六年级作文300字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

受人滴水之恩，定当涌泉相报，知道感恩的人，必能受到恩惠。——题记

“受人滴水之恩，定当涌泉相报”，这一句话的内涵并不深奥，但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话，它的时间却如此悠久呢？因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。

什么是知恩图报呢？顾名思义，知恩图报就是就是得到别人的恩德，要懂得回报。那么，我们应该感恩什么人呢？俗话说：百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母，感谢父母把我们带到这个世界，感谢父母不辞辛苦地把我们养大，无论多艰难也要供我们上学，让我们接受知识的熏陶，做一个有文化的人。

其次，我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识，感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后，我们应该感恩在生活中帮助过我们的人，无论它给予我们的帮助是大是小，我们都应该给予回报。

“受人滴水之恩，定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们，学会感恩吧！这样我们的生活会更加美好！

六年级作文300字 篇2

美术在我的爱好列表中也是占据很大位置的，因为美术不仅可以陶冶情操，还可以提高自身的修养和与优雅度。而我们小学的美术老师，每个学期都会换一任新的美术老师。而这一学期，也是一样。

当今天第一节美术课时，我们都坐在教室里静静地等待老师的到来。过了一会儿，一位漂亮的老师就走了进来。

她是女的。娟娟的头发、白白地脸庞。上面镶嵌着两只闪闪发光、炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。她身着医生黄白搭配的衣服，看起来很是时尚。

老师一进来，同学们就在下面和同学呢喃细语，都说来时很漂亮。老师在黑板上写上了自己的名字：方蕾。一看到这个名字，我就很开心。心想：老师还和我一家呢！因为我也姓方嘛。呵呵！之后，老师又和我们说了几句话，让我们下次带好美术工具。最后，老师就让我们拿出作业，谢谢诶作业。当老师让我们写作业的时候，我们班全场欢呼，顿时炸开了锅。这句话使我们更加喜爱这位漂亮的老师了呢！真开心！

可真是期待下一次的美术课呢！我相信，这位漂亮老师的笔采一定会很棒的！可真是期待呢！

六年级作文300字 篇3

人人都有一双手，有的会制作，有的会种植，有的能做出一桌美味的饭菜……而我的双手，则会制作一个小汽艇模型。

上一个星期天，做完作业，无意间翻出个旧塑料泡沫，便突发奇想：何不用这一个废旧塑料泡沫制作一个小汽艇模型呢？于是，我便行动起来。东找西找，好不容易凑起了材料，首先，按照小汽艇模型的形状大小，拿笔在塑料泡沫上画出小汽艇的大概轮廓来，然后，把螺旋浆安装在马达上，把马达安装在船尾，再用导线把电池开关和马达连接起来。最后，再把五颜六色的彩纸贴在船上。“制作好了！”我高兴地叫起来。把小汽艇放在水上，开关一按，螺旋浆就会播动着水面推着船身走起来。走起来一看非常漂亮，真棒！

每当我拿起这小汽艇模型时，心里甜滋滋的。

让我们用灵巧的双手去创造未来吧！

六年级作文300字 篇4

上幼儿园时，奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着，仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛，让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着，仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链，系了一条皮带，让他显得更加神气了。

我给小狗取了一个名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人说话，比如我说：“你好，我叫黄韵洁，你叫什么名字？”他会说：“你好，我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手，比如我不会读香蕉的英文单词，我就把杰瑞斯叫过来，说：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么读呀？”他会把这个单词先扫描一遍，然后教我读，不到两天时间里，我就会读会背会写了。

每天在家里写完作业后，我就会和他讲讲学校里的事，遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决，当然，杰瑞斯会帮我想尽各种办法，遇到开心事我也会和杰瑞斯讲，我要把快乐分享给我的朋友听。

杰瑞斯是我最喜欢的玩具。

六年级作文300字 篇5

在刚才写作文的时候，发觉我们已经学完整篇课本了，发觉已经1月了，看到我这几个月来和同学们相处得还算融洽，但是又隐隐的觉得，好像又少了些什么，脑海里突然浮现出五三班的教室、五三班的老师、五三班的同学们……

我隐隐的觉得少了些什么东西，什么也想不起来……

偶然瞟到毕业照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，还有神情搞笑的同学们，仿佛想到了什么，但立马又消失得无影无踪了。

想哭，但是又觉得好像被堵住了一样，哭不出来，多么想大哭一场，但是又怕被爸妈发现。鼻子已经红了，但是，眼泪还是不肯出来，我的心被堵的好难受……

又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师;下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事;班级里我喜欢你、你喜欢我的传言，这一切都是多么的美好!可是现在呢，不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师，和原来的同学吵架。总之，好多事情都不能那样快乐的做了。和现在的同学玩游戏，也没有那样有心思，上课也觉得老师一点也没有原来的老师和蔼了。

也不知多少次翻开同学录、多少次打开同学送的贺卡。这次又看了起来。此时，眼前一片模糊……

六年级作文300字 篇6

老师是每个人在人生中都会遇到的，老师是和生身父母一样的。老师教育我们，老师培养我们，我敬佩老师，教师这个职业是光荣的，是伟大的，是受人尊敬的，所以我想当一名优秀的教师。

老师是辛勤的园丁，是灵魂的工程师，是领导我们前进的灯塔，当老师是非常辛苦的，讲课前要准备关于这堂课要讲的东西，上课时可能出现差错，可能有同学捣乱，也可能出现什么意外，每天晚上睡得最晚的是老师，早上起的最早的是老师。许多同学可能会抱怨老师，让他们做卷子，但是他们每做一张卷子，老师就要批40多张的卷子。虽然当老师很辛苦，但这并不能作为打消我当老师的理由。我相信，只要肯努力奋斗，努力学习，就会实现这个梦想。

当老师不是说说而已，是需要实际行动的。要多看课外书，因为只有看课外书才能开阔视野，要提高口语交际能力，下课多跟人交流交流，重要的是认真学习，只有知识多了，才有当老师的资本，还要礼貌待人，不经常向学生发脾气。

我相信，只要我努力向这个目标前进，就一定会成功。

六年级作文300字 篇7

童年是什么？有些人说童年是一场电影，记载着点点滴滴；也有些人说童年是一本相册，拍下成长的美好阶段……我说童年是一张薄薄的纯洁的白纸……

那天，是我上兴趣班的最后一天，也是最重要的一天——考试。

我和姐姐蹦蹦跳跳的去上学，到了那，老师说：“同学们，昨天让你们拿的白纸，拿了吗？”呀，我没拿……其他人说：“拿了！”我赶紧问旁边的人，但是他们没有多余的白纸，就在这时，一只胖嘟嘟的小手白纸递了过来，是姐姐。我问姐姐：“姐姐你给了我，你自己怎么办啊？”她笑说着说：“没关系，我还有一张。”这下我安心的拿了。

考完试后，老师居然批评了姐姐：“唐诗情，为什么你没有把画纸交上来？”姐姐说：“对不起，我忘拿了。”老师说：“那你得扣掉十分。”姐姐回来后，我对她说：“姐，你为什么要骗我啊？”泪水模糊了我的视线。她摸摸我的头，说：“傻丫头。”

我的童年正如那纯洁的白纸，但一旦动了笔，就变成了那浓浓的——爱。我想对我的姐姐说一句话：“姐姐，我爱你！”

六年级作文300字 篇8

哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。

同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。

我的可恶同桌一（例子）在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。”听拉下去，真想把他T走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。

我的可恶同桌二（例子）我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读C（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦）你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！

如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。

六年级作文300字 篇9

我喜欢过节，所有的节日都喜欢。不过，让我最记忆深刻的节日，莫属于元宵节了。

元宵节是我国的传统节日之一，和元宵节相关的传统民俗有很多，吃汤圆，舞龙灯，舞狮表演，逛灯会，猜灯谜等……这些传统节目里，我最喜欢的要属逛灯会，猜灯谜了。

记得有一年的元宵节晚上，我和妈妈一起去新场古镇看元宵灯展。哇！整个古镇用人山人海和水泄不通这两个词语来形容一点儿也不觉得夸张。我紧紧的拽着妈妈的衣角，一点儿也不敢松手，生怕一松手就会把自己淹没在人群里找不到妈妈。好不容易，穿过几条拥挤的街道，我们来到了一个，一眼望不到尽头的长廊，长廊的一边紧挨着一条波光粼粼的小河，长廊里被无数的红灯笼照亮的跟白天一样。 长廊上的灯笼形态各异，活灵活现，有乖巧可爱的兔子灯，有栩栩如生的狮子灯，有展翅高飞的老鹰灯，有金光闪闪的飞龙灯…… 小河里有漂亮的荷花灯，有形态逼真的鲤鱼灯……灯上还有各类秒趣横生的灯谜，真的让人流连忘返。

元宵节真的是太热闹了，我喜欢热闹，更喜欢热闹的元宵节。

六年级作文300字 篇10

列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”对我来说，理想是一份坚持的信念，缺少了它，生活就失去了热情和光芒。

我的理想是当一名作家。或许这个理想很渺小，但正是它支撑着我生活的希望！

小时候，从每晚听着妈妈轻柔阅读的童话故事安然酣睡，到小学生涯老师为我们耐心讲解的一篇篇名人文章，鲁迅、巴金、老舍等作者就深深地进了我的脑海和心灵里，他们让我第一次拥有了理想：我要当一名作家！爸爸妈妈说：“作家不好当，到你那时稿费就更难挣了，别当作家了。”老师同学也不支持我，他们认为我根本没有写书的天分和毅力，纷纷劝我放弃。胡言乱语并没有动摇我的信心，反而更坚定了我的信念。

于是，每天晚上，亮着台灯的书桌前，便有了一个勤勉的身影，白天，朗朗的读书声，多了一份更坚定的声音，我犹如一块海绵，拼命吸收着来自四面八方的知识。有时，遇到困难想放弃，我总是鼓励自己：“我偏要做给他们看！”

我不知道我多久能成功，也许七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！