动物童话故事作文加评语
动物童话故事作文加评语
一直以来,童话故事都是小学语文教材中的重要组成部分,童话故事具有趣味性,符合小学生的心理特点,能激发他们的想象力。因下面是学习啦小编为您整理的关于动物童话故事作文加评语的内容，希望对您有所帮助!
动物童话故事作文加评语一
从前，有座美丽的森林，那里住着小兔、小狗、小熊等动物。其中小鸡非常羡慕小鸭会游泳。它整天想：小鸭有羽毛，我也有;小鸭的脚有皮，我也有。于是，这天它下定决心向小鸭学游泳。
没多久，它就来到了小鸭的家。‘咚’‘咚’‘咚’小鸭开门了.
小鸭说：“你找我有什么事啊!”
小鸡说：“请你教我游泳吧?”
小鸭点点头。于是它俩就来到了河边。小鸭先示范了一遍，小鸡在岸上说：“太简单了，我一看就会。”于是它就 扑通一声跳进水里，可是，一 见水，整个身子直往下沉。小鸭见了，赶紧把小鸡救了上来。过了一会儿，小鸡又开始了，一次，俩次，三次……可次次都以失败告终。
第二天早上小鸡问妈妈：“妈妈，为什么小鸭能游泳，我却不能呢?”
鸡妈妈笑着说：“傻孩子，因为鸭子的羽毛有一种油，还有它的脚趾中间有蹼，所以它才不会在水里沉没!”
小鸡这才明白了，于是去找小鸭告诉它这个秘密。这时小鸭才恍然大悟的说：“怪不得你学这么多次都不会，原来你不是干这行的料啊!”小鸭说完她自已也和小鸡一起笑了，这笑声飘荡的好远好远……
【点评】从这篇文章可以看出作者丰富的想象力和有着一颗单纯的心，小动物的形象特点描写得也非常到位，栩栩如生，面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力。
动物童话故事作文加评语二
一年一度的长跑比赛开始了。初赛时，是小猪和乌龟分在一组里，小猪早就听说乌龟兔子赛跑的故事了，小猪心想兔子跑那么快都输给了你，我怎么会赢你那这下糟了，小猪就在赛前天天练跑步，比赛当天小猪垂头丧气的走进了赛场。
他皱着眉头想：“你连兔子都能赢何况我那，我就比兔子跑的慢了那么一点点而已。”这时裁判喊开始准备，小猪和乌龟都站在起跑线上，裁判的哨子一向，小猪和乌龟都拼命的往前跑，小猪很快的就跑到了终点，可乌龟用尽了全身的力气还是爬不动。谁知这次比赛结果是小猪胜，他毫不费力的就跑赢了乌龟。下一场小猪和兔子比，要决出冠军。小猪心想你连乌龟都比不过的家伙，怎么能赢我。小猪在伙伴们的拥护下得意洋洋地走进了赛场，可它这次怎么跑也跑不到兔子的前面去，被兔子远远的甩在后面，小猪怎么也跟不上，更别说跑到前面了。
这时，小猪自言自语地说：‘乌龟都能赢你，我赢了乌龟，可我怎么输给了兔子?’兔子听见了说：‘笨蛋，那是我太大意了才让乌龟赢了，要不是我睡觉乌龟根本就赢不了我的’。
【点评】小作者采用清新自然的笔调，运用心理活动和动作描写，叙述了小猪用不同的心理状态与小乌龟和小兔赛，结果让它始料不及的事，告诉我们不要被眼前的现象蒙蔽，而应该从实际出发才能真实地认识世界的的道理。
动物童话故事作文加评语三
乌云从东边飘到了西边，眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔着急了，它自言自语地说：“这可怎么办呢?”它一转身，发现不远处有一个大蘑磨菇，便跑过去，用力把蘑菇拔了下来，把它当做蘑菇伞，向家走去。
“哗啦啦”，雨下了起来。小白兔打着蘑菇伞，急急忙忙地往家走，正走着，它听到了“嗡嗡”的声音，回头一看，原来是三只小蜜蜂。小蜜蜂们说：“小兔，我们能躲到蘑菇伞下面来吗?”小兔听了，急忙说：“快一点进来吧!”小蜜蜂们听了，连忙说：“谢谢您!小兔你真是一个好心肠的人啊!”说完小蜜蜂们迫不及待地躲到了蘑菇伞下。
雨越下越大，小蜜蜂虽然躲进了蘑菇伞里，可是蘑菇伞太小了，小蜜蜂的翅膀一旦粘到水，就飞不动了。想到这儿，小兔连忙把蘑菇伞往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了，可是小兔的衣服却被淋湿了一大块。
小兔到家连忙跑上阳台，把湿衣服脱下来，搭在绳上。太阳公公出来了，它笑着对小白兔说：“你可真热心呀，我会把你的衣服烤干的。”小白兔听了，高兴地笑了。它笑呵呵地说道：“谢谢您!太阳公公。”
【点评】小作者用生动的语言，为我们讲述了一个小故事，告诉小朋友们要做助人为乐的道理。运用了丰富的语言描写和动作描写。想象力丰富，立意浅显而具有教育意义。
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