小学生作文例文附评语
小学生作文例文附评语
纵观现在的小学生,提及写作文,总觉得 难 ,写不出来,有种惧怕作文的心理;诸多学生也不时发出 作文、作文,真是难死人 的感叹。下面是学习啦小编为您整理的关于小学生作文例文附评语的内容，希望对您有所帮助!
小学生作文例文一
自愿捐赠角膜的同志：
你们好!
感谢你们给我送来的“光明礼物”——珍贵的眼睛角膜。如果没有你们，我的后半生都要在黑暗中度过，那将是一个非常可怕的地狱!我一定会好好珍惜这来之不易的光明，好好珍惜这明亮的眼睛。在这里，我要向你们表示深深的谢意，因为是你们让我看见这美丽的世界。
同时，我也希望能有更多生活在黑暗中的不幸患者能够重见天日。在我与世长辞后，也一定会将自己的角膜捐赠给有需要的患者，让我们一起将这份爱、这份特殊礼物传递下去!
20XX年4月27日
感谢你们的角膜接受者
评语：这篇文章语言简洁，通俗易懂，通过替别人写书信的方式，呼吁社会应充满爱。将这份爱一直传递给需要关爱的人群。感情真挚，描写生动，是一篇具有正能量的文章。
小学生作文例文二
寒假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈非常爱自己的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁知道危险不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，后悔都不得了。
我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应该早点学会逃生和独立的本领，不致于在危险来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。
评语：这是一篇《伊索寓言记》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小学生作文例文三
秋天，它在我心中目是最美的季节;虽然它没有春天那么五彩缤纷;没有夏天那么葱翠玉滴;没有冬天的一片洁白!但它是丰收和芳香的季节啊!
我爱秋天的丰收。那秋风把田野装饰成了斑斓的颜色，秋风把高粱穗子涂成了金黄色;把果园里的苹果染成了粉红色;把葡萄换成了紫罗色。苞米棒的红缨都干了，只有这里一疙瘩没有熟的“大瞎”缨子还是通红的。
我爱秋天的多姿多彩。瞧，这边一抹紫，那边一抹黄，黄紫之间点缀着翠绿!深秋，绚烂的深秋，它把金色和紫色掺杂在依然鲜明剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴落在茂密的树丛里若隐若现，像个害羞的小姑娘。
我爱秋天的残叶。梧桐和槐树枯黄的落叶被风卷起在空中翻着跟头，像个调皮的小孩。快要落下来时又被秋风卷起，一直在空中旋转慢慢地落下来。有的落叶被当成了有机肥料，有的落叶被风吹到了小河上成了小蚂蚁的船………
我爱秋天!爱秋天的丰收，爱秋天的丰富多彩，爱秋天的残叶。我多么希望能把秋天留下来啊!
评语：开篇以春夏冬引出秋天，以“秋天”为线索，作者详细描述了秋天的丰收和残叶，丰收时的五彩斑斓与残叶的“活泼”形象结合，本篇可谓佳作。
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