六年级作文300字

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

卡洛尔默默地站着欣赏这美丽的春色。

那些青草和花儿，都无限地展现在她面前了，香味并不多浓，却能感到春的气息。风儿吹乱了几丝头发，吹得小池塘里苇杆晃起来，她靠着的树也晃着，晃着。

刹那间一个黑点儿划过树梢，划过池塘，掠过草地，转眼便消失了，只剩下波纹还在荡漾开去，再望过去那黑点儿便隐藏在朝霞中了，卡洛尔想，那应该是一只尖尾雨燕。

说来也怪，那黑点儿消失后，雾便来了，只见那层淡淡而呈奶白色的雾把大地盖上了，一切是那么朦胧而可爱，只望着嫩黄色的柳丝上掠过的一只杜鹃，可它也渐渐飞去了。

几分钟后，雾慢慢地淡了。雨丝落在卡洛尔脸上，柔软而细腻，铃兰花慢慢被雨丝冲淡了，淡蓝色的它也别有羞涩，雨是柔的，当它渐渐地退去，一切又生长得更好了。那雨丝或那阳光，到底哪一个才是万物之源呢?

过了一会儿，雨停了，夕阳伴着天空冒出来的炊烟，消失了，炊烟中夹杂着蛤蜊汤与红烧羊肉的香味，卡洛尔知道她该回家了。

万物默默着，至到卡洛尔的背影离去。

六年级作文300字 篇2

今天我看了一场激奋人心的战斗，这场战斗的创始人便是一对“天敌”——猫、狗。

就在今天中午，我在我家下面的花园里发现了一只狗正虎视眈眈的盯着前面侵入 自己领地的一只花猫。那狗慢慢的向花猫靠近，准备一举拿下。可被那机灵的花猫听到了声响，那花猫纵身一跳，跳到了草坪里，正准备逃跑时，才发现那狗早已在离自己不远的地方。“猫狗大战”就这样开始了。那狗狂吠不止想是对猫说：“好啊！竟然敢踏进我的地盘，不想活啦！” 猫听了毫不畏惧的说：“怎样，我敢进敢出，你能把我怎么样？”狗听了大吼一声，便扑了上来把猫压在了地上接着用锋利的牙齿去撕咬那只猫。 猫垂死挣扎，用爪子对狗使出了“疯狂乱抓”绝招。狗被抓伤了，最后狗只好放手回到了自己的 窝，而说大话的猫被咬伤了，最后也只好狼狈而逃。战斗结束了，狗和猫都受了伤。双方都落了个失望而归。

经过这件事后，我悟出了一个道理，这个道理就是：当你和别人发生矛盾时，都不互相谦让，到最后也会落个两败俱伤。

六年级作文300字 篇3

有一天，数学老师拿着厚厚的一叠试卷进了教室，宣布道：“这节课数学考试，要上厕所的同学赶紧去。”于是，我一溜烟跑了出去。上完厕所，我一回到教室，考试就开始了。

哎呀！糟了。老师规定考试要用木头铅笔，可是我的木头铅笔都已经写粗了。我准备拿活动铅笔写，可是再一想，如果被老师发现了，肯定是要受到惩罚的。可是试卷上的题总不能不写吧。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

一转脸，看见同桌江莹正专心致志地做着题，我想向她借一支笔，但看她做得那么认真，怕打扰了她，就没出声。我无意间看了看自己的手表。啊！考试开始到现在已经五分钟了。我急得满头大汗，心想：不能再犹豫了，我必须马上做出决定。

正在这时，江莹恰好抬起头来，看到我着急的样子，关切地问：“怎么了？”

“我的木头铅笔太粗了，但又不能用活动铅笔。”我心里非常着急，脑门上的汗直往下淌。

“那我借给你一支吧。”江莹毫不犹豫地说

“太谢谢你了！”我十分感激。

“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”

就在那一刹那，我感到一股暖流像甘泉一样涌上心头。我知道，那是江莹无私的帮助感动了我。

六年级作文300字 篇4

这个“百变人”是我们学校六年级的学生。她长得有点瘦，圆圆的脸上有一双不大不小的眼睛，鼻子挺挺的，笑起来脸蛋上虽然没有酒窝，但特别迷人。

她爱笑。认识她的人没有一个是没听过她那爽朗的笑声。老师有时问她：“你整天笑嘻嘻的，乐什么呢？”她总是笑着回答：“没办法，可能是快乐天使上身了吧！”

她爱哭。有一次，学校要去春游，爸爸叫她不要去了。刚开始她的眼圈红红的，接着，掉出了一串串豆大的眼泪。爸爸拿她没法，只好依着她喽。

她喜欢别人夸她。学校里，老师夸她作文好，别看她脸上似乎没表情，可她是心里却乐开了花！

她乐于助人。在家里，左邻右舍的叔叔阿姨们议论纷纷，对她赞不绝口时，她总是笑着说：“没什么，这是我应该做的。”

她是个“思想家”。洗澡时，睡觉时，也向牛顿那样想问题：为什么人类不能到太空去生存？为什么在太空上水会四处漂？人类怎样才能节约有限的资源……

她爱看课外书。吃饭时看，睡觉时看，下课时间看，周末时还跑到书店看，看个痛快，就连上WC时，也要看，所以同学们都管他叫“小书迷”。

说到这里，你们也许还不知道她是谁吧？如果你愿意成为她的朋友，我就告诉你，她就是我——爱哭爱笑的吴云霞。