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学雷锋作文加评语

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  学习雷锋好榜样,助人为乐不可忘。爱心传递美德扬,社会和谐普新章。我们从小学开始就强调学雷锋,下面是学习啦小编为您整理的关于学雷锋的作文和评语,希望对您有所帮助!

  学雷锋作文篇一

  学习雷锋好榜样, 一心向着共产党;

  为祖国,为人民, 崇高理想记心上。

  学习雷锋好榜样, 刻苦钻研精神强;

  爱思考,爱劳动, 优良品德记心上。

  学习雷锋好榜样, 团结互助有力量;

  讲文明,讲礼貌, 核心价值记心上。

  学习雷锋好榜样, 要为集体来争光;

  迎青奥,迎世界, 当好主人记心上。

  批改评语:这是一篇诗歌,作者在诗歌中呼吁大家“学习雷锋精神”,值得肯定。诗歌结构紧凑,作者以“ 学习雷锋好榜样”统领每一部分,使得诗歌读起来琅琅上口,耐人寻味。

  学雷锋作文篇二

  提到雷锋,人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋,人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事,人们一定会说:“他真像雷锋!”

  记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

  因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

  虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

  在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工……我们要学习雷锋,每人都伸出一双助人为乐的手,让世界变成爱的乐园。

  如今雷锋叔叔已经离我们远去,但他助人为乐的精神永远也不会消失,就在我们身边。

  批改评语:语言平淡,中心不突出,情感不真实

  学雷锋作文篇三

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士,他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的人物。

  下面我就给大家介绍一下这个很有名气的人物吧!

  雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。

  一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,

  你叫什么名字,是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

  雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是非常不够的……”

  看看雷锋这种精神吧!我从小时候就听妈妈讲这些故事,从三月份起老师就让我们学习雷锋这种的钉子精神。我一开始没在意但……

  一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了,这一幕正好让我看到了,于是我就跑过去把她扶了起来,我一看,呀!她的膝盖被擦破了,鲜红的血直往外流我看见了对她说:“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说:“我……家在景龙花园!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难,我看她很难受就把她背了起来,我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。

  她妈妈说:“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到学校时,已经上开自习了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已,得意洋洋!

  同学们,还记得吗?雷锋曾说过的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的雷锋多一些吧!

  批改评语:这篇文章题目是《学习雷锋》,重点应该放在如何去学习雷锋做好事。但是作者却用很多的笔墨介绍雷锋生平事迹,削弱了要表现的中心,使得文章中心不够突出。


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