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小学生作文及点评评语

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  作文教学是语文教学的重中之重,因为作文不仅反映一个小学生的语言运用能力,而且反映其认识能力、审美能力、思想修养等,是衡量小学生自身综合素质高低的一个重要标准。下面是学习啦小编为您整理的关于小学生作文及点评评语的内容,希望对您有所帮助!

  小学生作文及点评评语一

  一瓶啤酒,一支烟,头戴安全帽,光着身子,挽起裤管,脚蹬一双覆盖着厚厚尘土的凉拖,蹲在地上一边喝酒,一边抽烟。其他的看见了,便陆续凑过来,围成一个圈,天高地阔地攀谈起来,仿佛在召开紧急会议。很是惬意!

  偶尔,你会发现他们对着自己的劳动成果,指手划脚地评论着,仿佛在说:“城市的美跟我们息息相关。反过来讲,如果没有我们的辛勤劳作,城市也不会呈现出现在这样欣欣向荣的局面,我们这些劳动者,整天顶着烈日暴晒,迎着瑟瑟的寒风,不怕脏,不怕累,这就是我们——民工。

  越是高温,就越感觉到民工的辛苦,挣钱的不容易。他们头上的汗珠如雨下,身上的衣服沾满涂料,而且被铁丝钩的窟窿层出不现,紧紧贴在他们瘦弱的身躯上,胳膊被烈日烤得不知掉过多少层皮。他们任劳任怨,就是为把城市建设好,让祖国的明天更加灿烂夺目。

  别看他们干活时衣衫破烂不堪;别看他们身上脏兮兮的;别在乎他们的文化程度不高;别听他们说话粗俗。若是下雨天,他们休息了。个个西装裹腹,都是精明能干、帅气十足的小伙子,或是貌若天仙的姑娘们。他们的钱夹鼓鼓的。

  到了公共场合,他们出财时你推我搡的那股仗义劲儿,是无人能及、无人能比的。虽然他们花的都是自己的血汗钱。有时你还会听到他们互相议论着:’谁挣钱也不容易。我们能消费得起,就应该能出得起钱。因为我们是堂堂正正的人嘛!”

  多么朴实的话语!多么善良的人呀!我不得不由衷地感谢我们党,使它养育了这群中华儿女。我坚信,只有在党的正确路线的指引下中国将会涌现出一批又一批这样的民工。

  民工朋友们,你们是美的缔造者,是祖国和人民的骄傲,是社会进步的中流砥柱。我永远不会忘记你们。

  评语:这篇写人的文章的主要特点是:细节描写真实生动,情感表达真挚自然,真实地再现了当代农民工的朴实善良,而且表现得淋漓尽致。文章语言流畅,结尾部分使主题得到了升华。

  小学生作文及点评评语二

  他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

  他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

  他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。

  他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

  这便是我的老师。

  评语:这篇文章介绍了作者的老师。作者并没有运用华丽的辞藻,而是语言质朴的向我们描述着这样一位优秀的老师,通过对老师在课堂上对待同学的态度,讲课时的慷慨激昂,让我们看到了一位幽默风趣、坚强自信、非常正义的老师形象。每一小部分都举出了具体的事例来表现老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。

  小学生作文及点评评语三

  万物俱寂。天幕是深深的宝石蓝,天晴时,能看见西边那轮残月仍未落下,为大地洒下淡淡的银辉。那样平凡,却照亮行人前方的路。

  他借着月光,摸着黑开灯,换上外出的衣服,洗漱完毕。然后,一阵沉寂中,他微倾着身子,双手紧握门把,轻轻地一扭一推,门开了,却听不到一点细微的声响,床上,是熟睡的女儿。“昨晚一定又是很晚才睡吧?”他心里这样想着,微张的嘴却没有说话,“让她多睡会儿吧!平时学习也挺辛苦的。”他就这样静静地倚在门口,两手仍抓着门把手。月光洒在他的脸上,他的脸已不复当年的青春、富有活力,岁月早已在这个中年男人的脸上留下了沧桑的痕迹,他却浑然不觉,眼神是那样疲惫不堪,眼睛布满血丝,也装满了对女儿的怜爱和疼惜。

  他不忍心,却终是用干涩低哑的声音轻唤了一声,女儿便起来了。她本早已醒来,却无意发现爸爸那慈祥的目光和微弓的腰,她从来没有发现,原来那个龙精虎猛的爸爸已是风华不再。

  没有对话的、那样沉寂的清晨,当太阳还未升起,这时父女默默地吃完早餐,又一起来到校门口。每天如此——主动说着话的父亲和总是低头不语的女儿。

  又是在校门口,一片沉默中,却是女儿先说了话:“爸爸再见!”他淡淡一笑,挥了挥手,便渐渐消失在朦胧的夜色中。“这次,换我来爱你!”女儿深吸一口气,看着父亲远去的背影。

  那个女孩,便是那时的我。我抬头望天,天亮了,旭日东升。多美的朝阳,不知何时已代替了月亮。

  太阳耀眼的光芒固然充满生机,但当太阳还未升起时,却是月亮替他承受了黎明前的黑暗。

  父爱如山。父亲就是那轮明月,孕育了新生的太阳。“世上还有爸爸好!”

  评语:本文标题“当太阳还未升起”内涵丰富,它既是父女到校门口的时间,也是女儿还未长大被父亲充分呵护的时光。 作者通过描写父亲对女儿的关爱,刻画了父亲慈祥伟大的形象。

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