六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文1
星期天，我乘坐公共汽车到海边。呼吸着从远处吹来阵阵的海风，带着心中无限的遐想，我终于见到了朝思暮想的大海。只见比天空更深沉的大海如同一张遮天盖地的蓝色绸缎展现在我面前。
“到了，下车吧!”司机叔叔话音未落，我便迫不及待地奔向大海。那阵阵海风吹得更加清爽了，让我心旷神怡，夏日的炎热一扫而光，真是舒服!
金灿灿的沙滩窄窄地围着大海，却又一望无际，与大海相映成趣，真不愧是千里沙滩，万里海波呀!既雄伟又美丽。我摸了摸沙子，冰凉柔软，舒服极了。
我扑进大海的怀抱，一阵阵海浪轻轻地打在我的小脚丫上。我不小心摔了一跤，尝到了一点海水，“好咸啊!”这空气中也透着一股咸味，吸进去凉凉的，更是快活。在这海天一色的美景下，我尽情地玩耍。我还在沙滩上捡了一些贝壳。
忽然，一艘快艇冲过人们的视线。那尖叫声响切天际。快艇经过的地方都有白波，好像卷起的白雪向我们滚来……
天色渐渐暗了，我念念不舍告别了大海。
六年级的作文2
有人赞美生命力顽强的仙人掌；有人赞美高贵典雅的茉莉花；有人赞美热情奔放的玫瑰；而我却爱那平凡普通的蜡烛。
蜡烛虽然仅仅30厘米长，可能有的会更短，但是它用这矮矮的身躯却形成了巨大的能量。蜡烛在夜晚为人们照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特别富裕，都靠蜡烛点亮光明来学习知识。古代的名人都是靠一位默默无闻的它——蜡烛在支撑着。现在，科技虽然发达了，但是如果没有电了，还是要靠蜡烛来照亮光明。蜡烛好似一位默默无闻、无私奉献的人。
我们辛勤的老师不也是一支“蜡烛”吗？老师就像辛勤的园丁在哺育我们智慧的同时，也在把自己的青春年华都奉献进去。每天要批改的作业堆得像座小山，要备的课题怎么备都备不完。等他们的
生成为国家栋梁，为社会奉献时，他们早已两鬓斑白，但他们毫无怨言。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献和舍己为人的精神！我更赞美老师，赞美他们把自己美好的青春年华献给社会的精神！
六年级的作文3
在生活中有许多事，如：令我高兴的事、令我伤心的事、令我难忘的事、令我感动的事、令我兴奋的事··· ···我要说的就是一件令我感动的事。
记得有一次暑假，表姐家因为正在装修，所以来我家住了。那是一天早上，我和表姐七八点还没起床，我妈妈在三叫我们俩来吃饭，我们就是不起来，说：“你先去吃饭，我们一会儿就去了。”我说一会儿，实际上就是半个多小时，等大人们把饭吃完了，我们才知道已经很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗脸，跑到了饭桌前，表姐先喝了一口豆浆，奇怪的问：“豆浆里的渣怎么这么少？我们这么晚才起床，豆浆怎么还是热的？”我又喝了一口， 也很奇怪。这时，妈妈走过来了，说：“你们不是不喜欢豆浆渣么？我就先给你们倒豆浆。你们不是不喜欢喝凉豆浆么？我把自己的饭吃完后，你们的豆浆已经凉
了，所以我又把你们的豆浆加热一下。”听到这儿，我心里很感动：妈妈为了我们付出了这么多，我一点也没有回报。
从此以后，我和表姐下定决心：以后要早早起床，不能让我妈妈再三的叫我们了！
六年级的作文4
尊敬的校长：
您好！
当您漫步校园时，那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心？如果要追溯着一现象的起源，学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。
几年前，学校是何等干净，置身其间，仿佛踏在小径上，看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖，小草使学校显得高大，每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片，可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。
虽然现在值日生每天都在作值日，打扫校园，可他们毕竟是学生呀，不能时时刻刻美化校园，再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现，学校人力资源怎么跟得上？所以，要治本，每个学生乱扔垃圾是因为他们环保意识不够强，过于懒惰，学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。
可以宣传绿色校园的美好，呼吁学生保护校园环境，多设几个垃圾桶。
我的建议你能接受么？
六年级的作文5
今天，下了很厚的雪，我闲着没事，心想：打雪仗吧！于然而，我便叫了周炬与我打雪仗。
一开始，一股杀气在我身旁围绕，突然三个拳头大的雪球朝我飞过来，我灵机一动，左走走，右转转，很轻松的就把它搞定了。
就这样，我和周炬战斗了两个小时，我军和敌军势力相当，谁也分不清然而谁输谁赢。
后来，我转移了我军的根据地，就在转移的途中，周炬竟然在后面使诈，一个雪球飞过来，撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小脸蛋上，又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷？
到最后，我也不甘示弱，马上拿起雪球往他的脑袋发起。“耶，耶”目标击中。我便开始防御，就这样你防我打，我防你打，这场战争就结束了。
打雪仗，既可以让我们对战争的认识，又可以陶冶我们的情操，真然而一举两得呀！
六年级的作文6
有人喜欢波涛汹涌的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，而我却喜欢美丽的校园。
走进校门口，首先映入眼帘的是一个花坛，花坛里的花散发出淡淡的香味，香味弥漫着整个校园。它们的颜色五彩缤纷的，有的是粉红色，有的是鹅黄色，还有的是葡萄紫色，远远看上去真像一张五颜六色的毛地毯。
再往前走，一个有四个教室那么大的操场出现在你眼前。下课时，同学们就会来到这个操场上尽情玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打羽毛球。这时的操场上充满着欢声笑语。
然后往左走，你会看见一棵棵粗壮挺拔的大树，一排排地站在一起，像坚强勇敢的士兵一样保卫着美丽的学校。大树长得郁郁葱葱的，十分茂盛，夏天的时候我和朋友们最喜欢在树底下乘凉了。
再往左走，就是我们的教学楼。教学楼里的课室会传来琅琅的读书声，树上的知了好像也在聆听孩子的读书声，居然没有一只在鸣叫。
在教学楼的右边有两个教室大的鱼池。在阳光照耀下，池面闪闪发亮，像很多金子在跳动似的。那里的环境很安静，十分适合喜欢看书的人静静地在那儿看书。
我们的学校就像一幅美丽的画卷，这所学校太美了，美得让人陶醉其中，我爱我们的学校。
六年级的作文7
故事发生在一个普通的高中。主角小明是个平凡的学生，对学习没有什么特别的兴趣。然而，在一次作文比赛中，他意外收获了全校第一的好成绩。这个消息让班主任老师和同学们都感到震惊，纷纷向小明表示祝贺和钦佩。
小明的成功引起了其他同学们的注意，尤其是学习成绩不好的同学们。他们开始在课后请教小明如何提高作文水平。小明乐于助人，开始详细地给同学们讲解如何构思、如何选材和如何运用语言表达思想。大家听得津津有味，对写作的兴趣也逐渐被激发起来。
在接下来的几个月里，小明抽出大量时间帮助同学们提高作文能力。他们每周组织一次作文讨论会，共同探讨作文技巧和互相批改作文。小明还邀请了一位著名的作家前来指导，并组织了一场作文比赛，以检验大家学习的成果。
在作文比赛中，小明再次展示了自己的才华，获得了冠军。不仅如此，其他同学们也有了明显的进步，并获得了不少奖项。他们感激地向小明表达了谢意，并纷纷表示要继续努力，用拼搏去追求更好的成绩。
六年级的作文8
我的家乡在江苏的盐城，那里一但下雪，景色美得真是无法形容。
“喂，醒醒，今天下雪啦！快点起来看看稻田已今是什么样子吧！”妈妈一边推着还在睡觉的我，一边兴奋地说。“真的？”我一下子睁开眼睛问道。“当然是真的咯！”妈妈一边帮我穿衣服一边说。于是，我听后立即火速穿好衣服，来到客厅打开大门，“哇！”我惊讶地叫起来。“行了，快去刷牙洗脸，待会儿给你玩个够！妈妈说。我二话没说，立刻跑到厨房刷完牙，洗好脸，正准备出去玩，妈妈却一把拉住我，说：“吃好早餐再去玩！”“哦。”我说。
吃好早餐，我就小心翼翼地走进了那纯净而且非常美丽的一个世界中：白白的雪花，一个个缓缓下降，组成了一张纯白而又有一点厚的地毯，田野里，也是雪白一片，偶尔露出一点点绿带黄的野草……后来，我又在自家院子里堆了一个小雪人，可爱极了。
啊！我爱我的家乡！我更爱我家乡的冬天！
六年级的作文9
我背着救生圈，拿着毛巾出发了。一路上，鲜艳的花朵向我们招手。田野里，飘荡着我们快乐的歌声，路边一棵之后一棵的大树，犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的凉。简直就是妙不可言。溪水流动得很快，一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景，一边在水里捉鱼，水里的鱼很多，此时有扁鱼，鲫鱼……我轻轻地一捉，就捉到了一条小小的鲫鱼，鲫鱼很活泼，我刚把它放进有水的桶里，它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来，"有蛇，有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不就是蛇，就是黄鳝。"哦!这天，我总算大开眼界了，原先还有一种东西叫黄鳝。
这就是我暑假里最开心的一天，玩得真叫爽啊!
六年级的作文10
在今年的暑假里，我并没有闲着，我读了许多好看的书，而令我映象最深的一本书，就是《一棵有耳朵的树》。
在这本书中有许多故事，我最喜欢的就是《小人精和迷糊豆》，这个故事里的迷糊豆是一个总是犯迷糊的三年级小男孩儿，在春游的时候无意中来到了一个树林里，在树林里发现了一个大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他们一起经历了许多事情，虽然只有一天的时间，但是他们很快成为了亲密的好朋友。一天中，他们坐在一棵长着耳朵的树的树枝上，被树枝送到了高高的空中，在云朵上玩耍，到陆地上炒绵绵冰，还去帮助小动物，到了晚上，还看到了偷梦的影子。
多么充实的一天啊，在这个故事中，我还想起了这本书的作者杨红樱说过一句话：在每个人的内心深处，都有一座梦幻城堡。只有保有一颗童心的人，才能进入这座城堡。
看完了书，我也明白了道理：保有一颗童心是多么美好的事啊！只有童年过得美好、充实，这个孩子才会享受生活中的美丽，才是一个幸福的人。
六年级的作文11
父爱、母爱是谁都有的，父爱、母爱也是最无私的。
记得有一次在从化表姐家，我躺在床上，突然有一个大衣柜门砸了下来。那个大衣柜门对于我来说简直是个庞然大物!一砸下来，我只感觉肩膀和头钻心地痛，更感觉头上好像湿湿的。爸爸妈妈听到了我的哭声，赶紧跑了进来。只见我号陶大哭，柜子压在我身上。爸爸妈妈一个抬柜子，一个背起我，俩人飞似的背上车，冲向从化医院。我紧闭着眼睛，双手握拳，眼泪还是不断往外涌。爸爸妈妈心急如焚，赶紧叫舅舅加快车速，迅速赶到了从化医院。
在医院里，医生仔细地检查，帮我擦药、帮我照CT，还用医用带缠住了我受伤的部位，但我还是疼得痛哭。爸爸妈妈不住地安慰我，还愤愤不平地说：“那个衣柜门怎么偏偏砸到我们倩的头上?”第二天，爸爸妈妈还带我上医院再检查，还打了一针“破伤风”的针。几天后，我康复了许多，但是头还是隐隐作痛，因此，我怏怏不乐。爸爸嘱咐我，走路一定要“幽灵”般地走，否则伤口会流血、发炎。“幽灵”般地走，这真是苦中作乐啊!
现在，我想起那件事，还感觉到头隐隐作痛，但我却因这件事而体会到了父母对我的爱是多么的深!
六年级的作文12
俗话说：读万卷书，行万里路。这句话告诉我们，不光要多读书，还要多出去走走。见见外面的世界。把书本上的知识与实践结合起来，不但能增长很多见识，还能获得很多乐趣。自从去外面走了走，我发现：旅行让生活更美好。
到名胜古迹走一走，感受祖国的魅力以及劳动人民的智慧。当我怀着“不到长城非好汉”的想法，和家人登上长城，眺望蜿蜒的长城时，被他的壮丽所感动。以前，我对长城的了解都是从书中读出来的；今天，站在这上面我觉得十分震撼。我踩着青砖，一步步的往前走，看着烽火台，看着远处的青山，不禁赞叹古代劳动人民的智慧与毅力，立刻感受到自己成为中国人自豪。
到旅游景点走一走，体会心情的放松。来到庐山，我想起了李白的《望庐山瀑布》，立刻去看闻名的三叠泉瀑布。壮观的瀑布倾泻而下，响声震耳欲聋，我体会到“疑是银河落九天”的境界，我的心胸立立刻开阔起来。游览西湖，绝美的湖光山色令我心情舒畅，我会想到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
我喜欢旅行的沿途看风景，喜欢和家人，好朋友一起欣赏美景，拍照留念。旅行不仅让我感受到了生活的快乐，还让我收获到了许多宝贵的体验，旅行让我的生活更美好！
六年级的作文13
期末考试考完了，对于这个成绩，我感到很不满意，因为，我后退了。我总结了一下原因；学习不扎实，考试太粗心，平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。
因为在考试前夕，我跟父母吵架，搞得我没复习，心情也不好，这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中，我只能按照我平常的记忆，以前做的题目来做题。更可怕的是，我竟因考试紧张，吃不下饭去！心理素质太差！
从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试时，便会成竹在胸，而且无论如何测验，都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低;太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气;太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己你定目标也是必不可少的。希望在下次考试中，取得更好的成绩。
六年级的作文14
秋分过后，秋意渐渐浓了，风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园，在这里我看到了如诗如画的秋天美景。
一进大门，一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天，但这些天不是太冷，所以草儿们仍是青春依旧，光彩照人，没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看，发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边，在阳光照射下，小草像被上了釉，镀了彩。秋风吹过，小草们欢乐地左右摇摆，跳起了属于它们的舞。嘿，真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。
草地的右边有一片青竹威武地挺立着，狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居，它们叽叽喳喳地唱着，给这幽静平添了几分生气。细看，这里竹林鸟影，好一幅美丽的风景画，秋风轻拂，竹枝竹叶随风摇曳，又像个碧衣仙女在飞舞彩袖，舞步婆娑轻盈美丽。
草地的尽头，假山脚下是一个人工湖，湖水碧绿，阳光下波光粼粼，煞是美丽。几只白色的脚踏船轻轻划过湖面，留下一道道银白色的水痕。真是舟行碧波上，人在画中游。
六年级的作文15
上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：同学们，今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话，顿时活跃起来，首先看动作猜一个成语。话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：一毛不拔，老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：自食其果，老师说：对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说曹，有的说田，我在纸上写了好多字，突然想到了晶字，我大声喊了出来。老师说：对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说：接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：如果没有两个洞你怎么穿呀！全班顿时哄堂大笑。
嘿，这节课真是上得津津有味吧！