500字日记小学怎么写
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：500字日记小学。
500字日记小学1
国庆假期，舅舅约我们一家去连云港游玩，我听了一蹦三尺高，因为我非常想看看孙悟空的家乡。
经过一个小时的路程，我们终于到了孙悟空的家乡 - 花果山。
我感觉有点累就对妈妈说：“妈妈，我们坐车上山吧。”妈妈说：“我们到这来爬山就是为了锻炼身体，坐车的话还不如不来呢。”我只好答应步行了。
我们爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一层“保护网”，你看小松鼠多可爱呀，在树上爬上爬下的，真是逗人喜爱。我们继续爬山，到了半山腰，看到有个女孩在捉小虾，我不由自主的凑过去问：“请问这是哪儿捉来的?”她指指前面说：“就在不远处，一会就。。。。。。”还没等话说完，我说了声“谢谢!”转脸撒腿就跑，大家也跟着我跑过去。后来大家都各自捉了一条，就我没捉到。妈妈说：“我们走吧!”我不服气，不想走，就在水里瞎捞，结果还真捞到一条，运气还真不错呀!“这下能走了吧!”妈妈笑着说，接着我们就离开了。。。。。。
玩了一整天，看到了美丽的风景和可爱的小动物，虽然很累，但是我们都玩的很开 心， 花果山真好玩呀!
500字日记小学2
这天，我和朋友一家去 。
我们来到这里，上了筏，里边很阴冷，我们煮茶，在里面谈笑风声、欣赏风景。这里水面波光粼粼，水是蓝色的，很清，清得能看见水底的石头，石头也是光滑的。
我们下了竹筏，呼吸大自然的新鲜空气，依着一位阿姨走，慢慢地就可以看见一个个“冰窟”。为什么叫“冰窟”呢?因为石头上长着一个个窟窿，里面盛着许多水，像冰一样，所以叫“冰窟”。
由于好奇，我来到一个大冰窟，哇，里面有好多鱼儿，它们全身是黑色的，窜来窜去，很灵活，它们一队队地排在一起。让我忍不住伸手去摸，但它们太灵活了，一下子躲到石头边的缝隙去了。
虽然是冬天，但却热得像夏天一样，我终于挽起袖、扎起裤腿，像农村的野孩子一样，踩进水里，捉鱼咯。
这里总是会让人返璞归真吧!大家也想我一样，踩进水里，嘻嘻哈哈，举起笨重的手，当然，是对鱼儿来说。
有些鱼儿大概太骄傲自满了吧。
我静静地走在一条鱼后面，悄悄地把手伸向它，它显然没发现，于是，我又收获了一条鱼了!
太阳下山啦，是红鸠鸟的歌声把我们的心灵唤回来，我们就要告别这美好的一切了。我们最后把这些可怜的鱼儿放生。有几位山里人热情地招待我们，我们吃过晚饭后，恋恋不舍地回家了。
这天，在寒假中应该算是让我快乐的一天吧!告诉你一个秘密哦，朋友在离开时悄悄对我说：“我还想再来这里一次!”
500字日记小学3
星期天的下午，阳光透过窗户，射在我的小书桌上。这时，我已经做完了作业，正拿着画笔，和妈妈一起画数字油画。
当我看到那么多小小的，标满数字的小格子，心里不禁有些害怕：这么多小格子，我能把它完成吗?我抬头看向妈妈，正巧妈妈也看向了我，给我投来了鼓励的目光，我便有了信心。
刚开始，我小心地、慢慢地涂着颜料。哈哈，一块画好了，看着还不错，我有些得意起来。紧接着，我又去涂另一些。画着画着，唉呀，一不小心，我把颜料涂得溢出了格子。画坏了，我急得满头大汗，心里难过极了。“这么难，我不画了!”我气呼呼地把画笔放在了桌上。妈妈看见了，放下画笔，微笑着对我说：“这样就没信心了!失败没关系，只要坚持，相信自己能做好，就一定会成功。妈妈相信你能画好的!画坏的地方我会帮你修改的。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气拿起了画笔。这次，我仔仔细细，认认真真，丝毫没有疏忽大意地画起来。一笔，两笔，一块，两块……渐渐的，一幅漂亮的小熊图画出现在我的面前。我高兴极了，把它送给了妈妈。妈妈高兴地说：“看，你做到了!天下无难事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，贵在坚持!”
看着妈妈的笑脸，听着妈妈的话，我懂得了一个道理：做任何事，只要自己努力和坚持，不要半途而废，就一定能成功!
500字日记小学4
下午，我和我的小伙伴来到小区里堆雪人。
堆雪人吗!首先脑子里要有一个构思，所谓雪人构思，就是一个脑袋、一个下半身，可这两个结构太大了，需要许多雪，还要，这是我平生第一次堆雪人，我根本没有什么经验呀!
小伙伴看我愁眉苦脸的样子，安慰道：“大哥哥，其实堆雪人不难，那个大雪球个不是靠蛮力才可以堆成，你要滚雪球。”我听了，说：“什么，滚雪球，我咋没听说。”小伙伴：“我来给你示范一下。只见小伙伴捏了一把雪，揉来揉去，揉实了，就放在雪地里滚，不知不觉，小雪球带动着旁边的雪，就会“越长越大”。我看了，恍然大悟：“哦，原来是这样，我明白了，开始吧。”
说干就干，我先在草地你捏了一把雪，然后揉实，就放在雪地里滚了。几分钟过后，我的雪球不见“长大”，呜，这是怎么回事，我的方法是正确的呀!这时，小伙伴说：“你这里的雪太软，要到硬雪堆里去滚。”哦!我意思到自己的错误，来到硬雪堆里滚雪球。滚呀滚!滚呀滚，时间一分一秒地过去了，我的雪球也在变大。耶!我快成功了，同时，一伙伴的上半身也做好了，哈!我一鼓作气，把小雪球搬到大雪球上，咳咳，雪人的雏形已经形成。哎!万事俱备，只欠东风，我们还要为小雪人找眼睛和鼻子、手，那么最可靠的材料还是石子和树枝。于是我跑遍整个小区，去寻找可靠材料。找啊找，找啊找，十几分钟过去了，同伴一无所获，而我却收获两个小石子，咳咳，雪人不能缺了眼睛，于是我把石子按在了雪人脸上，雪人就有眼睛了。当务之急，就是找到树枝，可根据之前的探索，那是不可能的，小区里根本没有枯树枝，而那些绿化有，但是保安规定不能破坏，哎!看来雪人手是不可能的了，算了，就当这是残疾雪人吧!看着雪人萌呆呆的样子，我开心地笑了，原来这就是成功的果实。
堆雪人真好玩，明年继续!
500字日记小学5
“欧耶!今天去爬山喽!”我兴奋的爬起床来，嘴里还在快乐的唱着歌。突然，一声巨吼打断了我的歌声：“你干什么呢?今天不去爬山了!我们去大姑奶奶家!”
我听了，瞬间愣了!怎么回事?昨天不是计划去爬山吗?哎!不过，我转念又想，去大姑奶奶家也没什么不好，不仅有好吃的，还可以去挖春笋，岂不是一件一举两得的好事!我乐滋滋的做着美梦，可接下来的事情又让我大吃一惊。
“舅舅一家，还有公公、婆婆他们来了!”我刚吃好早饭，就听见妈妈在向我报喜!哈哈!原来他们也去大姑奶奶家啊!这下可热闹了!我在一旁和我的妹妹玩耍，让他们大人在一起叽叽喳喳的聊天、讨论。谁知，经他们大人这么一聊天，眼下局势就立马改变了，成就了一个谁都意想不到的结局!我和妹妹正在玩的热火朝天时，爸爸和公公开着爸爸的车子走了，我二丈和尚——摸不着头脑，怎么回事?怎么就爸爸和公公两人去大姑奶奶家，为什么不带我们去啊?经一问，才明白了前因后果，原来，他们大人觉得今天天气很热，并且，我们去了，大姑奶奶他们肯定要包给我们红包，于是，便不去为好，但早就说好了，所以，就让爸爸和公公带上礼品去了!哎!我根本就没有反应过来啊!局势就有了这么大的变化!
计划不如人划真是出乎我的意料!
500字日记小学6
今天音乐课，卢老师带了一台电脑过来，我一脸的不解，难道卢老师要用电脑给我们上一节音乐欣赏课?没错，卢老师就是要用电脑给我们上一节音乐欣赏课，看来这节课我得跳进卢老师建造的音乐海里——痛苦不堪!!
为什么这么说呢?我想：“因为卢老师所选的歌曲，没听周杰伦、张韶涵的歌好听。”，但是师命不可违，我只好放下一切观念，皱着眉头听了下去。果然不出我所料，卢老师选的歌曲真的有点抒情过头，第一首曲子我听了还没多久就感觉全身的音乐细胞再问我：“这是谁的曲子呀?好难听!”的确，我也觉得这首曲子一点都不符合我所喜欢的音乐的标准，我硬了硬头皮继续听了下去。忽然，一陣歡快的聲音傳到了我的耳邊“真好聽!”音樂細胞又對我說話了“這首就是比前面一首好聽。”我知道盧老師不會這么容易放過我們的。事實證明我又一次說對了，盧老師果然讓我們選二者究竟哪一首更好聽?我毫不猶豫的舉了第二首，雖然陳佳園十分喜歡第一首曲子，還想繼續聽，但是眾怒難犯，只好和我們一起同意了第二首的胜利。
一陣悅耳的外國歌聲傳到了我的耳朵里，若隱若現，變幻莫測，還沒問過音樂細胞，我就投了第三首的票，可是這一次第三首慘敗給了第二首......好多曲子不斷出現在我耳邊但是我還是最喜歡第三首。咦!這首曲子好像似曾聽過，看來這次9曲爭冠的冠軍非它莫屬。不出我所料，這首曲子得到了全班同學的好評，成为了最后的冠军。
這一節音樂課，我就想遨遊在音樂海中的魚兒，聽著美妙的音樂，游啊游......
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