三年级作文评语小学
三年级作文评语小学
教师作为小学生的重要他人,其作文评语是教师影响源中的重要因素之一。下面是学习啦小编为您整理的关于小学三年级作文的评语，希望对您有所帮助!
三年级作文评语小学【精选篇】
1. 文章头尾照应，中心明确，结构完整.
2. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
3. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传7神的刻画。
4. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
5. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
6. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
7. 文章前后连贯，形成完整的形象。
8. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想.
9. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意.
10. 全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应.
11. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂.
12. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好.
13. 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快.
14. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15. 内容生动丰富，语言新颖清爽，构独特合理。
16. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
18. 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
19. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
20. 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用.
三年级作文评语小学【热门篇】
1. 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思.
2. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育.
3. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息.
4. 你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
5. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
6. 对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
7. 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
8. 太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
9. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞.
10. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.，结构严谨，重点突出.，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确.
11. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力.
12. 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永.
13. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力.
14. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前.
15. 文章简洁明了，语言平淡朴实.
三年级作文评语小学【经典篇】
1. 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
2. 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
3. 涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
4. 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
5. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
6. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣.
8. 借景抒情，托物咏志，很特色.
9. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味.
10. 通过虚构的故事来表达一种哲理.
11. 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴.
12. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然.
13. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
14. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
15. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
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