一。

刚到外婆家,表弟马上跑过来对我说:“小宇哥哥,我们学校下午组织要去龙泉的一所学校献爱心,你去不去。”我把情况告诉妈妈,妈妈高兴地说:“好啊,和他们一起去!”

我们坐了一个多小时的大巴,走了半个小时的崎岖山路,两点半到达我们要去的学校。眼前的情景让人震撼:站在校门口的同学,个个穿着破旧的衣服和裤子,面色饥黄;掀开的那块破烂不堪的布,便是他们的门,校舍是低矮、简陋,黑乎乎、脏兮兮,这是我的第一感觉,我想要是在冬天,北风呼啸着吹进他们的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不仅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一块腐烂的木板,几个学生合坐在一张长板凳上;他们手中那一支支短短的铅笔、已经拿不住的橡皮和破旧的小书包,还有树枝上发出的上课的凄凉铜铃声。看到这些,我的泪水在眼睛里打滚,相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。

我捐出自己六一收到的红包,同去的同学都捐出了一份爱心,希望能够帮助他们,“涓涓细流汇成大海”,我想这些山区的孩子,有了大家的帮助下,一定会更加努力学习,将来成为祖国希望。

后天,我将要度过我人生中又一个儿童节,我觉得自己又长大了,思想成熟了许多。我憧憬我们的同龄人在祖国这个大家庭里,都会有一个快乐、美好的童年。

六一儿童节的七年级美好抒写日记2

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是六一儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的六一儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

六一儿童节的七年级美好抒写日记3

童年的我们是天真的,常常做出傻事;童年的我们是快乐的,常常发出最纯真的笑声。

以前的孩子最喜欢过的节日就是春节,现在的孩子却最喜欢儿童节。

儿童节,顾名思义就是小孩子过的节日,每当这个时候总是小朋友开心,大人们烦心,因为在这一天是小孩子过节嘛,所以大人们只好陪着。

我记得那年的儿童节是……

那年我上幼儿园,到了儿童节,老师们总是会紧锣密鼓的给我们排练节目。而我总是会积极地参加,在台上尽情的展示自我。

那一年我参加的节目是集体舞蹈,我领舞,老师带我们排练,个个忙得满头大汗。第二天,就要上场了,我们也没觉得紧张,说说笑笑地,但也许现在再上台,也就不会有当年的轻松了吧。

第二天,我们集体上台表演,望着下面的家长和老师们,我们从容应付。音乐响起了,突然,我忘记开头怎么跳了,可我还要带他们一起跳呀。这时,我灵机一动,音乐还在继续,只不过我换了一个舞蹈,选了一支在我们比赛时的舞蹈,这会儿大家跳得特别齐,可是给我们排练的老师的脸都被气得一会儿红,一会儿白,一会儿又变紫了,我们也没理会,继续跳下去。

节目结束了,台下雷鸣般的掌声使我们感觉无比骄傲,我认为自己在这次演出中,应变能力真的很强,为了鼓励我自己,我找来刚才表演的小伙伴们一同来办个“庆功宴”,大家都把自己的食物拿出来一起吃。这时,老师见到我们,脸色立刻阴了下来,指责我们说,为什么不按排好的跳?

园长也走了过来,不过不是来批评我们的,而是夸奖我们,老师听到园长的话愣住了,好一会儿才缓过神来,我们朝她吐了吐舌头,又自顾自的玩了。

想起这次儿童节,我都会特点佩服自己的能力,童年的事就是这样开心,那个有趣的儿童节呀,真是我一生难以抹去的记忆!

六一儿童节的七年级美好抒写日记4一想起那个难忘的儿童节,我就会“噗嗤”的乐出声来。

那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早,太阳没起来,我就起来了,将由妈妈提供的“赞助”资金,由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中:有香甜可口的玉米糖,调皮可爱的妙脆角,入口软滑的果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。

刚踏进大门,就看见有的低年级的小朋友在操场上玩卡片,还有的在追逐奔跑,欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级,见同学们一个个精神饱满,不停地拿着彩带疯狂地喷射,弄得我一进门就“中招”了,彩带挂满我的身体,情急之下,丢下背包,我也加入到他们之中,玩起来扫射。突然,见门口的同学停了下来,心中一振,不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般,个个站立不动,眼睛直直地盯着老师的脸。心想这下可遭了,老师一定大发雷霆,可没想到,老师竟然大笑起来,指着我们说:“看你们这身打扮,完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看,全身被彩带环绕着,好似天上的七仙女一般。

老师和我们一起把彩带清理了一番,儿童节的联欢会正式开始了。首先,由我们班的男高音上场,唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》,然后出场的是我们班的女高音,只见她跳起轻盈的舞步,唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。

轮到我上台了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不会呀,况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝,因早上出门太急,竟忘带了。我呆呆地站在那里,脸红得像个红苹果一样,心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊!正当我不知所措的时候,看见妈妈走了进来,手里还拿着我的葫芦丝,当时真想冲过去,拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝,我深吸了几口气,稳稳神,吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后,整个教室静极了,发生了什么?难道是我吹跑调了吗?就在我诧异的时候,突然雷鸣般的掌声响起来,大家都向我竖起了大拇指,那一刻我别提有多高兴了。

每每回忆起这个难忘的儿童节,我都会忍不住笑出声来,那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……

六一儿童节的七年级美好抒写日记5

6月1日是国际儿童节,是属于我们小朋友自己的节日。

为了能过一个欢乐难忘的儿童节,我们做了充足的准备,每天都刻苦地排练,一练就是两三个小时,我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了,同学们练好的节目纷纷亮相:有街舞,瑜珈操,武术,朗诵,合唱,乒乓球操,歌伴舞,钢琴架子鼓等等,应有尽有,丰富多彩,各有特色。

我参演了其中的两个节目:朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多,演员都来自两三个年级,需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的,我动感十足地跳着,努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏,耳边响过老师同学热烈的掌声,心里美滋滋的。不过,最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章,第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵,而且还有情境表演,表演的同学都来自我们班,有农夫,纺织女,蜻蜓,鱼,青蛙,蝉,还有人数最多的荷叶,而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时,我们便上场表演着各种场景,一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后,我们都是追梦人的声音响彻天空,让我们心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追梦少年。

表演圆满结束了,我们和老师合了影,虽然很累,但是我们都笑开了花,因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。

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若可以,回到年少的自己,流点鼻涕打点小仗,多惬意;若可以,停在青春的岁月,受点小伤矫点小情,多美丽。六一到了,祝你青春不老,永远快乐!下面是小编带来的六一儿童节的七年级美好抒写日记,希望你能够喜欢!
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