六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

大家好，本嘉嘉的作文又在和大家招手。

女主姓余，名叫若幽。全名当然叫：“余若幽咯！”

余若幽，很幽趣。在读高三，就在初二的时候，余若幽疯狂地爱上了学校校草赵莫铭。赵莫铭却跟隔壁学校校花刘昕清有娃娃亲的，余若幽可不打算放弃，一次一次接近赵莫铭。

却换来了赵莫铭无情的语言：“余若幽，我跟你没仇，别老接近我，我不喜欢你！我跟昕清是青梅竹马，有娃娃亲的，别接近我了。”余若幽在餐厅听见这句无情的语言，看戏的女生都说余若幽不要脸。余若幽对赵莫铭结结巴巴说：“我...我......”赵莫铭无情的说：“别再我我我的了，快走开吧。”

从此，余若幽没有去过餐厅，都是去学校附近的小摊上吃饭的。因为餐厅有太多她的悲伤回忆，偶尔吃着吃着会莫名其妙的流泪。余若幽生活费并不多，加上去小摊吃饭，更是没什么钱了。

余若幽的好闺蜜苏晓柳，找到了余若幽，对她说：“幽幽！你怎么这么傻，为了一个男的，有必要吗？你生活费本来就不多，在餐厅交了钱，就在那里吃！”余若幽说：“晓柳，你不懂爱一个人，你没交钱，和我一起吃吧。”苏晓柳说：“什么？！我才不和你鬼混，我和我爸妈约好了在街边的餐馆吃饭，一起吃吗？”余若幽一听，开心地不得了了。因为现在钱不多，当然她和苏晓柳交闺蜜也不是假的。便说：“晓柳你最好了，走吧。”

苏晓柳拉起余若幽的手，去了餐馆。吃着吃着，余若幽看见赵莫铭带着刘昕清来这家餐馆吃东西。

余若幽小声地对苏晓柳说：晓柳！赵莫铭带着刘昕清来这里吃东西了！苏晓柳听见了，看了看四周，看见了余若幽所说的二人，赵莫铭握着刘昕清的手，甜蜜的说着什么。

苏晓柳可是个暴力女，自己的闺蜜的心意被辜负了，肯定要报仇的，报仇目标为赵莫铭和刘昕清。

苏晓柳站起来，去了老板那，对老板说：老板，我应聘临时服务员，就今天，不要工资的！老板一听不要工资立马答应了，给了苏晓柳一套服务员服装。

苏晓柳穿上后，去了赵莫铭和刘昕清的桌子前，微笑了一下，说：“需要什么吗？”刘昕清说：“给我一杯咖啡，和牛排，要七分熟的。莫铭你要什么吗？”赵莫铭说：“跟你一样的吧，公主殿下。”刘昕清笑了笑，对苏晓柳说：“我说的来两份。谢谢！”

苏晓柳阴森一笑，去了厨师那里，厨师已经做好来备用了。端了过去，很故意地把咖啡撒到刘昕清的脸上，假惺惺地说：“啊，对不起呀！”刘昕清说：“没事。”然后放下牛排，然后用同样的招式把咖啡撒到赵莫铭身上。苏晓柳说：“活该，你们未来没好日子过！我是苏晓柳！”赵莫铭说：“哦，我知道就是那个多余的人的闺蜜。多余的人嘛，多余的人闺蜜自然也是多余的。不用理她的，清清。”刘昕清笑了一下！

余若幽对赵莫铭说：“虽然我姓余，但是！我不多余！赵莫铭，请自重。”赵莫铭说：“姓余的人就是多余的！”余若幽哭着跑出了餐馆，离开了这城市......

六年级作文 篇2

利吉明：“你这招太帅了，从哪儿学的？”

雄魁知道自己要露馅了，所以就编了个谎言。

雄魁：“这是我自己琢磨出来的。”

辛巴：“不愧是我的保镖。”

音圣：“啊——”

育拉星：“音圣怎么了？你是哪里不舒服吗？”

音圣：“糟了，传送你们过来的时候我用了大量能量，我把能量停留在了世界的门，只有你们回到人类世界，那样才能让我恢复正常。”

利吉明：“在这里我也帮不上什么忙，好，我回去。”

育拉星：“嗯，我同意。”

音圣召唤了世界的门，让他们俩人进去。

利吉明与育拉星进入世界隧道。就在要到人类世界之时利吉明被感染了，隧道中的异能量，突然利吉明全身滚烫。天啊，他变成了超人。原来他被感染了超能核，必要时能变成超人。他们回到了人类世界。

回到家里他们感觉一切都是场梦，不敢相信在动物世界发生的一切。

第二天，他们还像往常一样，育拉星在上学，利吉明在写笔记。

（转换）地址：暗黑基地

暗黑之神：“雄魁，你是该完成任务了吧。时机到了。”

雄魁在动物世界听到了暗黑之神的千里传音。

雄魁趁咪唯喝水之时一剑刺向咪唯的胸部。

六年级作文 篇3

《名人传》是罗曼.罗兰最早享誉世界文坛的人物传记.贝多芬幼年不幸,在艰难的家庭环境中度过了童年.贝多芬前往维也纳拜访他的偶像莫扎特.莫扎特听了他的即兴表演后当场说;请注意,这位少年将震惊世界.可惜,在维也纳学习的时间很快就中断了.

人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光：从那日光，人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止 -?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如…-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，该用多大的毅力呀!

贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差，但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。要相信自己的实力，这一点贝多芬比我做得好很多。

贝多芬与命运抗争最终成为名人，那么我们也该努力，把祖国建设的更加美好。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。

六年级作文 篇4

还记得那一次郊游，我在草丛里发现了一只螳螂。

它全身呈绿色，潜伏在草丛，顺着它伸长的前肢看，赤褐色的蝗虫映入眼帘。我实在不想打扰它，但强烈的好奇心还是驱使着我拿起它。哦，我终于看清了它！硕大的一副身躯，足有我的手掌那么大，两道镰刀似的前肢，似乎正要捉捕它的猎物，这威慑力不言而喻。突然，我看着它瘪瘪的肚子，心中生起惭愧之情，我不该打搅它的捕食行动啊，我想。

脑海中回忆着它聚精会神地捕食蝗虫，一丝不苟，可以为了目标潜伏在草丛，耐心的等待时机，专心致志，以至于那只蝗虫毫无察觉，真是个厉害的昆虫捕食者！我不禁沉思，在我们的生活中，有那么多人还不及一只螳螂，他们迫切地、急躁地追求目标，无法全神贯注，甚至不择手段，最后竹篮打水一场空，这不得不令人深思和反省。快些实现理想固然重要，但前提是有足够的准备，像那只螳螂，有着足够的耐心和持之以恒的精神，这样理想才会离我们越来越近。

为了补偿，我还给螳螂一只更大的蝗虫，并感谢它所带给我的深刻道理。

六年级作文 篇5

秋雨和春雨不同，都说春雨贵如油，秋雨则是伴随丝丝凉意。入秋不久，连着数日，那顽皮的雨点跳着从天空落下，所到之处一片湿润。

河面上弥漫着薄薄的雾霭，雨淅淅沥沥地下着，雨点像一个个小精灵，在空中和河面上翩翩起舞，泛起了一片圈圈涟漪。远望，山更加的透亮，树更加得挺拔。闭上眼睛，深呼吸，令人心旷神怡。

我喜欢雨中一个人静静地坐在屋里写作业。喜欢听那清脆悦耳的雨滴声，喜欢那下雨时天空格外的干净，喜欢雨点一滴一滴落在房檐上再慢慢地滑下来……

每逢为了一道题想不出答案而绞尽脑汁的时候，我就会停下笔，推开窗，静静地看着窗外的雨帘。沉浸在“沙沙”声里，我的思绪便豁然开朗了。每当我烦恼的时候，这雨声似乎是一个可以令人安心的曲子，洗去我的烦恼，将我烦躁不安的心抚平。

咦！广场上怎么“开”出了一朵朵会动的花？哦，原来是顽皮的孩子顶着那各种各样的伞在广场上嬉闹、奔跑。你看，他们穿着小雨靴，东奔西跑。这是在比谁的雨靴更漂亮，比谁的伞大，还是比谁溅出的水更远？你看，他们深一脚浅一脚地踩着水坑，积水四溅着，他们大呼小叫着，放肆地笑着。你追我赶，也不顾家长的斥责。我的思绪飘出了很久很久……

哦，秋雨那样的细柔绵长，是那样诗情画意。秋雨中的世界，洋溢着美妙。

六年级作文 篇6

“东南山水越为首，剡为面，沃洲天姥为眉目。”你们知道诗中的“越”是哪儿吗?不错，这正是水乡——绍兴。我的家乡乃江南名城，被称为“东方的威尼斯”。从古至今，秀丽的山水牵动着每一位游客的心。李白曾题诗道：“镜湖流水漾清波，狂客归舟逸兴多。”可以说水是绍兴不可缺少的特色。

绍兴的鉴湖，没有桂林那么清澈;也没有西湖水那么秀美，可是，对我来说它却有一阵浓浓的家乡情。

“悠悠鉴湖水，浓浓古越情”。一条崎岖的青石板小路，一直延伸到河那一端，小路上布满了翠绿的青苔，望着那坑坑洼洼的小路，我仿佛感到了它内心的独白，那应该是经过几百年的风吹雨打引起的吧!

坐着画舫，漂荡在悠悠的鉴湖水上，静静地坐在船仓里，望着窗外，感受着流动的美。如果你走到船仓外，就可以看到一阵阵波涛像一位位调皮的小朋友，拍打着船身，一条条五颜六色的小鱼，不时地从水中探出头了，仿佛在我们问好。再看湖边的那一棵棵垂柳，这不禁让我想起了贺知章写得《咏柳》：“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一阵微风拂过湖面，那一根根柳枝如蜻蜓点水般掠过湖面。

历史悠久的古纤道，波光粼粼的湖面，组成了鉴湖这幅美丽的画，我爱这幅画。

六年级作文 篇7

我爱早晨，因为早晨真的太美了！

公鸡“喔喔”的叫醒了太阳，太阳伸伸懒腰开始工作了。我吃完早饭，踏着早晨的阳光走在大路上，欣赏着沿途的风景。

你看，路旁的一棵棵梨树，正在展示着她们婀娜的身姿。上面开满了梨花，阳光照耀在上面，使得花朵成了金色和白色相间的了。走着走着，不觉来到了小河边。河水是那样美丽，闪耀着金色的光芒，鱼儿还时不时的跃出水面，难道鱼儿也想欣赏这美景吗？小河边是开满鲜花的草地，还有几棵大叶杨，这里是人们乘凉的好地方。不远处的那片草地上，还有几个人正在垂钓。突然，鱼钩动了一下，鱼儿上钩了，那个人赶紧拉起鱼钩，一条又肥又大的鲤鱼正在扭动着，想摆脱钩子的束缚。我在河边玩了一会儿就继续向前走，我看到前面有一棵榆树，现在榆钱成熟了，我可等不及了，我赶紧捋了一把放到嘴里，甜丝丝的，滑滑的，真好吃。我一边走一边欣赏美景。就这样，我度过了一个愉快的早晨，一个美丽的早晨。

六年级作文 篇8

早上，我来到草地上，似乎听见了一点声音，仔细一听，原来是小草在说：“这个人实在太讨厌了，踩了我，又摘了你。”

小花也生气地说：“是啊，是啊，她太讨厌了！”

我听了，有些不好意思了。是啊，小花小草也是一条小生命，我太不应该了，于是我赶快到平地上，就在这时，我又听见小草说话了。

“不过不止她，还有很多人和她一样，甚至有些比她还残忍。你看我周围的兄弟都受伤了，有的已经不见了，这都是他们人类干的好事，还有些小孩闹着玩，把我们拔去当草药，我有很多同胞都已经去世了。呜呜！”

“我的同伴也被他们抓去了，有的几朵绑起来，当礼物送给女孩子，花开的时候，把我们当宝贝供着，花落的时候，连看也不看一眼。”小花咬牙切齿地说。

“是啊，是啊，”小草哭着说，“要不是我命大，我也惨遭毒手了。”

我听了，很难受，我们人类真的这样吗？我不断地问自己，可我也是这样的人，看来我一定要好好反思……

六年级作文 篇9

据统计，人的平均寿命为80岁，总的来说也不过两万多个日子。在这两万多个日子里，有的人拼搏一生，有的人颓废一生，有的人平淡一生……都是同样多的日子，差别为什么这么大呢？其实，时间是公平的，只是看你有没有牢牢把握罢了！

在流逝的时光中，有时我们会迷茫，有时我们会惆怅，有时我们会叹息。但是有多少这样虚度的日子，我们就浪费了多少的时光。

时光很快像夜空中划过的流星，但它比流星还要迅速啊！流星是可见的，而时光则是看不见又摸不着的。在我们尚未觉察时，它早已飞逝而去，只留下我们站在原地叹息着、迷茫着、惆怅着、叹息着这留不住的时光。

时光老人并不是温和的，他会在逃去如飞的日子里夺去你的容颜；他会在光阴似箭的日子里吞噬你的光芒；他会在转瞬即逝的日子里偷去你的生命……

烟花在夜空中绽放的那一秒，已经燃尽了自己，把存在的意义展示到极致，而人们呢，在两万多的日子里，能否把自己的生命的价值和意义也展示到极致？

时光就像雨，落下就消融了；时光就像风，转眼就飞散了；时光就像花，转瞬就凋零了……但是在这白驹过隙的时光中，我们能否做到像雨一样滋润万物，像风一样轻盈凉爽，像花一样美丽芬芳呢？怎样才能让自己的生命更有价值，更有意义呢？这就取决于你怎样把握和利用时间！

人生的长度我们无法改变，但是我们可以拓宽人生的宽度！高效地管理时间，合理地利用时间，在有效的时间内，实现更多的有价值的事情，与时间赛跑，我们就赢得了时间，这样才会获得成功！

时光不是用来叹息的，不是用来荒废的，不是用来虚度的，而是用来珍惜的！珍惜时间不用过多的语言，只要你记住：流年似水，韶华易逝，莫负好时光！

我骄傲我是中国人有你，真好！

六年级作文 篇10

理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是当个楼盘设计师，你会问，当设计师有什么好的。那么就由我给你解答吧。

当楼盘设计师可以帮那些急着买房的人设计他们理想的便宜但好看的楼房。

不过现在有个小麻烦那就是--我不会画画。这该怎么办呢。我想了好久好久，想出了个办法那就是--学电脑。未来的科技多发达，随便从电脑上画出一张张设计图。

现在我要学的是把电脑上的程序全部搞懂，所以从现在起必须努力学好电脑。

从现在起我每努力一步将会有也个脚印，而这些脚印将会被我记在一个笔记本上。

假如我真的成了楼盘设计师，我会坐在我自己设计的楼盘上一页一页的翻着这本日记……