学生日记的

学生日记的(通用5篇)

学生日记的要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学生日记的样本能让你事半功倍，下面分享【学生日记的(通用5篇)】，供你选择借鉴。

学生日记的篇1

今天是实习的第二天，我一早就到了资料室，准备好一天的新工作。

上午，我和其他工作人员形成强烈的对比，他们很忙很忙，而我就只是坐在一个角落里面看看图纸，熟悉一下施工资料管理流程。中午吃饭的时候，茶姐就跟我说：“你不要小看工程资料，每个建筑工程竣工验收前必须具备的条件之一就是资料达到验收条件。资料员的工作是比较繁琐，只要你勤奋努力，没有学不会的道理。慢慢来，不要急，你会学到很多东西的。”下午，在茶姐的指导下，我学会了在建设单位，监理单位和各个分包单位的收发本上填写资料，然后拿给各个单位签收，写上具体日期，以此作为他们收到资料的依据。

今天，听茶姐这么一说，我意识都原来资料员的责任那么重大，与我以前所想的差天共地，看来我得重新认识资料员了。

学生日记的篇2

第一小学第一届趣味运动会星期五下午在操场上进行。

第一项比赛是障碍运球，操场上放着一些椅子，周围坐着人。运动员要饶过这些障碍物拍着球跑，把球传给下一个运动员值到终点。各班的运动员都入场了，个个都精神饱满，嘟——嘟，比赛开始了，我们班现在上场的是姜婧靓同学，她拍着球，可能因为太紧张了，所以饶障碍物时，球跑了，她又去拣回来，就这样，她好不容易才把球传给下一个同学，可比别的班落下了一大截。该薛晓航上场了，她是我好朋友，也是我们班的体育健将，薛晓航一接到球就拍着球飞跑，我们在下边使劲为他鼓掌。加油，不一会儿，薛晓航不但最回了落下的一大截，还把别的班运动员都甩到了后面，我们班这一项赢了，我们大家好高兴啊！！接着又比赛了铺路前进和五环接力。

虽然运动会在掌声中结束了，但我到现在还记忆犹新。

学生日记的篇3

这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了：

在编制施工组织设计(方案)前，一定要到现场进行实地考察，千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后，编制的施工组织设计(方案)才有针对性，也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容：1.现场供电情况(线路、容量等);2.现场供水、排水情况(线路、容量等);3.现场道路畅通情况;4.现场可供利用的建筑物情况;5.现场已有地下管线情况;6.现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

学生日记的篇4

监理人员对地下室的砌筑进行检查，经检查发现一处马牙槎不合格，还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一” 的规定，监利人员做了示范。

下午，经过验收合格后开始浇筑混凝土，我没有鞋，不可以进入跟着现场操作，只可以在远处看工人们是怎么做的，在浇筑前，有工人对屋面和梁进行清理，并对于较干的加些水，但是不可以有积水。

学生日记的篇5

星期日，我和爸爸。妈妈去黄山玩。

我们来到黄山脚下，仰望黄山，黄山像一位高高的巨人站在大地上。

我们走在一个小桥上，看见一群人不知正在看什麽。我们也挤进去了，一看才明白，原来是工作人员绑着安全绳下去捡垃圾。

工作人员说：为了保持黄山的卫生，还要及时清理。铲除道路上的积雪，已保证游客的安全。

听完他们的诉说，我意识到了保护黄山的卫生要靠大家共同的努力。