我的拿手好戏六年级作文（20篇）

我的拿手好戏六年级作文（精选20篇）

“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧，我的拿手好戏作文怎么写呢？我们每个人都有自己拿手的本领。你的拿手好戏是什么呢？下面是小编整理的关于我的拿手好戏六年级作文的内容，欢迎阅读借鉴！

我的拿手好戏六年级作文篇1

每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。

有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。

在一次教师节的时候，我见同学们都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。”

我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢，于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时，我真佩服自己是个折纸天才，不一会儿几束花完成了，看这一束束栩栩如生的花，我心里别提有多高兴啦。

下午，我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花，其他老师和同学看见人们纷纷点头说道：“这花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了。”我听见后，心里甜滋滋的，又跑去三楼给英语老师送花，老师接过后，刚想说些什么，忽然丝带松了，花散了一地，我看见了，惭愧的低下了头，心里想着：糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道：“谢谢你，这花真好看。”我不好意思的说了一句：“谢谢。”就逃出办公室。

这就是我的拿手好——戏折。

我的拿手好戏六年级作文篇2

每个人都有自己拿手好戏。比如：跳绳、唱歌、跳舞、弹钢琴、踢毽子、弹古筝……每个人的拿手好戏都不相同。我最拿手的好戏当然就是做饭了。

做饭这个事情，可是我的强项。是我三年来，我妈妈每天教我做一道菜，日积月累攒下来的经验形成的拿手好戏。我做的饭真是香飘四溢、美味可口、甘甜可口呀！

有一次，爸爸妈妈去上班，我一个人在家中。我看着墙上的时钟。“都已经12点了，爸爸妈妈怎么还没有回来？”我自言自语的说道。我的肚子在“咕噜咕噜”地叫着。我想我的肚子已经等不到爸爸妈妈回来给我做饭了。

我决定我自己来做饭。我打开冰箱，没有发现一点儿瓜果蔬菜，只看见一大带子活鲜虾。我决定来做“白菜炒虾”。首先，我把虾和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后，我打开了燃气炉，把锅放在了上面。然后，把那些活蹦乱跳的虾一个个的放进了油锅里。一个个虾在锅里面活蹦乱跳，我用了很大的力气把锅盖严严实实的盖在了锅上面，然后我打开锅盖又把生白菜也放进了油锅里。“啊，好香啊！快要炒糊啦！快来点水！”我赶快端了一碗水倒入锅中，火苗突然串了起来。之后，我用铲子在锅里面翻了翻、推了推、搅了搅。最后的点睛之笔就是放上一小瓶盖子香油。

“当当当！白菜炒虾做好了。”我端上了饭桌。这时，爸爸妈妈回来了，他们闻了闻屋里的味道说道：“怎么这么香啊！”

我们一家人一起吃着我做的白菜炒虾，我妈妈在津津有味的吃着我做的白菜，我和爸爸在有滋有味的吃着我做的虾。一边说道：“太真好吃了。”我开心极了。

我的拿手好戏六年级作文篇3

你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……

过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！

还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来！就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了！我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏！你呢？

我的拿手好戏六年级作文篇4

问起我的拿手好戏是什么？我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。

国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”！接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK！大功告成！

看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴！我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪！

我的拿手好戏六年级作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然，我也不例外，我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了！

从小，我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼，每当吃到外婆做的鸡蛋饼时，我都会心满意足。现在，我也长大了，做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏！

做鸡蛋饼的方法其实很简单，重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里，搅拌均匀，撒一些盐、鸡精和葱，再搅拌一下，然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

准备工作做完后，就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油，等油热了，再把饼放进锅里，过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时，就表示，这个饼已经熟喽！此时，鸡蛋饼不仅色泽焦黄，而且鲜美味扑鼻，真令人垂涎欲滴呀！

我做的鸡蛋饼，当然是人人都爱的。吃了我的饼后，正减肥的妈妈不再减肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧，表弟他又来了，他可怜巴巴地对我诉苦道：“姐姐，妈妈最近老是让我减肥，晚上都不给我做饭吃，你……你再给我做个鸡蛋饼呗，求求你了！”说完，他又向我眨了眨眼睛。

望着他胖嘟嘟的脸，我也不忍心拒绝他，于是我走进了厨房，给表弟做起了鸡蛋饼。

没过一会儿，一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里，看着手里色香俱全的鸡蛋饼，他不禁跳了起来，然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说：“妈！你看姐姐多好！不仅会做饭，做得还比你好吃！你就快学学吧！”

每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼，你也想吃吗？想吃就来找我吧！

我的拿手好戏六年级作文篇6

莎士比亚曾感慨：“人生除了天然的需要以外，要是没有其他的享受，那与畜类的生活有什么分别？”正如他所说，我们的心智需要松弛，生活之弦不能时刻紧绷，需得张弛有度。而我的享受，就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭，喜欢肌肉张弛，喜欢飞驰的速度。

二年级那年，我有了属于自己的自行车。湛蓝的车架配上米白的车篮，车架流畅的线条在车轮处转折，又在车链处伸展，充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢，久而久之这也就成了我的拿手好戏。

我在放学回家的路上骑自行车，路上遇到了一个小坡。坡度有点大，也不容易骑行。一个想法在我的脑中迅速发芽，我准备一口气冲上去。

我先是平地加速，又紧踏车蹬，双脚弯曲后迅速伸直，在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转，因为惯性，我的脚不时滑出，我快速调整继续加速。就这样，我顺利上坡，胜利女神已露出脸来，微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大，踏板上的阻力让我不得不离开座位，用自身的体重承重，我缓慢地踩着车蹬，大腿上的肌肉绷紧。咬牙！用力！车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈，大腿上的肌肉开始酸痛，后背也开始生出湿意，身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。

我既感到煎熬又在磨练自己，就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊，微风拂过，耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石，沙沙作响。我双腿乏力，像被塞了三斤棉花，软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。”

我的拿手好戏六年级作文篇7

人在江湖，哪能没个拿手好戏？每个人都有属于自己的拿手好戏：跳舞、唱歌、画画……我也不例外。我的拿手好戏就是——拼乐高！

我从小就热爱乐高。在我3岁时，从小姨那里得到了我的第1个乐高。那是一架乐高飞机，只有屈指可数的40个零件。自从我得到了这件乐高，便天天摆弄它，爱不释手。因为我每天不断的组装、拆解、研究，到第5天时，我已经把这架飞机的拼装方法、内部结构了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看图纸，全凭记忆一气呵成地将乐高拼装完成，然后快乐地大叫一声：“大功告成！”我至今还记得当时的喜悦与兴奋。是的，不懈的努力可以摆平一切困难。

从此，一代乐高大师李明便不断的收集乐高，拼装乐高，几乎把所有型号的乐高全部拼装了一遍。

有一天，我的一位朋友受我的邀请，与我一同完成一项史无前例的乐高拼装工程——一架超过3800个零件的星球大战歼星舰。

很快我们就发现，这艘歼星舰不仅零件多，步骤也十分的繁琐和枯燥。当我们拼装到第23页时，我的朋友突然把零件一扔，大喊一声：“我放弃了！”然后便扔下零件。我见了，刚想放弃，突然想起了一句话，马上对他说：“小王，坚持就是胜利啊！无论最后的结果会是怎样，只要你努力过，就是成功！”我的朋友突然一怔。过了许久，他露出一个恍然大悟的表情，然后坐下来，与我继续拼装歼星舰了。我想，他也与我一样，懂得了“付出就有收获，坚持就是胜利”这个道理。

拼乐高是我现在的拿手好戏！在未来的人生道路上，我会拥有更多的拿手好戏，让自己的人生更加丰富多彩！

我的拿手好戏六年级作文篇8

每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会唱歌，还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。

我现在学会了魔术，体会到了“一份耕耘，一份收获”的快乐，也知道了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

从五年级开始起，我就对魔术产生了很浓厚的兴趣，为了练习魔术，我还专门让妈妈买了一个魔术箱。箱子里有魔术师必备的三样东西：魔术台，魔术帽和魔术师专用披风，穿上它们就能够给人一种变幻莫测的感觉，让人捉摸不透。当然，这箱子里肯定不只有这三样道具，箱子里面还有其他九种专业舞台魔术和一本说明书。说明书里不仅有这九种魔术的讲解，还有32种生活小魔术。

经过我长达三天的“闭关苦修”，终于将魔术学的小有成就，于是，我迫不及待的找来爸爸妈妈，让他们看看我这三天以来学习的拿手好戏。

我給爸爸妈妈表演的是我最熟练的魔术之一“千变魔法袋”。我先架起了小台子，准备好道具。开始，我轻轻地举起魔法袋，让爸爸妈妈检查，确认里面没有任何东西，然后捏起三根丝带放了进去，再朝天打了一个并不怎么会响的响指，神神秘秘的朝袋子里吹了一口气，再将手伸进去，取出了一长串的的花环，爸爸妈妈不住的揉眼，嘴巴都张成了大大的O型，接着，我又把花环放回袋子里，再是一口神秘的吐气，现在从袋子里拿出的只有丝带，此时的袋子已空空如也，没有任何东西。

等爸爸妈妈回过神来，百折不挠的问我是怎么做到的，我也只能徐庶进曹营——一言不发。

这就是我的拿手好戏，一个令我引以为豪的小魔术！

我的拿手好戏六年级作文篇9

“唉，电脑又坏了！”爸爸望着开不了机的电脑说道，“还得花钱找人来修。”“我会装系统啊！”我转过头来看着爸爸。爸爸一脸惊奇地看着我：“那么你给装一个系统试试吧！”我拿起U盘，大踏步走过去，插进电脑。随着我的一顿爸爸看不懂的操作，新系统装好了，令人耳目一新。爸爸也竖起大拇指，赞叹不已。这便是我的拿手好戏——安装系统。

要说我是怎么会在电脑崩溃的情况下装系统，这还得从我们家电脑的一次故障叫人来修说起。记得当时电脑一打开就蓝屏，爸爸和我又对电脑的奥秘懵懂无知，所以只好叫人来修。在修的过程中，爸爸好似对电脑系统的知识不感兴趣，到一边玩手机去了。可我对这未知的知识感兴趣得很，便津津有味地观看着这个师傅的操作。发现有一些不懂的，我就直接问装系统那个师傅。随着时间的流淌，电脑修好了，我也同时懂得了一项新本领：安装电脑系统。

光懂得不行，还需要实践来巩固。我一直都想拥有一个U盘，用来存放一些资料，而这次实践直接成为了我最给力的理由。在我一而再、再而三的央求下，一个16G的U盘终于落入我的手中。我先从网上下载并给我的U盘安装了pE系统，然后把电脑的文件备份了。最后，我特意制造了一个谎言：从网上下载了一个不会对电脑有所伤害，但是会导致开机蓝屏，无法进入系统的一个小病毒——就是等待爸爸“上钩”了。

不出我的所料，爸爸果然“上钩”了，就发生了开头的事件。

通过这次实践，安装电脑系统便成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文篇10

每个人都应该有自己的一个拿手好戏，比如唱歌，钓鱼，剪纸，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戏就是炒菜。

我先教大家一个我的拿手菜，那就是番茄炒鸡蛋。我们在切的时候，最好把它切成一小块一小块的，这样方便将汁炒出来。我们在锅里倒入一些油，然后我们打几个鸡蛋到碗里用筷子搅拌均匀后，再将鸡蛋倒入锅里，用锅铲将鸡蛋正背面翻一番，记住，别把鸡蛋做成煎蛋了，再放点盐，最后放入事先切好的番茄。当然，你也可以再加点糖或者番茄酱，让鸡蛋更加入味，炒好后就可以出锅了。

下一个我教大家一个特别好吃的菜，那就是可乐鸡翅，我也特别爱吃!我们先在鸡翅上划两刀，方便一会儿入味。做可乐鸡翅这道菜，我们需要的油有点多。在这之前，我们先把姜和蒜切好，再把油倒入锅里放上。等油热后倒入刚刚切好的姜和蒜，炒香后再放入这道菜的主角——鸡翅。然后让它在锅里慢慢煎，煎至两面金黄，那金灿灿的样子，让人直流口水啊!最后倒入一瓶可乐，煮上一个小时，煮好后就可以出锅了!煮好后的可乐鸡翅，飘香四溢，让人食欲大开!

最后再教大家一个特别简单的菜，这是一道素食菜，毕竟我们要做到营养均衡嘛，它吃起来也十分好吃，那就是炒空心菜。首先我们得清洗好空心菜，再把空心菜切成两段。然后在干净的锅里倒上油，油热后放入调料和准备好的姜蒜，最后放入空心菜炒一会儿，入味后可以看到空心菜也变得绿油油的，这时候就可以出锅啦!

炒菜就是我的拿手好戏，你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏六年级作文篇11

我喜欢养猫，无论是大猫、小猫都让我着迷。猫像我的好朋友一样，每天与我形影不离。我从养猫中享受到无限的乐趣，也得到了不少启迪。

我有一只猫咪叫仔仔，我非常喜欢它，听说小猫生下来二十二天后就认识主人了，我每天悉心地照顾它，喂养它，我也在过程中知道了，仔仔的爱好与喜欢让我干的事情，成为了真正的“铲屎官”。

首先，我和妈妈去市场给仔仔买生活用品，比如：猫粮、猫砂、猫砂盆。这些事必有的。

有一天。我发现仔仔一直在舔自己的猫毛，我还发现仔仔怕水，我就在想：猫怕水，为什么要喝水呢？我上网一查才知道，猫在意自己的毛发，所以不喜欢毛发沾水，也就会每天整理。但我一推理才知道为什么它会吐猫毛，因为过度舔猫毛，肚子会收集许多毛，所以需要主人打理。

仔仔喜欢带有羽毛和铃声的玩具，还有会移动的红点，但由于激光会对猫眼睛有伤害，所以没打算买。猫所吃的食物不只猫粮，还有小鱼干和鱼罐头，但到了年龄也需要营养膏和纤维片。

但它咬你时，它不一定是讨厌你，而是把你看成了猫去打闹，它也会与你一起睡觉。所以还需要买猫梳子，猫指甲刀、玩具、小鱼干等食物。

有一次我两个朋友来我们家，我就想让她们瞧瞧我养猫的厉害。我先让朋友看着我，看我一叫，仔仔就过来的技能，但我叫了许多次，它都没有理我，我为了缓解尴尬：“下午仔仔应该睡觉呢，没事，我可以用另一种方法把它叫过来。”我敲了敲猫罐头，仔仔果然来了，我给朋友又表演我跟仔仔击掌，当它的小肉垫碰到我的手时，我心里涌一股异常的喜悦感。

我爱养猫，它带给我无限的乐趣。它也让我懂得一个道理：动物是有灵性的，人与动物是能够和谐相处的。养猫，真让我着迷。

我的拿手好戏六年级作文篇12

每个人都有其擅长的事。有的人擅长画画，有的人擅长玩魔方，有的人擅长剪纸而我的拿手好戏是什么呢？那就是炒菜啦！

由于我平时会自己动手煮东西吃，所以我的手艺还可以。而我觉得平时爸爸妈妈太辛苦了，就打算自己炒一个菜让他们尝尝，让他们知道知道自己女儿的手艺有多好。妈妈知道后很惊讶，说要不要帮我切菜，要不要帮我开火，要不要帮我但我对妈妈说：“不用！您只要在一旁好好看着就行了，就等着尝你女儿的好手艺吧！”

首先确定自己家炒的菜。我决定先炒个简单的西红柿炒蛋。我从冰箱里拿了两个西红柿，两个鸡蛋和一根葱。

“嗒嗒嗒”我把菜切好后，妈妈让我先开火。我在开火的时候，尝试了很多次。有一次，那会火“嘭”的一声，吓了我一跳，最后只好让妈妈帮我开火。正式开始了，我先倒油，倒油的时候，油锅还“呲呲”的响。然后把搅拌好的蛋倒入锅中，我看见碗中还有一些蛋在上面。妈妈说在碗里装一点水，用筷子把蛋弄下来，再倒入锅中。我按照妈妈说的做了，接着，我不停的用锅铲把蛋翻面。

蛋煮熟后，我把煮好的蛋装进碗里。开始炒西红柿，重新倒油。几分钟后西红柿差不多少了，我把之前煮好的蛋倒入锅中，继续炒菜。“叮咚叮”我的西红柿炒蛋出锅了！

我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和妈妈都兴奋地拿起筷子开始尝起来。吃了一会儿，爸爸说道：“诶，这菜怎么是甜的啊？”听了爸爸的话，我拿起自己的筷子尝了尝，才发：我炒菜是太紧张了，竟然把糖当成盐了！

通过这件事，我明白了：所任何事情都要认真仔细，不能马虎，不然结果可能会大错特错了！

我的拿手好戏六年级作文篇13

我会玩的项目很多，其中最拿手的就是踢足球。

幼儿园的时候，老师就教我如何带球和传球了。到了小学，我成了足球前锋。在踢球时，我可没少挨撞挨砸，身上常常青一块紫一块的，可我从来不在乎。有一次，那球迎面飞来，我躲闪不及，砸到了嘴，弄了个满口鲜血，门牙也掉了，吓得老师和小伙伴们惊呼一片。我却好像没事人一般，抹了抹嘴巴，哈哈大笑：“太好了，这牙早就松动了，终于掉了。”说完就继续去踢球了，留下老师一脸哭笑不得地看着我。

记得上次参加中小学生运动会的足球比赛，有一场是我们球队对阵另一个学校的足球队。比赛进行到下半场时，我脚下带球冲向对方球门，遇上了对方四个人的盯防。我一看硬冲不行，就先右脚踩球，停住，然后以百米冲刺的速度带球冲向左前方。待对方四名球员一起围过来盯防时，我又一个急停，冲在最前面的对方球员由于惯性跑过了头。我不慌不忙，又做了一个假动作，对方的一个球员也跟着晃了一下，嘿嘿，他上当了！我赶忙利用这个空挡冲出去，那名球员也因失去重心，摔倒在地。我抓住时机，甩开另外一名球员，带球冲向对方球门，起脚，射门，球进啦！场外顿时传来一片欢呼声。

其实，我不仅在进攻上有着较好的技术，在守门上也是一个高手呢！一次，我们校队与另一个学校的校队比赛，我方的守门员手臂受伤了，于是我就担任了守门员。在比赛接近尾声时，对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门，球向右边飞来，我准确地做出了判断，飞身扑住了这个点球，赢得了同学们的一片掌声。

怎么样，我的球技厉害吧？

我的拿手好戏六年级作文篇14

十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏是吹糖人。

在太阳市里，一次偶然的机会，我遇到了卖糖人的小摊，卖糖人的是一位大概40岁左右的中年人，我看着他吹了几个糖人，觉得很好玩儿，我买了一只吹出来的糖小猪，咬一口又脆又甜，我觉得糖人又好玩又好吃，于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。

我觉得吹糖人很简单，很轻松，但说起来简单做起来难，吹糖人不但要考虑吹的气流大小，还要考虑熬糖的时间和火候，有时候吹的气流大了，容易把糖吹破，气流小了，糖吹不起来，还有熬糖的时间长了，糖就变成糖水了，时间短了糖还没有熬化，有时候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不开了，看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我准备一锅糖，我写完作业就开始熬糖做糖人，就这样几个月过去了，我做糖人的技术越来越好，终于做出了完美的糖人，我高兴的一跳三尺高。

过几天就是表哥的生日了，他属鸡，我打算为他做一只糖公鸡，我在抽屉里拿出我收藏的所有糖，准备为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆，熬的时候人一定要在旁边看着，火候要控制好，把熬好的糖浆冷却几分钟，然后捏出一团，搓出一个长长的尖，在尖上戳一个小洞，从这个小洞往里吹气，糖会慢慢地膨胀起来，一边吹一边用手捏出想要的形状，吹好后等上几分钟，糖公鸡就做好了。表哥生日那天，我做了六个糖公鸡送给他，大家都说我做的惟妙惟肖，夸我心灵手巧，给我带来了成就感和认同感。

我喜欢这门手艺——吹糖人。

我的拿手好戏六年级作文篇15

一阵热烈的掌声从录播室里传来，这是为什么呢？噢，原来是在读作文啊！说到写作文可是我的拿手好戏，每次一到写作文时我就热血沸腾，胸有成竹。

还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感，我胸有成竹。回到家后，我就开始奋笔疾书，我一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天，我的作文竟然发表到报纸上了，得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文，师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上，我都把我写的作文读一读，争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快，转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文！”我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初，眼前一片黑暗，后来，一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。

那一刻，我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文！

我的拿手好戏六年级作文篇16

说起拿手好戏，那我可是有很多，比如：骑车、玩游戏、煮面……要说最拿手的嘛，非钓龙虾不可。

一个阳光明媚的早晨，谢星宇到我家来找我，对我说：“我知道哪里有龙虾，我们去钓龙虾吧！”那钓龙虾可是我的拿手好戏，有机会在他面前露一手，我怎么会不去呢？我听了后，二话不说，连早餐都顾不得吃，在桌上拿了根一次性筷子就去了。

不一会儿，我们到了池塘边。我大吃一惊：龙虾真多呀！看见一群龙虾靠着岸边，我伸手去抓，还没碰到了，水波一漾，它们就跑掉了。我移了一个位置，又看到了一只大龙虾，我把筷子轻轻放在那只龙虾的旁边，等它来夹，它一夹到，我就慢慢地把龙虾弄了上来。

这么多龙虾，正是我施展拿手好戏的好机会。我一回家吃完早餐，就拿着一根线和一团小小的肉，重返战场。在来的路上，还捡了两个牛奶桶，我准备与谢星宇来一场钓龙虾比赛。

我把肉放在一个龙虾旁边，它便会经不起美食的诱惑，慢慢地挪过来，当他把肉夹得紧紧的，我迅速地提起来，把它放进桶里。

我发现在一个棚子下面的都是一些夹子很大的龙虾，我在那里钓了几只大的。谢星宇见我在那收获不小，也过来钓了。他一过来，我的线就被一只大的龙虾夹给夹断了，他笑着对我说：“看着我是怎么把这只大的钓上来吧！”他气势十足，可还没等他回过神来，他的线也被夹断了。看着他那不敢相信的样子，我捧腹大笑。

最后，我领先他5只，我高高兴兴回家了。回家后，我才知道这是别人喂养的，真是“三天不打，上房揭瓦。”我因为我的拿手好戏被奶奶狠揍了一顿。

我的拿手好戏六年级作文篇17

每个人都有自己的拿手好戏，拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且，拿手好戏有很多种，有溜冰，古筝，钢琴，画画，书法，打字，拉二胡，拉小提琴……等，而我最擅长的拿手好戏，便是写的笔走龙蛇的书法了，这就是我在假期里。坚持不懈的成果。

说到了书法，相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之，王羲之当时苦练了十八缸水，这种坚持不懈，努力奋斗，坚持就是胜利，勤劳的精神值得我们学习，书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞，笔走龙蛇，王羲之先生还是当时书法境界最高的人，那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学习，向他学习他身上的：好精神，好品质，好的优点。

他的儿子王献之，也是当时的一代书法家，王献之继承了他的父亲王羲之，在当时也是当地鼎鼎有名，大名鼎鼎书法家。俗话说的好，上梁不正，下梁岂能正？王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来，我们一定要向他学习。再说说我吧，我在假期的时候，每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲，老师布置的书法作业及时交上，顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题，我都可以毫不犹豫的回答出来，而且错误率是2%。我在家里每天坚持练习半小时的书法。

每次当我想放弃时，我想到我想到我把字写好，想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去，我不能放弃。因为，我更想看到爸爸妈妈的微笑。

因为，我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我，我想要打败我自己。今天我会比明天好，明后天我会比今天好，我要越来越努力，变成一个全新的自我，我一定会坚持下去的。

我的拿手好戏六年级作文篇18

国庆假期，父母带着我去乡下小住几天，在这个地方，我练成了一个独门绝技——打水漂。

吃完午饭，我悠闲地在河边散步。一阵爽朗的笑声传入了我的耳中，带着好奇心，伴随着笑声，我找到了那个地方。那里有几个与我年龄相仿的孩子，经过一番交谈得知他们在玩打水漂，我二话不说便加入了他们的行列，经过几天的拜师学艺，我已经把打水漂练得炉火纯青了，有时甚至能超过他们。

在一次野炊中，我和小伙伴约在一起玩耍。我们玩了一个又一个游戏，欢笑声、追逐声、吵闹声逐渐安静了下来。我们一个个瘫坐在毯子上，不知道接下来该干嘛。我左看看旁边的石头，右瞧瞧旁边的小河。小河……我想到了！我惊喜地跳起来说：“我们来玩打水漂吧！”他们一听异口同声地答应了。只见率先上场的小丁拿了一块石头随手一扔，石头像一个潜水运动员一样直接沉入水底。小伙伴们一个个像点燃的小鞭炮，哈哈哈哈地大笑了起来。“等着，让我来给你露一手！”我转动着手腕准备展示自己的绝技。终于到了我大展身手的时候，我撸起袖子，俯下身子在地上细细地找着，那儿有一块又平又扁的石子，正合我意。我捡起它，信心满满地站在了岸边，将身子向后倾斜，找好角度在心里默念“1、2、3，扔！”我积蓄了自己的所有力气把石子向前一扔，石子像蜻蜓点水一样，点过水面“飞”了起来，又像一个舞蹈家，踮着脚尖在跳舞，在水面上点起美丽的涟漪。“一个、两个、三个……”“厉害厉害，再扔一次，再扔一次！”这绝技一出手，小伙伴们都被我折服了。按同学的要求，我像刚才一样一个个扔了出去，居然创造出了12个的奇迹。

打水漂让我在同学面前大展身手，如果你打水漂也不错，有机会不妨咱俩切磋切磋。

我的拿手好戏六年级作文篇19

有人会打篮球;有人会打乒乓球;还有人会跳高，但我不一样，你们猜猜我的拿手好戏是什么?那就告诉你们吧，我的拿手好戏当然就是踢足球了。你们可能很奇怪，为什么一个女孩子喜欢踢足球。

我之所以喜欢踢足球，是因为有一天晚上，妈妈带我到足球场去看别人踢足球。足球场上，有好几个大哥哥，大姐姐们正在热火朝天地踢球，踢球的动作帅极了，旁边的观众不时地叫好，这使我更加喜欢踢足球了。从那以后，每天早上起来，我都到家后的草地上踢会儿足球。经过刻苦的训练，我被校足球队选中了。听到这个消息，我高兴的像一朵绽放的花，幸福的感觉无法用语言表达。

教练叫我在明天早上到球场踢比赛。这天晚上，我实在太高兴了，兴奋得连觉都不想睡，就盼着天快点亮。

天快亮时，我竟迷迷糊糊地睡着了。大公鸡嘹亮的叫声，把我从睡梦中叫醒。我迫不及待地向学校跑去，来到了学校大门口，想到比赛，我顿觉自己精神十足。我交了作业就飞奔球场，老师看见我像欢快的小马驹似的向他跑去。我赶紧换好比赛的衣服就开始准备踢球了，随着哨声一响，比赛开始了。我的表现很出色，在一场比赛下来最精彩的片段就是我运球射门的场景。

观看的老师们都惊讶地叫了起来，当时我已经来到了对方的门前，这时两名对方选手站在了我面前，我左躲右闪，带球过人，成功突出包围。那两名对手的心里肯定在暗暗自责吧。我用着熟练的脚法，一拨，一蹚，面对着球门，我右脚高高抬起，用尽全力把球稳稳的射进对方的球门。这时哨声响起，同学们的欢呼声也响彻操场，我们队1:0胜利了。

一场比赛中，输赢并不一定非常重要，只要我们尽力了，只要我们开心快乐了就好。

我的拿手好戏六年级作文篇20

十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏嘛，那当然就是拼机器人了。

我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车，我产生了浓厚的兴趣，并开始去学习。

我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装，里面一个个小零件，大的.、小的、直的、弯的、凹的、凸的，各式各样，应有尽有。我按照说明书一个一个去找，然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候，我特别兴奋。后来我开始玩中型的，再到大型的，我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战，每一次挑战都是一个新的开始。

有一次我在拼装一个大飞机的时候，飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件，发愁了。就在我束手无策时，忽然间产生了一个念头：“拼不成飞机那就拼别的。”

我一个个拿起它们开始重新分析，组装并拼搭在一起，这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话，约他们在人民公园见面。我拿出那把剑，红色的，它后面花红柳绿，地上是小草，附近还有假的山石，红映绿、绿映红，衬得这把凹凸不平的剑十分好看。我左一挥，右一刺，别人眼中毫无章法的剑术，在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候，剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住，松了口气，“咔嚓”又一声，除了我手里的握把，剑身、剑底全掉了，旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么，虽是初夏，风却很冷，冻得我脸很红很红……

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我以后要虚心一些，不会再急于求成，以免前功尽弃。相信在我的努力下，我的拿手好戏会变得更加拿手。