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六年级年的作文4篇(经典)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

我是一名南化xx中的学生,在进入这所学校的半年里,我学习了很多知识,也感受到了许多与小学不一样的新鲜事。进入了新学校,结识了更多的朋友,从风格各异的老师那里,也获取了很多新的知识。

我身在南化二中的初一“王中王”班,称为“完美十班”。大家听着可能会打起寒战,心想:“完美十班,老师会不会很严厉呢?考试会不会排名次呢?”如果你们怎么想,那就错了!我们班的三位语数外老师可以称得上是完美十班的三剑客:语文徐老师,和蔼可亲,上课时给人轻松愉悦的感觉,教课多年的她,凭着总结出来的考试经验,教我们考试的诀窍。数学刘老师,江湖人称“独孤文涛”,说话幽默滑稽,上课不仅能学到知识,还能锻炼身体:呵呵地笑。英语祁老师,是大家公认的开心果······

她上课总是面带微笑,讲课时时常会带一些逗我们的小笑话,更离谱的是有一次上课,祁老师給我们讲讲义,意想不到的是,以往珍惜课堂中的美一分每一秒的祁老师,这一次竟然把话题扯到十万八千里外。当时,祁老师把话题扯到外面,突然想起来在上课就不说了,可是,在结束之前说了一句话:“还有很多好玩的事情,以后一一告诉你们。”正是因为这句话,使大家都忍不住了,干脆放下书,讲个痛快。

就因为祁老师在那堂english listen上的韶,所以现在大家会喊她小祁韶稍。

这三剑客使我们的生活有滋有味,尤其是那幽默的小祁,让别的班同学羡慕不已

六年级年的作文 篇2

敬爱的牟老师:

您好!

老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!

老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!

您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的威压!

老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

老师,您辛苦了!

祝:身体安康

六年级年的作文 篇3

在我童年的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,片片花瓣悄然的汇入了我记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时。心中总会涌动着一股股眷念之情。

一次暑假,我回到了家乡。那是一个炎热的夏天,这时候歌唱大师——知了就会上场演奏交响曲。“知——知——知了”“知了——知了”长短不一的歌声,激起了每一个孩子的兴趣,每到这时,我们便三五成群地到树林去捉知了。

有一次,我和我的哥哥们去捉知了。我们顺着叫声,来到了一片树林,可当我们一走进树林,声音就消失了,看来知了也很聪明,一知道有人来了,就马上闭上了嘴。我“嘘——”了一声,提醒大家要安静。过了一会儿,“吱吱”的声音又响了起来,我们屏住呼吸,瞪大眼睛,四处巡视,最后终于在一根树干上发现了知了的身影。我蹑手蹑脚的摸到了树下,然后轻轻地弓起手掌,慢慢地靠近知了,当我的手离它只有几厘米的时候,猛地一罩,那只黑糊糊,胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”成为了我的“俘虏”。

他们见我得手了,都围了过来看热闹。我也想给他们展示一下我的战利品,可谁知道,知了一直在我的手心里转来转去,弄得我痒痒的,然后我忍不住一松手,它竟然从我的指缝里钻了出去,“扑”的一下飞走了。我气得直跺脚,还不停地埋怨他们。

失败乃成功之母,有了一次教训,使我懂得怎样制服它们了——只要一抓到知了,就马上放进一个袋子里。没过多久,我就抓到了十多只,它们在袋子里拼命挣扎,连吃奶的力气都用上了也还是没能逃脱。

我看着袋子里的知了,心中充满了激动,但我发现有些知了会叫,有些却不会叫,于是我们去查阅了资料。知道了:知了不是用嘴巴发声的,而是用肺来发声,还知道了只有公知了会发出声音,母知了不会。

捉知了真是件有趣的事,在我的记忆中留下了深刻的的影响。

六年级年的作文 篇4

春节前夕,一场大雪封住了城市的道路。长途汽车中途停开了。给我们这些回乡过年的人增添了许多麻烦,也增加了几多乐趣。

下了车,迎面而来的是一股沁人肺腑的凉风,好爽,好宜人,扑入眼帘的是一望无际的白花花的世界,雪花在空中飘飘洒洒地飞舞着,我们一家三口很快就融入那洁白晶莹的雪世界,女儿开心地前后跑着,小脸蛋冻得红朴朴的,我拥着丈夫轻轻地踏着雪,雪花不停地抚着我的脸、唇,我用纱巾罩着脸,女儿欢笑着:妈妈好象新娘子!

我和丈夫对笑一下,说实话,我没有进行过西式婚礼,被人拥着从教堂里走出来的感觉和心情,也许就是这样。

我爱乡村的雪,是从十年前开始的。

记得十年前的一个雪月里,我第一次同丈夫回家乡过年,一路上,我们踏着雪,丈夫对我说,乡村的雪比城里的更纯净,你信吗?我说:“我信。”于是他告诉我,雪不仅能给枯燥的冬天增加美感。更主要的是它能保护农作物,杀灭病虫害,当雪过天晴后,这山、水、树,还有空气都象被子洗过的一样,如同刚刚出生的婴儿那般洁净,很美,很美。。。我栖在丈夫暖暖的肩头,捧读他那深情,从此我便爱上了雪,爱雪的纯洁,爱雪的无暇。

尽管以后的日子里,我们并肩走过了泥泞,跋涉了雨季,经历了漫长的酷署,但我们毕竟懂得了季节的交替,就是如此。我们逐渐学会了怎样对待人世的苦乐。

这时雪停了,天边抹过一缕红云,洒向大地,也照亮了我们的路,回首望望:我们留下的一行行足迹,伸向远方。

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