小学动物作文带评语
小学动物作文带评语
动物是孩子的好朋友,但 动物作文 却是孩子的 敌人 。孩子们惧怕写动物作文，不外乎觉得没什么可写的，其实在与小动物相处的时候发生的事情或者观察到的现象都可以用来当做写作素材。下面是学习啦小编为您整理的关于小学动物作文带评语的内容，希望对您有所帮助!
小学动物作文带评语一
“保护地球，爱护环境，不伤害动物就是保护我们人类自己”!所以我收养了一只流浪的小狗。
它身穿一件乳白色的外衣，就像绅士彬彬有礼，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见你在呼唤它。它四肢非常强壮而有力，跑起来像一阵风，毛茸茸的尾巴只要见到主人时，就会摇来摇去，很会讨好主人，见到陌生人时，会大声“汪汪”叫，把陌生人吓跑为止。
它喜欢吃：鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品，是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上，伸着舌头，好像在说：“主人，天气好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了，天气很冷，它把身子缩成一团，好像说：“主人，天气好冷呀!帮我盖上被子吧?”
它真是一只可爱的小狗，是我最喜欢的小动物。
【批改评语】本文直接运用因果句导入主题。文中不时能看到拟人句和比喻句，将小狗描写的活灵活现。从多个方面谢了小狗的外貌，爱好，习性等特点，有详有略，结尾点明中心。
小学动物作文带评语二
小狗白白是我最好的朋友，整天与我玩耍。它聪明伶俐、活泼可爱，一身白色的毛光滑滑的，一双黑色的大眼睛像两颗黑色的宝石，它最惹人喜爱的是那圆溜溜的大鼻子，小小的鼻孔可好玩了!它的尾巴像个大刷子，永远摇啊摇，我想白白是向我问好吧!
每当我回到家的时候，一打开门，白白就会跑过来，又蹦又跳的迎接我，围着我摇尾巴转圈，然后直起身子举着前爪向我敬礼，可爱极了。白白可听我的话了，当我叫它名字时，不论它在家的任何角落，都会迅速的跑到我的身边，歪着头看着我，好像在说：“小主人有什么事吗?”如果我手上有什么好吃的，它的目光就锁定在我的手上，好像在说：“小主人，请把好吃的给我点行吗?我可想吃了!”。
白白很乖，从不在家撒尿，每天早晚带它出去玩一会就可以了。白白还是一个从不挑食的“好孩子”，香肠是它的最爱，肉、骨头和狗粮也不错，馒头也行，给它什么就吃什么。
白白为我们家增添了许许多多的乐趣，我们全家都非常喜欢它!
【批改评语】小作者擅用比喻手法，以生动形象的语言，文章围绕小狗的外貌、动作、习性三个角度来写，对“小狗白白”的描写传神逼真，突出地表达出了小狗的可爱，文章的结构完整，结尾处点题，表达出小作者对小狗的喜爱之情。
小学动物作文带评语三
我家有一只可爱的小白兔。
小白兔的样子很讨人喜爱。它的头是倒三角形的，头上有一双红宝石似的眼睛，小巧的鼻子总喜欢蠕动着，可能是在寻找身边哪些美味的食物，鼻子两边还长着一些长长的胡须，最吸引人的就是它头上那对长长的耳朵，随时都直直的竖立着，留心周围是不是有危险。
它的身子胖乎乎的，看上去就像一个毛茸茸的白球，它的后腿比前腿长，我想可能是为了有危险的时侯快速逃跑吧!短短的尾巴藏在身后，让人难以发现，这让我想起了一句俗语：兔子的尾巴长不了。
当它饿了时，它就会大口大口地吃起东西来。而当它吃饱了以后，给它再多的东西吃，它也一眼也不想看。它时不时还会用舌头舔自己的手，然后“洗脸”、“洗澡”呢，真是个讲卫生的小家伙。
小白兔喜欢吃萝卜和白菜，白菜是它的最爱。
我家的小白兔可不可爱呀?
【批改评语】作者对小白兔的外形、生活习性等进行了描写，表达了作者对小白兔的喜爱之情。文章的结构也比较完整，首尾呼应，点明了文章的中心，只是文章的语言稍微有些平淡。
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