六年级描述植树节的日记整理
植树是中国自古以来就的传统，涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。一年一度的植树节即将临近，我们应该保护树林和树木，积极参与植树活动。下面是小编带来的六年级描述植树节的日记整理，希望你能够喜欢！
六年级描述植树节的日记整理1
3月12日，我们100余名学生及家长，共同参加了大江晚报组织的“丫山亲子植树”活动。
当天早上八点多出发，大约两小时后，我们安全地到达了活动目的地——丫山。我们的首要任务是植树，景区观光车把我们直接送到植树地点。我兴奋地坐上了观光车的最后一排，走在“山路十八弯”上，看着远处连绵不断的大山，感觉像是真得坐过山车一样，惊险而又刺激，小记者们尖叫连连!
很快，植树地点到了，我领到了三棵樱花小树苗，打算和爸爸妈妈各种一棵。找到了标记好的白点处，我用自带的小铁锹，先挖了一个深坑，再将小树苗放进去，然后一边让爸爸扶正小树苗，一边小心翼翼地将土填起来再踩平。接着，我们又分工合作，栽下了另外两棵小树苗。树栽好后，妈妈去领了一小桶水过来，轻轻地浇在了三棵小树苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先准备好的小卡片，挂在了小树苗上，并许下了自己的心愿。妈妈也拿出了自拍杆，我们一家三口和小树苗来了张“全家福”。这时，航拍无人机来到了我们头顶，大家纷纷地举起了双手，欢呼着、跳跃着……
午饭后，导游姐姐带我们来到了丫山的主景区之一——石海迷宫。只见这里遍布了各种奇形怪状的石头，有的石柱、石笋甚至达到了10多米高，非常壮观。其中让我印象最为深刻的就是景观奇特的“一线天”了，我和爸爸沿着90度的石阶毫不犹豫地一路前行，妈妈却吓得连连摇头。最后我和爸爸成功地来到了狭小的石缝中，欣赏到了“一线天”的奇特美景。
不知不觉，返程的时间到了，我们再次乘坐“过山车”下了山，依依不舍地结束了这一天的美好之旅。听小记者工作室的老师介绍说，“今日芜湖”APP给这场活动进行了全程网络直播。回家后我用ipad下载了“今日芜湖”APP，打开了回放，果然看到了我们植树和爬山的情景。我一边看着回放，一边默默地想：等到花开的季节，我一定要再去丫山，看一看我种下的樱花树，看一看那片“小记者林”，愿我的小树苗健康成长!
六年级描述植树节的日记整理2
前几天，我校举行了“学雷锋，齐奉献，我捐废纸换新苗”的活动。全校同学都积极参与，使我校得到了3649市斤废报纸。因此，学校选了一批学生去参加植树，我被幸运地选中了。星期五，我们70名学生和几位老师来到原野庄园植树。首先，老师给我们每组三把小铲子、两个水桶和一棵树苗。接着，我们来到一块土地，这块土地的土非常硬，泥土有一些发黄。我在第4组，我跟着组长来到一个角落里，开始挖坑了。等我们挖到约十厘米的地方的时候，邓老师突然走过来，对我们小组说：“这边的土比较硬，那边的土比较软。”邓老师用手指指了指我们小组身后的角落。土比较软的地方竟然是我们的身后的角落，不是我们现在挖的这个角落，那我们的力气不是都白费了吗?我心里想。可是，组长却把我们植树的所有工具都拿到邓老师手指指的那个方向，又在那里挖起坑来。几分钟过后，我们小组同心协力，终于挖好了一个小坑。接着，我们把树苗慢慢地埋进土里，接着一个组员用水桶装了满满一桶水回来，然后，我们用手把水一点一点地洒在树苗的旁边，然后，再把我们的牌子挂在这棵树苗上，那就大功告成了。望着这棵树苗，我相信，不久的将来，这里一定会变成一片郁郁葱葱的森林。
植完树后，我们还完了各种各样的游戏，快乐的时光总是过得非常快，不久，我们就要离开了，望着原野庄园的花草树木，我笑了。
六年级描述植树节的日记整理3
春天到了，它又吹响了口哨，将生机洒向大地唤醒万物：小河脱掉了冬天的大衣，忙着运动。小草也探出头来望。柳树又梳展着头发，睁开了眼睛……今日就是一年一度的植树节了，杨老师决定带我们去烈士陵园植树，绿化改善我们的生活环境。
下午，我们来到了烈士陵园，个个手中都拿着蕴含新生命的幼苗，脸上洋溢着欢乐，一份激动、兴奋涌上心头。
跨进大门，映入眼帘的是一块块庄严的墓碑，望着这些墓碑我不禁肃然起敬，若不是这些为我们抛头颅洒热血的烈士们，哪里会有现在美好的'生活呢？一份敬佩之情油然而生。
来到花坛旁，我们手中挥舞着铁锹，热火朝天地干了起来，可我们的力气哪能制服的这些硬土，这些看起来柔软的土堆露出了狰狞的面孔，给我们来了一个下马威！
正当我们束手无策之时，幸好还有几位大人帮忙，几十分钟后，十多个坑就挖好了，接下来就归我们大显身手了，我拿了一颗小树苗放在中间的土坑里，我蹲下身，把土积在一起铲平，我们都没累倒，树苗却像一个顽皮的孩子怎么也埋不进去，几十分钟后搞定了，一份激动涌上心头，嘴角洋溢着丝丝抹不掉的笑容。
坐石凳上，微风吹过，无比凉爽，一眼望去，湖水清澈见底；小狗在绿油油的草地上嬉戏、打闹；天空是蓝的，草儿是绿的，微风轻轻拂过，无比惬意。
天边的红霞，傍晚的微风，鸟儿正准备归巢，这一切与我们一起度过了这个愉快的植树节，而正是植树节地球才增添了一丝绿意、一片生机。
六年级描述植树节的日记整理4
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
六年级描述植树节的日记整理5
3月12号是一年一度的植树节，我妈妈的单位上组织去坊安街办农业园去植树。
一大早，我们就乘坐我妈妈单位的车来到了坊安街办农业园。
一下车，我看到好多人都来植树，有学生、解放军叔叔、还有很多单位的叔叔阿姨，看来规模不小啊！
我和妈妈拿了铁锹和葡萄苗来到了种葡萄的地方，这里的土很松软，有个叔叔拿着米尺按照要求的距离规定好葡萄坑的位置，妈妈在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后边有位叔叔将葡萄苗栽好，不久我们就种完了。
我拿来事先准备的小桶，给葡萄苗浇水。看着这些葡萄苗，我想春天来了，它们很快就发芽了，不久就会茁壮成长，到了秋天，它们会结出一串串紫莹莹、亮晶晶的葡萄。想着想着，我仿佛觉得自己已经品尝到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。
“君豪，你笑什么？”妈妈的问话打乱了我的思绪。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈点着我的额头说：“你呀，就知道吃！像个小馋猫！”我心里乐滋滋的。
在往回走的路上，我又看见解放军叔叔正在栽种柿子树。他们挖的树坑又大又深，几个人将很大的一棵柿子树慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像对待自己的孩子似的。
他们已栽了一棵又一棵，树苗排列得很整齐，就像站岗的哨兵似的。妈妈他们大人都去帮忙，我也很想干点什么，便又去提了一小桶水浇在树下。我想，不久之后，这里就会绿树成荫，到了秋天，呈现在我们面前的会是一番果实累累的丰收景象！我越想越高兴，越想越快乐！
看，一年一度的植树节，我过得多快乐呀！
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