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六年级的作文300字

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

今天,我非常开心!因为我做了一件令红领巾增光的事。

晚上,妈妈烧饭时,发现家里的盐没有了。我急匆匆地拿着钱,跑到小店去买盐。可是当我走到小店门口不远的地方,看见一位老奶奶正在扔垃圾。当时天正下着倾盆大雨,我撑着伞赶紧跑到老奶奶的身旁,伞遮挡住了从天而降的雨水。那位老奶奶慈祥地笑了,笑起来的时候眼睛眯成了一条线。老奶奶连声说:“红领巾,谢谢你!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”扔完了垃圾,我就把老奶奶送回了家。老奶奶说:你进来坐会吧,你的衣服都淋湿了,一定会感冒的,进来喝杯热茶,暖暖身子。”我说:“老奶奶,不用了,时间不早了,我该回家了,您早点休息吧!”说完,我就朝小店走去。这时候,传来的是老奶奶热情的叫喊声:“红领巾再见!有空来玩!”

走在路上,我的心里乐滋滋的,还情不自禁地哼起了小曲呢!

六年级的作文300字 篇2

我敬佩的人有很多,例如:以一人脏换得万人净,常与歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔,处理事情有条有理,一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真,夜晚,我们都会宿舍睡了,只有任老师一人在教室里批改作业。她,批改作业一丝不苟,有时面批,有时把大家的错集中在一起,然后上课时评讲,引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑,他会把自己亲身经历过的讲给我们听,有时还会在课堂上表演,别提有多有趣!

记得有一次,老师喊我订正作业,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室,我不禁搓起了双手,谁知任老师和蔼的说:“我教你写‘微’和‘徽’,‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着,一边微笑着说:“你就是错了这两个字,拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神,我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的,更是荣幸的。

六年级的作文300字 篇3

我的爸爸中高个子,高高的鼻梁上架着一副眼睛,看起来像个博士。

我的爸爸得了高血压,舅舅叫他少抽烟、少吃肉、多锻炼。可他就是不听。

先说抽烟吧。爸爸已经戒烟很多回了,每次都是兔子的尾巴——长不了。这次好像是铁了心了,把打火机和香烟都交给我保管。正当我为爸爸高兴的时候,爸爸走过来拍我马屁,我心一软,正想把香烟给爸爸时,爸爸趁我不留意,把香烟和打火机偷走,眯着眼睛坐在沙发上“吞云烟雾”。

现在说吃肉。妈妈做了一盘子红烧肉,爸爸见了,口水又“飞流直下三千尺”,立刻用筷子去夹。我和妈妈想要阻止,可爸爸就是不听,一边说“好死不如赖活着”一边吃得满嘴油光。

最气人的就是晨跑了。我和妈妈使出了吃奶的劲,也没把爸爸拉起来。爸爸说:“我早晨有四不跑:天太冷不敢跑;雨雪天不能跑;大雾天不好跑;再加太吃力不肯跑。”你说。一个月下来,他能跑几回。

这就是我的爸爸,你们想认识他吗?

六年级的作文300字 篇4

幸福的滋味是什么?也许不同的人对幸福有不同的定义,但对我而言,一个温暖而可以安心依赖的家,就是幸福的滋味。

经过学校一整天的疲劳轰炸,回到家已身心俱疲,开门的那一剎那,扑鼻而来的饭菜香,是嗅觉的感动,感谢和我一样劳累一整天的母亲,愿意在此时为我送上热腾腾的晚餐,虽不是山珍海味,却能温暖人心,品尝着妈妈满满的爱,是味荟的飨宴。成绩不如预期时,我会和家人诉说心事、烦恼,他们有时会静静地当个听众,让我抒发情绪;有时则会以客观的角度分析,并适时给我些安慰及建议,让我在求学的路上不孤单!

初三课业较为繁重,有时必须读到很晚,这时,爸妈便会催促我快点休息,别伤了身子,再不然,就会送上一杯温热的牛奶,温温的杯身和热热的牛奶是父母对我的宠爱与呵护,而哥哥也会粗声粗气地叫我赶快去睡,虽然粗鲁,却是他表示关心的另类方法。

酸、甜、苦、辣、咸,幸福的滋味有千百种,偶尔的小摩擦,并不有损于甜的美好。感谢老天赐给我一个如此温馨的家。在多少人流离失所,餐风露宿时,我们却在这避风港内,安全无虞;在父母的羽翼之下,快乐成长。

爸爸、妈妈和哥哥,我爱你们!谢谢你们让我尝到世上最幸福的滋味!

六年级的作文300字 篇5

往事多得就像天上的繁星,数也数不清,有些事随着时间的流逝渐渐淡忘,但那单纯质朴的母爱,我永远也忘不了。

在我刚上3年级的时候,一次没完成作业,老师把家长叫到学校,说我最近的学习状态不怎么好,妈妈回家一句话也不跟我说,在她的眼神里流露出失望,我见妈妈不跟我说话,就赌气离开家,在外面逛了一下午,肚子里变得空空如也,但我却硬着,就不回家,当我回到家时,发现妈妈的眼睛有些湿润,她早已给我备好了热饭,烧了一次又一次,见我回来了,她高兴地哭了出来,我也哭了,我知道自己不应该那么任性,自己错了就是错了,没有理由跟妈妈怄气。我怎么能把妈妈的宽恕,包容,当成自己随便发脾气的理由?

母爱是无私的,伟大的,她可能没有那么轰轰烈烈大张旗鼓,但她却是最珍贵的,无私的,伟大的!

六年级的作文300字 篇6

迎着和煦的春风,春姑娘悄悄地向我们走来。碧绿的草,鲜艳的花,参天的树。我建议去董永七仙女文化园。

一进门,你就会看见一棵已有几万岁的大树。它高大、挺拔,嫩绿的枝叶迫不及待地向人们展现着自己的体姿。有的人会和它拍照,作为深刻的留恋。

这里的景色特别美。天空一碧如洗,小草绿油一片,花儿万紫千红:红的、黄的、蓝的、紫的、粉红的、橙的、绿的……这时,风儿轻轻地一吹,草儿摆摆腿,花儿点点头,树公公向我们弯下了腰,这是在欢迎大家的光临!

正对着大门立着的是巨大的董永七仙女雕塑,你发现了吗,他们栩栩如生,活灵活现,眼神向着远方,一副幸福的模样,让人们感叹!

园内的地方可大了!可以在那儿比赛跑步,踢球,还可以在那儿野餐呢,信不信由你!

当然还有很多迷人的景处,我就不一一说出来了。你们想知道吗?那就:

亲爱的少先队员们,走,我们一起去春游!

六年级的作文300字 篇7

今天我们实在没什么可开心的,我还和姐姐大吵了一架,双方都不服气,所以心情低落,垂头丧气地在院子中来回走,却不知心中在想什么。

我突然感到十分孤独,十分无助,便想与姐姐和好,我走到她面前想对她道歉,可话到嘴边又咽了下去,觉得实在太没面子了,心中打起了退堂鼓,拐了一个弯,又绕了过去,这时心中十分混乱,像是一团团线缠在了一起,怎么办也分不开,又像针扎一般痛,我想我如果去认错那太没面子了,但如果真的想留住这份友谊就必须有一方甘愿认错,不然后果不堪设想,这份友谊就必定会破碎,更不能挽回了。

只好我去认错了,我再次走到她面前,用比蝇子叫声还小的声音向她道歉,她好像更加生气了,转过身去不理我,我只能正大光明的道歉了,又走到她面前大声告诉她我错了。

她笑了,我也笑了。

六年级的作文300字 篇8

我真的被伤透了。我把这么久以来的泪水在今天下午涌出来!心很痛,真的很痛!伤害我的人就是蔡滢。

午我哭了,是因为蔡滢我才哭的。我以为我和蔡滢可以和以前一样还是那么好,可是呢?我太笨了!

我下午为了给蔡滢的主持打气,买了一个花状的巧克力,在她换衣服的时候,胡烨顺手拿给她,可是她却不屑地说:“不要了!”胡烨便开玩笑地说:“给我吧!”蔡滢连看也没看一眼地说:“你要你拿去好了!”我强颜欢笑,把巧克力收了起来,到教室后,看到她和婧瑜有说有笑。我把朝梅叫了过来,我真的忍不住了!我放声哭了起来!我哭了一阵子之后。我把巧克力踩碎!为什么,为什么我送的巧克力她就不要,说什么太甜了!那为什么胡烨的巧克力他就要?

曾经的她不是说自己是巧克力天使?巧克力天使连一个巧克力也不要,还说太甜了!那为什么别人的就要?我的难吃?我的没档次?我的不合她口味?

我真的很痛,心很痛,我那么没地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,这是我唯一的发泄方法……

蔡滢,为什么?为什么这么对我?我们曾经的友谊就这么凋零了?就这么随风而去了?

六年级的作文300字 篇9

从小到大,我一直梦魅以求的是自己想有一辆未来的新型汽车,直到我10岁那年,我的爸爸才买了一辆汽车,汽车的牌子叫东风悦达起亚,新车一到家,我简直欣喜若狂地狂奔出去,结果我摔了个四脚朝天,真是出师不利啊,我刚刚到车门口,爸爸打开了车门让我上去,又把手给弄破了。

我梦想中的新型汽车是这样的,它可以自己根据车内的温度随变开空调,如车内的温度很高,它就自动把冷气打开,如果车内的温度过低,它就吹热风,还有在行驶路程中,前窗户有雾了,它可以一按前窗的雾一下子就消失了,而且汽车还能像无人飞机一样,不要人们驾驶,它就可以自动驾驶,在自动行驶的时候,人们还可以在车中睡觉,而且他的转弯的时候也很灵敏,每当要转弯的时候,车头会自动转弯,这是一种多么先进的新型汽车啊。我梦想中的新型汽车是很大,很长的,因为这样一次就可以装下许多人,就像那种林肯加长版,它一下就可以乘许多人,而且车上可以提供许多食物、饮料等东西,这样就可以给车上的人更方便了。如果等我以后长大了,一定要研究汽车方面的知识,制作成这种新型汽车。

这就是我梦想中的汽车,你们也介绍自己梦想中的新型汽车吧。

六年级的作文300字 篇10

今天上自习课,正写着作业,笔突然没水了,于是向前面的人借了一只,继续写作业,下课了,同学们没有都冲向班门口,只有个别同学去上卫生间或是找老师问题,因为马上就要期末考试了。

我前面的人(借我笔的人)去了卫生间。作业写完了,该休息一下了,于是将同学的笔随意扔到了他的桌子上。

“铃铃铃”又上课了,我回到座位上,看见同学的笔不再桌子上了,以为是他收起来了,可事情并不是我想象的那样。

同学回来没找到笔,以为是我没还给他。我轻轻拍了一下他,说道:“笔给你了。”“没有啊!”同学似乎要急疯了,因为那是他最喜爱的笔了。

我们在周围苦苦寻找着,还问遍了周围的所有同学,他们都说没看见。

我有些不好意思了,于是就说:“明天赔你一支吧!”可同学似乎也不在意了,笑着说道:“不用了,不就是一支笔吗?”“还是陪你吧!”我觉得如果不赔似乎有些不合适。但是同学仍旧说:“不用了,不用了,我明天再买一支,没事的。”我也没说什么了。

回家路上,我想:我明天到底赔不赔他一支笔。这人是我们班的倔“牛”,你若是不服他意,他准能说服你。可是如果不赔,我又觉得心里不踏实,虽然那支笔只值一元钱。明天到底赔不赔他笔?

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