六年级的作文300字

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

昨天晚上，我做了个奇怪的梦，梦里我来到了二十三世纪中期。那里的人已经不再是一天吃三顿饭，而是改吃一种压缩胶囊。最能体现出科技发达的，当让就是科学家们研究了四十八小时才发明出来的新型概念车。

瞧，大街上不正有一辆，这辆车全长约有三米，这辆车呈椭圆形银白色采用了框架结构，因为采用了椭圆形结构，自然防撞能能力也是非常强的。可以承受大约一万牛顿的力度，与现在的车不同，它使用的燃料是盐水，尾气管也变成了加湿器。车的前面加装了一个二十三世纪的新发明——探路装置，这个装置解决了人们驾驶的问题，可以自动导航，还可以探测距离防止追尾，此外，这个功能还可以运用到倒车中，防止在倒车过程中，意外剐蹭。

在看车的里面，各种功能一应俱全，比如：液晶的电视，水晶的全景天窗，自动的电动门，环绕的音响等等。还有一个特别之处，那就是车内不再设有驾驶室，而是只保留了一个导航，这样我们就只有享受了。

这次奇妙的旅行，让我知道了原来未来的车功能如此强大，安全系数也非常高。希望我们的科学家现在就能制造出来。

六年级的作文300字 篇2

在成长中，我有快乐，也有烦恼。烦恼并不阻碍你的快乐，烦恼也会给你带来甜蜜的花香。

我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里，小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情，踏着轻盈的步伐去上学。来到学校，正准备踏进教室门，我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容，和蔼的对我说，lean，你现在买一些奥林匹克英语的练习题做，至少要买两本，是五六年级的，分为上册和下册，从今天开始，你呢就每星期最少写两篇作文给我，还有那练习题，每星期交给我，我帮你看看，现在准备好，到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完，我还没回神，老师就已经转身离去，我看着老师的背影，心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜欢这样的负担，最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃，老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。

只要你愿意鼓起勇气面对烦恼，你的烦恼只会给你带来花的芳香。

六年级的作文300字 篇3

我的同桌凡静太“傻”了，我真不敢相信世界上有这么“傻”的人。

就说那天早上吧，我和凡静起床都很晚，当然上课迟到了。不用说，准得吃一顿“训面”。我们俩几乎同时来到教室门口，面对神色严厉的老师，我假咳了一声，说∶“我……病了，本不能来……怕缺课，就……”老师脸上阴云散了。还表扬我带病上课精神可贵，就让我进了教室。凡静却说：“老师，我睡过了头，醒来天已大亮，这才来迟了。”老师大声呵斥：“你只知道睡懒觉，回座位上去写检讨！”

放学路上，我对凡静说：“你真傻！就不会编个理由？挨批评活该！”凡静放慢脚步对我说：“事实是那样的，为什么要说谎呢？欺骗别人就是欺骗自己！”

我反复想着凡静的话“欺骗别人就是欺骗自己”，心里变得不安起来……

六年级的作文300字 篇4

如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。

万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。

万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。

一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……

六年级的作文300字 篇5

母爱是世上最伟大的，母爱是大家最需要的，说起母爱我有一段让妈妈非常开心的日子。

记得有一次班会，我们的老师说：“同学们，自己的母亲是多么的疼爱自己，而自己又帮过母亲干过什么呢?”说到这里我们不由得低下头，“这次劳动就帮妈妈干家务活吧。”

我在夜里帮妈妈洗脚，妈妈亲切的说：“宝贝，不用了。”“妈妈，我这个衣来伸手，饭来张口的小公主杨帮你做一点事情，也是应该的。”妈妈就是拗不过我，那一夜我看到了妈妈的脚上伤痕累累，都是为了我，那一夜妈妈欣慰的笑了，笑得那么自然。

老师他说，这次帮妈妈做事情最棒的是焦水心，听到这句话，仿佛又看到了妈妈灿烂的笑容。可是焦水心帮妈妈办的事太少了，办多一点就好了。

这次，我帮妈妈买菜和做饭，妈妈在厨房忙不过来了，“妈妈，我来帮您买菜吧!”我说。“嗯。”妈妈批准了。我买完菜回来感到妈妈不见了，原来，妈妈生病了，我来帮妈妈做饭。我先系好围裙，拿起油锅到上油，然后放上鸡蛋，一会就好了。盛的时候，想到没放盐，就按刚才的做法，中间放上了盐。这样就做好了，妈妈看到我做的鸡蛋胃口大开，美滋滋的吃起来。

亲爱的妈妈，我要让您永远幸福，快乐。

六年级的作文300字 篇6

人世间无处不存在爱，一个动作，一个眼神，甚至一句话，都能体现爱。可你们发现了他们吗？你们注意他了吗？爱有很多种，我最熟悉的是母爱。

记得那是一个宁静的黄昏，我发烧了。

妈妈下班后，看见我趴在桌子上。立即放下手中的包，轻轻地走到我面前，把我叫醒。我使劲的睁开双眼，难受地对妈妈说：“我发烧了，我的头好疼！”妈妈立即把右手放在我的额头上，他摸着我的头说：“儿子，赶快起来，我们去医院。”说着，妈妈把我背下楼，送到车上，然后开车送我到医院了。妈妈把我放在椅子上，着急地问医生在哪。当医生来时，她已经汗如雨下了。医生把我带到注射室去吊水，而妈妈在外面和医生说话。我偶尔听到谈们说的话，好像是在说我的病情严重不严重。吊完水，妈妈带我回家了。记得妈妈不停的拿纸擦着我脸上的汗,心疼地说：“儿子，好点了吗？饿不饿，要不要吃点东西。”我有气无力的点了点头。妈妈走到厨房，点着煤气灶，煮了我最爱吃的小汤圆。妈妈把小汤圆端到床沿边，一口一口的喂给我吃。这是，月亮已经升起了。它从窗外悄悄地探进头，满怀渴望地注视着这充满爱的画面……

记住，爱就在你的身边，你要珍惜它。

六年级的作文300字 篇7

大家一定收过很多礼物吧，可能有人收过很珍贵、很漂亮的礼物。我也收过很多礼物，可是我最喜欢的礼物是：我的第一本书。

五岁生日那天，妈妈送我去上学的时候，说给我准备了一份特别的礼物，晚上就给我。听了妈妈的话，我很想知道妈妈送我什么礼物，可是妈妈不告诉我。

在学校里，我一直盼望下课的铃声，一直盼着妈妈的到来。终于，妈妈来接我了，妈妈温暖的手拉着我小小的手，在夕阳下拉出一大一小的影子。

回到家里，妈妈还是若无其事地干她的活。我终于忍不住了，问;妈妈，我的生日礼物呢?妈妈说：好的。只见妈妈从背后拿出《学做好孩子》这本书，我很失望，但也只能拿着书。

过了很久，我在家里闲着，翻看妈妈送的书，我看着看着，就看见妈妈给我的信：孩子，你已经五岁了，希望你以后能够听妈妈的话，以后还有很多酸甜苦辣等你来面对，不要因为一点小事而闹脾气。落款：爱你的妈妈。

我看了，才知道妈妈送给我多好的礼物啊!妈妈回来后，看见桌子上有一张纸条，上面写着：亲爱的妈妈，以后我会乖的。落款:爱你的女儿。妈妈看了，露出一个开心的表情。

六年级的作文300字 篇8

晚上六点钟，爸爸骑车载我回家，此时我的心里充满 着期待的心情，因为上礼拜妈妈说：”今天要煮你最爱吃的料理喔！”我的晚餐时光就像个帮大家变得更融洽的天使，因为一家人不但能在那时聊天，还能让我故意 把看电视的时间拉长，真好呀！不过，在那时候总得先听完爸爸和妈妈在那儿絮絮叨叨的讲话。

过了不久，终于到家了，一开门我就闻到一阵阵的香味，而妈妈正好把她费尽千辛万苦做出来的义大利面端出来，于是我立刻放下背包，火速的跑去餐桌，大家只吃了一小口，就说这根本是”满汉全席”吧！妈妈听了，便开心的说:”我辛辛苦苦煮的面当然好吃呀!”

当大家都坐在一起吃饭时，爸爸便趁机跟大家说几个笑话，让大家都忍不住大笑，气氛也变得很快乐呢！当我去拿水出来喝时，发现家里散发了义大利面的气味，那味道真棒！最后，我、妈妈、爸爸还有姐姐都很开心的吃完这顿餐，因为这是用妈的做的菜呢!

晚餐时光就像放假期一样开心，有许多时间可以让家人在一起享受天伦之乐。

六年级的作文300字 篇9

放学了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我从妈妈的车上跳了下来去找她玩。妈妈说：“你玩会儿，10分钟就要回来。”“知道了”。玩着玩着10分钟很快就到了，我便往家走了。在离家不远的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一个骨头，小花狗飞快地往有骨头的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以为小花狗要来追我，我就飞快地跑到我住的那幢高楼的门里。小花狗以为我要抢它的食物，也跟着我跑了过来。过了一会儿，我看小花狗好像走了，我就从门里走出来。唉呀！小花狗就在离我一米远的地方，我敢紧把门关上。透过玻璃，我看到了小花狗，它好像在说：“出来，还我的食物。”我根本不理它，它只好垂头丧气地走了。见小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回来追我。回到家后，我心想幸亏幸亏没有被小花狗追上。

六年级的作文300字 篇10

今天，我在报纸上看了一个意味深长的故事。

有一天，一个农夫的驴子不小心掉进了一口枯井里，农夫绞尽脑汁想把驴子救出来，但是几个小时过去了，驴子还在枯井里痛苦地叫着。最后，这位农夫决定放弃，因为驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来了，于是农夫叫来他的邻居，准备驴子埋起来。邻居一人一把铲子，开始把土铲进井里。出人意料的是，一会驴子就安静下来了。农夫好奇地往里边看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的土落在驴子身上时，驴子的反应令人惊奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在他身上的土踩在脚下，很快就从枯井中出来了。

听完这个故事，我就十分惊讶：驴子竟然这么聪明！这改变了我认为驴子笨的印象。从这个故事中，我还明白了一个道理：在生命的旅途中，有时也会跟驴子的情况相似——我们难免也会陷入“枯井”中，各种各样的“泥沙”倒在我们身上。这时要做的不是长叹命运的不公平，而是从这些“枯井”里脱困，而脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站在上面去！