老师如何写作文评语

老师如何写作文评语

　　作文评语是老师对学生的鼓励和指正，这些话语能使学生对自己的作文充满信心或是有所帮助。下面是学习啦小编为您整理的关于老师写过的作文评语，希望对您有所帮助!

　　老师写过的作文评语大全

　　1. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

　　2. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

　　3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

　　4. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

　　5. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

　　6. 文章头尾照应,中心明确,结构完整

　　7. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

　　8. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

　　9. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

　　10. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

　　11. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

　　12. 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

　　13. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

　　14. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

　　15. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

　　16. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　17. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

　　18. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

　　19. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

　　20. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

　　有关老师写过的作文评语

　　1. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

　　2. 你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的!

　　3. 习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵!

　　4. 你的这篇作文不太理想，有个错别字，处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗?

　　5. 老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你!

　　6. 结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

　　7. 你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功!

　　8. 你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家!

　　9. 你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。

　　10. 你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。

　　11. 用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!

　　12. 你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看!

　　13. 文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你，你最近很努力!

　　14. 你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行，努力吧!

　　15. 你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好?老师相信你!

　　老师写过的作文评语精选

　　1. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动许多。

　　2. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　3. 开头简明扼要

　　4. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　5. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　6. 文章语言生动丰富，可读性强。

　　7. 开头出手不凡，吸引读者

　　8. 开头打动人心，具有真情实感。

　　9. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　10. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程

　　11. 以饱满的***，描写了……

　　12. 重点突出，详略得当，内容具体。 比喻贴切，用词生动。

　　13. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　14. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　15. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。