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[精选]多彩的活动六年级作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的多彩的活动六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

多彩的活动六年级作文1

“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。”怎么有人在唱歌呢?哦,原来是我们在举行合唱比赛呢!

事情还要追回到六年前。快要比赛了,我们班的同学都穿着喜庆的红色衣服,化着妆,拿着一个向日葵,信心满满地迎接比赛。

那场面真是壮观,从远看,我们的手中好像托着一个个小太阳;从近看,我们脸上的笑容就像一朵朵绽开的小花。

比赛开始了。一班动听的歌声,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的气势,都没有打压掉我们必胜的信心。现在,在主持人悦耳的播报声中,我们上场了!“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。”那声音就像小鸟尖脆的鸣啭,清新怡人。指挥员同学的胳膊上下翻飞,大家便更加努力地表演。我们一边唱,一边舞动着手中的向日葵。放空脑海,天高云淡的美景,无数朵向日葵迎风绽放。

歌快唱完了。小明同学唱的脸红脖子粗,小张同学唱的口干舌燥,而那位指挥员同学更是筋疲力尽,我们集体的声音都些许有些减少。就在这千钧一发之际,老师大喊:“加油啊!就差一点结束

了,不能在结束前失败啊!”我们深受鼓舞,越唱越用力,越唱越努力。终于,这首歌在我们的齐心协力下被“征服了”。

过了几天。有一次,老师满面春光地走进教室,她说:“恭喜你们,在合唱比赛中夺得了冠军!”同学们都兴奋起来。这时,我突然想起了一句谚语:人心齐,泰山移。只要集体之间团结互助,就没有做不到的事情!

多彩的活动六年级作文2

今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

多彩的活动六年级作文3

星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器……

令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

多彩的活动六年级作文4

学校的活动一直多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

小学五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦练习,我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是训练我们的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,大家快点放下球,来到门比赛开始,大家队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,他们先发球。看着外来学校的女孩子,一个个皮肤黝黑,比大家都要高出半个头,我心中有些担忧。他们向我防守的地区进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是由于我,他们怎能这么快突破呢?到大家发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!下面的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,大家打成了平手。大家的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾,我在心中立下目的,下次比赛必须要获得成绩。

这次比赛,我不只增涨了经验,更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球,更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。

多彩的活动六年级作文5

运动会开幕式

在秋天,我们迎来了一年一度的运动会。参加运动会的有校长、副校长、老师和学生以及家长,人数总达20xx多人。

运动会开幕式在学校的操场上。主席台在正北方,左侧还有杆子,上面系着随风飘摆的五星红旗,右侧全都是茂盛的树林。

早上七点钟,就有许多学生进校了。人们有的在化妆,有的呆在教室。到了一定的时间,按照预定的地点排队在教学楼前。到了七点四十,学校候场区已经人山人海,十分壮观。

上午八点整,操场上响起了一阵震耳欲聋的掌声。主持人来到主席台上,读起了稿中的词,音响响起了伴奏。

候场区的队伍开始有秩序的走了进来。开始是旗手,四个人拿着一面红旗,笔直的走着。接着是护旗手,每人拿着一面红旗,风一吹,像海浪一般。紧接着是一位位作文吧裁判,他们睁着炯炯有神的双眼,目视着前方。接着,便是一个个班级:一年(1)班的每位同学的脸上都印着一面鲜艳的国旗,表达着爱国之心;二年(4)班的同学手上都各拿着一个篮球,看上去十分有活力;三年(6)班的同学穿着汉服,迎面走过来,男同学穿蓝色,女同学穿粉色;四年(2)班前面几个同学带着一副墨镜,脚踩着平衡,在那装酷;我们班男同学拿着笛子,作吹笛状,英俊潇洒,女同学撑着一把油纸伞,迈着轻盈的步伐,飘飘似仙。

将近一个小时的进场,周围不断响起热烈的掌声和欢呼声。观众们叫喊着,鼓掌着,好似要把满心的愉悦发泄出来。

入场完毕,操场上的五星红旗全都升起来了。天上五颜六色的气球看上去十分梦幻。校长宣布:“运动会正式开始!”操场上响起了热烈的掌声。

多彩的活动六年级作文6

时光的长河奔腾不息,记忆中的那千山万水,壮丽山河永难磨灭。如果说时间是长河,那记忆便是上面形状各异的花灯。刻印在脑海深处的山东之行,无疑便是其中那盏巨大又复杂的花灯。

还记得那次旅途的劳累,还记得第一次来山东旅行的激动,还记得那层层高山上的抱怨。时光风速流过,我看到了柔美的大明湖,看到了巍峨高耸的泰山,看到了广阔无垠的大海,眼界顿开……

让我印象深刻的是那波光粼粼的大明湖景致,水面上屹立着岛屿,上面人影绰绰、热闹非凡,与水面上的寂静格格不入。

还记得令我感慨万千的泰山,高耸入云的泰山将我内心的防线一下攻破。随着海拔的升高,寒气刺骨。它的“寒”让我无数次想要放弃,但在同伴的鼓励下,我还是义无反顾,向着它的顶峰进攻。到了“十八盘”,大雨倾盆而下,攀登泰山的行程愈加艰辛。我已经快被冻僵了,手护在身前,努力想把单薄的衣裳收紧,可狂风呼啸,它贴在我的耳边嚣叫:“放弃吧!”雨也无情地将伞吹跑,我瑟瑟发抖,转眼看见台阶上的青苔顽强地从渺小的微缝中扎根成长。我浑身打着颤栗,迈着蹒跚的步履继续前行。手不自觉地抖动,豆大的雨珠落在我的手上,不到一会儿,手掌里就形成了一个小小的水洼。爬到山顶的前一秒,我的眼睛湿润了,大雨在门洞的两边形成了厚厚的结界。恍惚间,我全然没有注意到自己不由上翘的嘴角……

山东之行五味杂陈,难以言说。如今回首往事,其中的酸甜苦辣却成为了我记忆中浓墨重彩的一笔,至今记忆尤深。

多彩的活动六年级作文7

又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

多彩的活动六年级作文8

天高云淡……宣纸、毛笔、调色盘、国画颜料,肩上的包沉甸甸的,载着满心的喜悦。自行车被我蹬得很快,一切都静止了,街道,桥梁,还有北京的小胡同,一幕幕画面从我眼前掠过,最终定格在了——颐和园。

国画写生不同于其他画。水彩,油画,都用画架将纸架起来画。国画不同,国画一定要在平面上画。

我在一座桥上坐下,凝视着对岸。对面是一排小楼,用的都是些明丽的颜色,朱红,藤黄,花青……“真是个好地方!”对了。山水画是不能用这么多颜色的。一向是先用墨线勾勒,再用淡淡的土黄色,棕色和一点点花青点缀而已。

铺开宣纸,笔尖上的那一点青黛,徐徐地漫向笔根。“在下面加个小姑娘吧,这样画面灵动些……”“还有这儿,多些遮挡关系才好……”笔上的浮墨缓缓的从笔根淌回笔尖,滴落在墨砚中。

汗水滴在肩上,我猛然从思绪中惊醒,放下毛笔,迅速用铅笔起了个形,再次拿起毛笔。

纸上落下一道道柔和的墨迹,顿笔处的线条在半熟的宣纸上缓缓洇开。夏末秋初的枯叶舞着风,我静静地听着,压着手腕,案上留下了几笔,成了一缕风。水面略略泛金,很耀眼。风停了,静的出奇。一阵低低的水声入耳,在心中搅起涟漪。我的画上又多了一叶小舟,船上亭亭立着一个女孩儿,和我一样,赏着小楼。

墨稿勾好了,色也填好了,我不太满意。这儿明明这么美,可为什么我画出来的……平淡,无趣。怎么看都是一副描摹的作品,根本体现不出这种意境。

天暗了。四五点钟起了云,日暮时只见金雾不见晚阳。这雾将我,小楼,小舟,晚风,全都笼了进去。嘴角微微勾起,笔又落到了我的手上。

画上的夕阳,一点朱红,漫开一晕鹅黄。

小心地卷起宣纸。调色盘与毛笔被握在手中,翻腾的水流绕过指尖。“你都画了一个下午了,还不赶紧收拾回家吃饭……”

多彩的活动六年级作文9

几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神秘秘地说:”同学们,我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息?”同学们迫不及待地问。

老师却故意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,缓缓地说:“星期三的上午,我们将举行一场橡皮泥活动,请大家做好准备,准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

经过了几天的苦苦等待,我们终于盼来了期待已久的星期三。这天,同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀,可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多,有黏土泥,有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫,光顾着高兴,来学校怪积极的,却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说:“喂,老兄弟,我今天忘记拿橡皮泥啦,你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。

活动开始了,同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签,小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈!原来,他做得是一根烤香肠啊,这也太简单了吧!我也不愿甘拜下风,也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。

我先把一团泥搓成了一个椭圆形的,又轻轻地撕下一小团白色的,揉揉粘在上面作为脸,然后再把剩余下来的黑色呢,揉成一个个小圆团,作为眼睛粘在了合适的位置。最后,我再把它们小心谨慎地连接在一起,生怕我的“杰作”给弄毁了。功夫不负有心人,我制作的小面人成功“面世”了。什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎能比得上我此刻的心情?

再看一看别人的,有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑,简直栩栩如生,他真是心灵手巧啊!

这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领略到了,班里原来有这么多的小艺术家。

多彩的活动六年级作文10

金秋十月,丹桂飘香,我们潮州市实验学校迎来了一年一度的校运会,操场上彩旗飘扬,天空万里无云,校运会在同学们的期盼中拉开了序幕。

“啪”预备枪声响起来,比赛就要开始了,我们班的运动健将小铭,他信心十足,就像战场上的勇士一样,昂首阔步,只听见”蹦”的一声,他像离弦的箭一样飞出去,嗖的一声勇往直前,就在他跑出去的一瞬间,身边的啦啦队们不断地加油打气,不断地欢呼,一个高潮接着一个高潮,我们差不多把嗓子都喊哑了,他似乎听到我们的加油声,跑得更起劲儿了,超越一个又一个对手,冲向终点,取得了第一名的好成绩,我们纷纷为他祝贺。

瞧!远处的跳远比赛场地也在激烈的进行中,我们班的小寒听到裁判老师发出的命令,努力的向前奔跑,在离白线一点的地方腾空而起跳出了两米二米的好成绩,其他同学也不甘示弱,竭尽全力地向前跳。

最引人注目的还是那紧张而刺激的接力赛,只见我们班的小铭同学第一个冲到第一,接应的是小寒同学,他手里紧握着接力棒,脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个。同学们都在为各自班级加油助威,那阵势简直响彻云霄。

运动场上活跃着运动员矫健的身姿,挥洒汗水为班级争光,形成了一副美丽而动人的画面,校运会也在同学们的欢声笑语中画上了一个完美的句号,这真是一个疲惫而又难忘的校运会啊!

多彩的活动六年级作文11

放假的一天,我上了一节别开生面的画鼻子作文课。老师在白板上画了一个小朋友的脸,眼睛、嘴巴可是没有鼻子。老师刚刚画好有同学就大喊画鼻子,画嘴巴。老师说:“游戏的规则,先用眼罩把选手的眼睛蒙住了,再在离白板3米远处转五圈后,走到白板前为小朋友画上鼻子,看谁画的鼻子画的地方最正确。”老师话音刚落,同学们都争先恐后地举起手来,一个个跃跃欲试,恨不能立刻上前大显身手。

游戏开始了,首先上场的是小俞。只见老师用眼罩把他的眼睛蒙住了,她在离白板3米远处转了五圈转好后,稳稳地向前走去。走到白板前,她用手上的红笔向小朋友鼻子的正确部位伸去,我在台下看看不禁小声赞叹:“厉害这画的可真准。知道她怎么回事把小朋友圆圆的鼻子一下子画成了一条直线,那小朋友像被人重重地打了一下流下了鼻血。“哈哈哈……”看到此情此景同学们像炸开了锅一样大笑起来。

第二个上场的是,我去画鼻子了。老师也用眼罩把我的眼睛蒙住顿时我的眼前一片漆黑。我也在离白板3米远处转了五圈,但是我转了几圈后我整个人已经分不清了方向了。晕头晕脑的我只能慢慢地,小心翼翼地往前摸去可是一下子又走错了还撞到了同学,终于走到白板前,我画了上去,可摘下眼罩一看,不小心把小朋友的鼻子与脸分开了,教师里顿时哄堂大笑,同学们一个个笑得前仰后合。

最后上场的是小男同学,老师又重复了刚开始的动作,他飞快地转了五圈后,不带一丝犹豫径直往前大步走一下子就到了白板前落定手中的笔给小朋友画了一个又圆又好看的鼻子。

不知不觉在我们的欢声笑语中游戏结束了但是我们的笑声仍然在回荡这个游戏十分快乐。

多彩的活动六年级作文12

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

多彩的活动六年级作文13

在“小新”的生活,有让我五味杂陈的回忆,开心大笑也好,失声痛哭也罢,给我的生命增添了一缕缕光彩。

回忆过去,四年前的一次课间操比赛在我的心中挥之不去。都说失败是成功之母,但没几个人能深刻理解失败到成功之间的心血与付出。在我刚来这个学校时,学校就举行了一次课间操比赛。当时二年级有三个班,每当体育课或活动时间,大家都一起冲向操场,可不是为了玩耍,而是要训练自己的体能和身体素质,好把操跳得更好。我和几个小伙伴一起喊着八拍,声音越来越大,好像心中充满了斗志。旁边几个小伙伴也不甘示弱,跳着跳着,跺脚声越来越整齐,和着喊声震耳欲聋。几个男生看见了,赶紧停止了嬉戏,开始了全神贯注的训练。一传十,十传百,我们班训练的氛围越来越浓厚。这让旁边两个班也开始躁动起来。

比赛开始了,我们打起十二分精神跳起操来,可比赛结果并不如意,想起来又是另外一种回忆。记得评委把二(2)班和二(3)班弄错了,结果我班莫名其妙成了最后一名,二三班是第一名。我当时很想哭,可看别人没哭,也就忍住了。转过头发现班长在哭,老师也哭了,我的眼泪就不由自主地流下来,大家也忍不住都哭了起来。到了教室,王思涵红着眼跟我说:“咱们以后要是分到了一个班,再比赛时一定要拿个第一。”这句话我牢牢地记在了心底,我想那时的我们好像已经有了集体荣誉感。

谁知,这一晃就是四年。在我们六年级的课间操比赛中,我们仍旧那么努力,最终得到了第二名,也算是为以前的约定争了口气,但这还不是我要的,我想通过努力奋斗拿到第一名。我们从一落千丈到重新崛起,包含着无数的心血和汗水,还有无数次失败后那颗永不放弃的坚强之心。

失败是成功之母,在以后的生活中,我也会像这四年的时光一样,有坚定不移的目标,永不磨灭的集体荣誉感。

多彩的活动六年级作文14

“五、四、三、二、一!”这是在做什么呢?原来,教室里正在进行一次热火朝天的掰手腕游戏。

只见小红和小军开始掰起了手腕:两个人的脸都憋得通红,牙齿发出了“嘎吱”的声音,把吃奶的劲儿都使出来了。他们俩都屏住了呼吸,生怕喘一口大气就输了。他们的手紧紧握在一起,各使各的劲儿,谁也不让谁,掰的是不可开交,连手都好像只认准了一个目标,就是只想扳倒对方。

倒计时开始了,在最后一秒的时候,小军集中发力,顷刻间力挽狂澜掰过了小红。

台下的小观众们顿时欢呼起来。小军非常得意,眉飞色舞地快蹦跶到课桌上去了。可小红却高兴不起来,愁眉苦脸地眼泪都快掉下来了。真是有人欢喜有人愁啊!

这真是一次激动人心的比赛!

多彩的活动六年级作文15

那天,我们全班同学都热血沸腾,汗如雨下。嗓子都喊哑了;呐喊如同一群狮子在怒吼。

盼星星,盼月亮,拔河比赛终于来了,我们等这一天等好久了!在比赛开始前,何老师一直在强调比赛必须提前训练的口号、怎样调整心态、动作。我们班要参加比赛的队员们,此刻心潮澎湃!跃跃欲试!

只听一声哨响,比赛开始了!我们对战5(2)班。开始,两个班都不占优势。只见5(2)班,像狐狸一样狡猾,趁我们有开小差儿,就立即发起攻击。我心中忐忑不安,怎么办!不会第一局就输了吧?这让我们原来的三连胜就这样了结了?不会的!不会的!

谁知,我们班也不是吃素的,见势,就开启了猛烈攻击。果然他们不是我们班的对手,第1局1:0,我们班胜,我们欢呼起舞。第2局开始了,2班见我们洋洋得意,心里很不服气。开始就用全身的力气来对付我们,谁知因为我们有点骄傲,直接就被撂倒了。第3局因为我们很伤心,状态不佳,三秒不到就被撂倒。

比赛结束了,我懂得了,做人不要太骄傲,要谦虚。以后我们要团结,只有团结才能战胜别人,团结才是力量!输并不可怕,只要肯努力。友谊第一,比赛第二!

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