读书的六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的有关读书的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关读书的六年级作文1

读书，是人生的一部分，没有了读书，人生就没有了乐趣，就只能碌碌无为，平平淡淡地过完一生了。

书，是知识的基本源头。俗语说：“读完眷属，不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的，所以，现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担，不能讨厌读书，其实我们现在读书是一种享受，是幸福的。

我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣，但只从上了幼儿园，渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始，我并不认识字，只会看图片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那时候，觉得自己真是天真。上了小学后，我开始识字了，学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明，但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长，我的知识面更广泛了，思想也成熟多了，不再看那些图多字少的幼稚的漫画了，开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富，多姿多彩，使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大，识的字数数不胜数，看过的作文选也越来越多，整个书柜都塞满了书。

到了五年级，我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时，爸爸刚好买了四大名著回来，我兴奋不已，拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间，我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来，我觉得读书太过瘾了，接着，我便开始阅读《水浒传》，里面的英雄人物可让我佩服了……

上了初中后，我订了一大堆书，《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看，虽然部分内容我不太理解，但我觉得挺有趣的。

现在，书以是我身边不可缺少的良友，也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平时看书的时间少了，但我也总会挤出一些时间，用读来放松一下自己。

书伴着我成长，她让我感到人生的美好，生活的快乐与幸福。

有关读书的六年级作文2

大千世界，每人都有各自的兴趣爱好，有的人喜欢集邮，有的人喜欢种花养草，而我，却钟情于我的书。我觉得读书有独特的乐趣。

上学期期末，因为身体的原因，我到省城的医院住院了。在那里，医生什么也不准我做，整天不是休息就是闭目养神，这样的日子让我觉得百般无聊，一时间情绪低落的很，正当我觉得厌烦时，爸爸给我推荐了一本小说——东野圭吾的《解忧杂货店》，我心想：反正什么事儿也干不了，读就读呗。于是，我从爸爸手中接过书，心不在焉的读了起来。刚开始，我还觉得无所谓，可是越往下读，越觉得有点意思，穿越时空的故事情节，跳跃的思维方式，引人入胜的悬疑谜团，一下让我来了兴趣，竟然停不下来，就这样一页页，一章章地翻看着，聚精会神地读着，嘴里还不时嘟囔着“小说竟然可以这样写”。我坐在病床上，一动不动，甚至连晚饭也吃得味同嚼蜡。直到晚上，终于读完了，可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的画面，在脑海中慢慢回忆着。第二天，我又问爸爸要书看，爸爸只好将自己的“宝贝”都给了我。就像是早已饥肠辘辘的人见到美味佳肴，我开始细细品味着。就这样，住院的一个礼拜很快就过去了，爸爸带过去的那几本东野圭吾的小说都被我翻了个遍，好几本书还被我“吃了回锅肉“，后来，实在是没得看了，我才善罢甘休。现在想一想，多亏了我的朋友——书，是它陪我度过了那段无聊、无趣的时光。

书香，没有鲜花的浓郁，也没有青草的淡雅。但是他能够带给我的却是知识的源泉!高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我认为这话一点也没错，读书提高了我的作文水平;读书，丰富了我的课外知识;读书，让我悟出了许多做人的道理。

书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

有关读书的六年级作文3

好书是生活中最好的财富，我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像钥匙，能开启人生的智慧之门；书就像一瓶神奇的药水，可以治疗我们心灵的创口；书就像老师，引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的，薄薄的，但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣，正是那些小小的图，让我对书有了浓厚的兴趣。我一读，就上瘾了。每次当我要睡觉时，总会让老妈给我读上一本或两本，我也总听得津津有味，然后才能安心、甜甜地睡去。如果老妈不读，我就睡不着，浑身难受，就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了，绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字，而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时，我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心，如获至宝，爱不释手。我每天都去翻看它，几乎要把封面翻烂了，甚至睡觉时都放枕头边，里面的内容能倒背如流。

渐渐地，薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多，所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书，就经常入了迷，废寝忘食。如果有续集，就要求老妈马上去。为了买书，我整天粘在老妈身后，十足一个“跟屁虫”。但那时的我，读书囫囵吞枣、不求甚解。

后来，我的“食欲”更大了，买的书装满了大书柜。而且，我学会了精读、品读，同一本书会反复读，反复体会书中人物的情感，换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在，每天读书一小时已成为我的行为习惯。

有关读书的六年级作文4

今天我读了《夏洛的网》这本书使我受益匪浅。

本文主要讲的就是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受主人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却坚定地说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，她为了拯救小猪威尔伯，在网上织出了王牌猪了不起谦卑光彩照人的文字，从而彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头从此，它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好朋友。这本书看似没多大的意义。可是我从里面读出了两个字友谊，正如(苏)奥斯特洛夫斯基说的：人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。

《夏洛的网》是一部感人的童话。动物有生命，动物也有深厚的感情。最令人感动的是：蜘蛛夏洛竟然为了帮助朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死，威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀，但没有一个能取代夏洛在威尔伯心中的位置，因为夏洛永远是他最真诚的朋友。读这本书的有谁会不羡慕幸运的威尔伯有个迷人的夏洛，渺小的夏洛，真诚友好的夏洛，有个憨厚可爱的威尔伯呢?威尔伯和夏洛之间的友谊并不是志同道合，而是纯粹的情投意合，夏洛越来越喜欢威尔伯，威尔伯越来越喜欢夏洛了，这种喜欢总有理由，没有任何目的。这种单纯至极的友谊，是可以生死相许的。

我爱《夏洛的网》这本书，它让我读懂了什么是真正的友谊。