六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
生活需要很多东西，但我认为自由更可贵。
自由是一种权利，拥有了它就拥有了一切。如果没有自由，拥有其它东西又如何。如果没有了自由，就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了，只有孤独罢了！
现在的小学生整天呆在书本中，与学习斗争，没有了自由，他们只知道学习，只关注成绩。连基本的自由都没有，享受不到自由的乐趣，没有快乐的空间。
而往往还有些人在自由这方面没有了限制，往往自由过度，失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力，而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限，而坐了牢。当他们踏进牢狱之后，又何曾不叹息与后悔？岂不知当他们选择了那条路后，付出的代价就是失去自由啊！
如果说自由怎么拥有，我想很简单，那你要自己能约束住自己，在别人没有约束你，自由自在的情况下，不要迷失了方向。
我感觉自己便拥有自由，妈妈一直让我自己约束自己，但我并不是无目标地自由玩耍，往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着，但并不感到任何压力时，我想：你已经拥有了自由，理解了快乐的根本。
生活需要自由，需要快乐自由的空间，但是当你觉得生活空虚的时候，我想，你就需要考虑，你的生活是不是太自由了！
六年级作文 篇2
昨晚下了一场雪。今天早上，我刚从被窝爬起来，往窗外一看，哇，一片白茫茫，好美啊！好像给大地盖上了一层雪白的鸭绒被。洗漱的时候，小伙伴们敲响了我家的门，我赶紧穿上鞋子和他们下楼打雪仗。
我们分成了两组，我和林豆豆、小歪歪一组，王远哲和邵奕夫一组。我先让小歪歪掩护，小歪歪然而小弟弟，邵奕夫他们不会用雪球砸他。就在我和林豆豆刚刚装好雪的一瞬间，邵奕夫突然对我大喊：“殷雨婷，你可不许耍花招。”我说：“知道了。”然后邵奕夫拿起一个雪球我，打中了我的腿，我也拿起一个雪球，开始反击，打中了他的嘴巴。哈哈！他的样子可真像个白胡子老人。然后，我们之间就发生了激烈的战斗。
王远哲然而个小胖子，力气很大，打出去的雪球太猛了，我们根本抵挡不住，只好躲进楼梯口里，将门紧紧关上。我们打得中他们，而他们打不中我们，把王远哲气得嗷嗷直叫，邵奕夫的鼻孔张得老大，像牛的鼻子一样。我们在里面咯咯咯地笑他牛鼻子。我们还没玩够呢，马大哈妈妈已经喊我上楼吃饭了，我只好很不情愿地跟我的好朋友说：“拜拜！”
啊！今天我们玩得真开心啊！
六年级作文 篇3
童年，一片蔚蓝的天空，飞舞着我的悠悠童心。那一件件可爱的事如一只只风筝，在天空中时起时落。现在，让我坐上其中的一只风筝，进入那美好的童年回忆中。
那是一个周末的下午，我和表姐在家中闲来无事。我问表姐：“姐姐，你说，什么事情比较有趣呢？”
表姐托着下巴想了一会儿，突然眼睛一亮，说：“那当然是当电脑了！通关，打boss，杀敌，交友，那才叫爽呢！”
年幼的我对这些东西还不怎么了解，但是“打”电脑却在我的脑海中留下了深刻的印象。好奇的种子在我心里悄悄萌发，我半信半疑地问：“’打’电脑真的有那么有趣吗？”
“当然了！”表姐的声音提高了一个调子，“不信，你去试试！”
我在表姐的鼓舞下，偷偷地来到了客厅，找到老爸的电脑，我挺了挺身子，摞起袖子，蹲好马步，换上看一副悲壮的表情。我煞有模样地学着武侠片里的人物，调整呼吸，对着空气打了两拳，然后便开始近乎疯狂地“打”电脑。“哈哈嚯嚯呵呵！”我那软软的拳头落到了电脑那坚硬的外壳上，降龙十八掌！太极阴阳拳！九阴白骨爪！胡笳十八拍！我“左劈右刺”“前斩后挑”，就差哼上一曲《霍元甲》了。有趣？——我倒没感觉到，这手可是疼得不得了！我眼泪哗哗地找到表姐，委屈地叫道：“姐姐，你骗我！‘打’电脑一点都不好玩！疼死本宝宝了！”
姐姐一脸惊讶，待我说完了事情的经过，她“噗”地一下笑出声来，说：“我说的是打电脑，不是‘打’电脑，谁叫你去‘打’电脑了！哎呀，我自己都绕晕了！”
看表姐这副模样，我也“噗”地一下笑了起来。
我一点一点长大了，那悠悠的童心也离我越来越远。童年，你别走！让我在你的臂弯里多歇一会儿吧！我相信，那天真烂漫的童年生活一定会成为我最美丽的回忆。
六年级作文 篇4
在江边行走已不知多少次了，但从未遇见过此般大的雾，雾笼罩在江里，就算你决眦也不无法看清远处，好像一切都迷惘了。但放眼四去，高楼大厦、雄伟建筑，似乎都飘浮在云层中，让人感觉身在天宫。
见了这雾，原本悲伤的心情，似乎被什么撞了一下，从考试成绩出来到至今，我从未有过此种感觉，也从未如此舒畅，这段时间，我的世界，饱受雾的折磨，以致于我分不清方向，整日得过且过，仿佛生存失去了意义。今日，兴许是天不允许我这般看待挫折，要我坚强面对，所以特意在外界布下这雾，为的是要我多角度思考问题。雾笼罩着一切，这一点不错，但一切在雾的笼罩中显得飘飘然有仙家之风范，非雾，谁能美之。我恍然大悟看待我心中的雾，那因自责自己不够努力的雾，在我心头，成了我留恋的对象，成了我不可或无的伴侣！
我从未如此释然过，纵是在被表扬时。之前我总以为成绩好就一切都好，总以为自己就是常胜将军，时至今日，我终于发觉，无常胜者，也无常败者，在雾笼罩着的世界里，走好这条路的每一步，不被分叉的小道迷惑才是最重要的。
在自己的世界里，纵使没有指南针，也要有一个坚定的目标！
六年级作文 篇5
清明小长假，我和爸爸妈妈去杭州玩儿了。我们去了苏堤春晓、花港观鱼，还有断桥残雪。西湖的景色很美，其中最引人注目的是嫩绿的柳树和大片大片的桃花。在孤山那里，我们还看到了一片樱花林。樱花远远的望去，就像一片白茫茫的雪花一样，十分漂亮。尤其是风吹过的时候，樱花便从空中纷纷扬扬地飘下来。
我们还去了九溪。九溪是由九条小溪汇集而成的，弯弯曲曲，所以又叫九溪十八涧。在那里，有一条小路可以一直走到龙井村。路的两边都是茶园，我看到很多采茶工在辛勤的工作着。我问了采茶工很多问题，也知道了茶树有的是老的，有的是新的，这个园子里最好的茶树已经活了100多年了。而采茶的时候，只需要把最上面的嫩芽摘下来就可以了。
妈妈看我很感兴趣，就告诉我可以去帮人家采茶。我学着采茶工的样子，轻轻地把浅绿色的嫩芽摘掉，头发掉下来了也顾不上整理一下，一会儿，我就摘了一小捧儿。可是，我的胳膊也酸了。我直了直腰，心里想，采茶工真辛苦啊！
到了龙井村，我们看到很多农家都在炒茶叶，茶叶的香味在村子上空飘荡。原来，茶叶要炒过以后才能泡茶啊！
六年级作文 篇6
清晨起来，只见外面到处是落叶，把通往学校的小路盖得严严实实的，想给大地铺上了金色的地毯。微风吹来，我顿时感到些许凉意，不禁打了个冷战，双手不由得插进口袋。这金灿灿的落叶，凉丝丝的风，好像给人们预示着：秋天到了。
秋天是什么时候来的，好像谁都没注意，但秋天就这样不知不觉得来到了我们身边。
秋天虽不像百花盛开的春天那样勃勃生机；不像炎热的夏天那么明亮、灿烂；也不像冬天那样壮观，威风凛凛。但它以辉煌的金色、丰收的果实吸引着人们的眼球。
田野里，稻谷熟了，远远望去，像一片片的金子。金灿灿的小麦像那数不清的黄宝石，低着它那高贵又沉重的头，在秋风中展示着自己的伟大成果。农民伯伯正在弯着腰割麦子，豆大的汗珠儿像调皮的娃娃，从他们面颊上滴了下了。尽管如此，他们的脸上还是洋溢着一种丰收的喜悦和快乐。鸟儿在一旁唱着婉转动听的歌儿，好像在为农民伯伯们贺功，也好像在赞美秋天的迷人景色。
在秋天，所有的花儿都凋谢了，所有的草儿都枯萎了，它们将自己的小生命归还于大地母亲。
秋天就好像一支神笔，在大地上描绘了一幅美丽的画卷。
秋天是迷人的。蓝蓝的天空下，一望无际的田野像一幅美丽的油画，沉着而热烈，冷峻而奔放。处处是一派繁忙丰收的景象，顽童们欢快的笑声点缀其间，让人回味无穷！
六年级作文 篇7
听见猫叫，就让我想起了一件人和猫的故事，到现在想起来，心里还有一丝温暖。
在我们小区里，有一只无家可归的小猫，它没有住所，从来过得是有一顿没下一顿的生活。有一天晚上，窗外传来几声微弱的叫声，这叫声好像是在向人们求救。叫声越来越轻，越来越少，就在它好像支撑不住的时候，前方走来一个妇女。这位妇女手上拿着猫粮，想帮助小猫。这食物像是一块磁铁，一直吸引着小猫的眼球。但是，出于天生怕人和胆小的性格，小猫始终不敢靠近，有时它不但没有靠近，反而还用它最后一点力气发出攻击性的叫声。
那妇女不但没有退后，还继续向前走去，嘴里不时地学着猫叫，她仿佛想用叫声告诉小猫自己的目的。小猫好像听懂了又好像没有懂，一会儿向着食物靠近，一会儿又摆出进攻的架势向后退。
这妇女好像用她那深深潭水般的眼睛看穿小猫犹豫不决的心情。便把手上的食物放在地上，向小猫招招手。不知小猫是相信那位妇女了呢，还是出于想活命的天性，它向食物飞一般地跑去，狼吞虎咽地吃了起来。妇女走上前，摸了摸小猫的头，笑了。
吃饱喝足的小猫感激地望了望那位妇女，高声地叫了一声“喵”。这声音直在我心中反反复复的响起，听到这声音，我的心里就会涌起一股暖气。
面对一直无人津的小猫，这位妇女竟伸出援助之手，那位妇女的身影一直在我的脑海中……。
六年级作文 篇8
今天是上海之旅的第二天，我们的第一个目的地是世博园。为了到世博园里不用排那么长时间的队，所以我们六点就起了床。
坐地铁来到世博园，这里本来是八点开门，可是现在七点半就人山人海了，二十多个窗口都挤满了人。我们商量好了：逯畅到十号口，杨金龙和芦鹏杰到二十三号口，罗鸿鹄到十七号口，我到一号口。大约过了十分钟，杨金龙给我们发了个信号，我们都到他那边去了。果然，这里的人只有十几个，我们连忙站了进去。
盼了好大一会儿，终于到了八点整，所有的窗口都打开了，想着一会就能看到令我魂牵梦绕的中国馆了！我的心不觉怦怦直跳。时间过得真快，不出十分钟就到我们了，站在窗口前，我的心越跳越快了，说话都结巴。里面的售票员问我：“要几张？”“五张，学生票，这是学生证。”我用颤抖的手战战兢兢的把学生证递了过去，又把钱递给了他。还好，他没有再问什么问题。拿着五张票，我们几个跑向入口处。
跑到入口处，我们惊呆了：这里也是人山人海，人挨人，人挤人。我们只好又排队，排到了九点整，我们又随人流进入了一个“s”形的通道，绕出来之后，我终于看见了雄伟的中国馆！
走近中国馆，我被那浓厚的中国气息所征服，整个场馆都是鲜艳的中国红，让人感到激情和活力。
进入中国馆，罗鸿鹄玩手机和大家失散了，杜老师和杨金龙因为找他走得比我们慢些，而且中国馆是一批一批进去参观的，结果我们在前一批，杜老师他们在后一批。
进去之后，我们被导游领进了一个剧院，看了一场名叫《和谐中国》的宣传片，讲述了中国的发展史，有干劲了！ 随着人流出来以后，我们还惦记着杜老师他们，连连给杜老师和杨金龙打电话，希望可以和他们联系上。可是因为人多的原因，杨金龙和杜老师都没有听见。最后还是逯畅把电话打通了，可是这里人太多了，说话根本听不见。
我们都急得像热锅上的蚂蚁一样。过了一小会，我估计他们该看完电影出来了，就让逯畅和芦鹏杰把住旁边两个门，自己把住中间的门，终于在人流中找到了杜老师，杨金龙和罗鸿鹄。
几经周折的我们，疲惫的坐在地上。忽然听到杜老师喊：“快来，可以看到中国馆底！”我们连忙跑了过去，从玻璃上往下看，哇！从上面看下面，人就像蚂蚁一样，太壮观了！芦鹏杰赶紧缩回了头：“我想吐了！”“哈哈哈哈”我们都大笑起来，这样“会当凌绝顶，一览众山小”的场面人一生才有几次啊！
从中国馆出来，已经是十一点多了，我们坐地铁回到了宾馆。下午我们又去了南京路，两天的上海之行结束了，他让我领略了大城市的风貌，见识了大场面；又锻炼了我们的生存能力。我将一辈子记住这次上海之行！