小学三年级写秋天的作文加评语
小学三年级写秋天的作文加评语
秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。下面是学习啦小编为您整理的关于小学三年级写秋天的作文，希望对您有所帮助!
小学三年级写秋天的作文一
凉爽的秋姑娘来了，炎热的夏哥哥不好意思的走开了。
一排排大雁往南飞，它们有的时候，排成一字形;有的时候排成人字形。走在公园的小道上，落叶像黄蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。枝头火红的枫叶，立在枝头，远远望去，像一个个红手掌。
果园里，累累的果实压弯了枝头，红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。黄黄的梨子，挂在树上像一个个黄元宝。桂花树上的桂花正开的热闹呢!几十米以外，都能闻到桂花的香味。
田野里，稻子笑弯了腰，大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵的演唱。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。
秋天是色彩之神。
秋天是收获之神。
秋天是快乐之神。
啊!我爱你美丽的秋天。
评语：
这篇写景作文色彩斑斓，三幅秋景图风吹落叶、田园丰收、果实飘香各有特色。老师从你的文章中，感受到你对秋天的无比热爱，美丽的秋天在你的笔下有了色彩，情趣盎然!
小学三年级写秋天的作文二
炎热的夏天过去了，又到了凉爽的秋天。这时天气渐渐变凉了，大雁向南方飞去了。
秋天是个丰收的季节，树上结满红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、甜甜的柿子，葡萄藤上还结着水灵灵的葡萄，灯笼似的小枣也挂上了枝头，一片香甜的气味扑鼻而来。
快看，杨树、柳树、枫树，还有银杏树的叶子已经等不及跳出树妈妈的怀抱，想要去进行一次冒险的旅行了。一些树叶在枝头荡秋千，还有一些树叶跑出家门，突然，一阵风吹来，它们在半空中飞舞着，嬉戏着，吵闹着，像一只只欢快的小蝴蝶在空中翩翩起舞。可是飞了一小会儿就慢慢地落了下来，像地上铺了一条彩叶小路。
菊花也怒放了，有紫红的、浅红的、淡黄的、雪白的、粉红的……五彩缤纷的菊花装点着美丽的秋天。
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。我爱美丽的秋天，也爱丰收的秋天。
评语：
这篇文章立意清晰，主题突出。作者抓住秋天的景物特征来描写，让读者感受到了秋天的美丽。在描写中，作者采用了比喻、拟人等修辞手法，增强了表达效果，情景交融，再现了秋天美丽的画卷。
小学三年级写秋天的作文三
秋天是活泼的，一朵朵菊花盛开，红色的活力无穷，激情四射;白色的纯洁无暇，圣洁傲岸。一个个金黄的石榴挂满枝头，笑裂了嘴，晶莹的石榴子想要跳出来，仿佛要在枝头舞蹈。
秋天是成熟的。树上、花上、直到一棵小草上都挂满了收获的果实。你看，一棵棵悬铃木上结出许多黄色的小球，像一个个小灯笼，仿佛在说：“同学们，让我伴你们挑灯苦读吧!”田间的玉米成熟了，黄澄澄的硕大又饱满，给农民们带来无穷的快乐。
秋天，一个多情的季节;一个充满希望的季节。
我在秋天里收获一年的成熟，也在秋天里播种永远的希望。
评语：
小作者在文中播撒了情，播撒了希望。这样的写作态度和写作的悟性，对于写作是十分必要的。文章篇幅短小，但是结构很完整，语言也很形象，小作者的观察力很强，语言感觉也很好，文风活泼、自然。
看过“小学三年级写秋天的作文加评语”的人还看了：