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低碳作文六年级大全

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于低碳作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

低碳作文六年级大全

1低碳作文六年级大全

我是一名小学6年级的学生,学校给我们一人发了一本《低碳环保》的知识读本。起初,我并不知道什么是低碳生活,通过阅读书中的内容,我知道了全球环境污染严重,生态平衡遭到破坏,严重影响了我们的生活质量。我决心从自己做起,从点滴做起,从生活做起,为保护环境尽自己的心,出自己的力。

首先,我要从节约用纸做起。我们学生都离不开纸,例如:写作业、读书、考试等都要用纸,它是我们的必须品。在平常的学习中,我注意保护课本,尽量不乱写乱画,循环使用,延长使用时间。我让妈妈将以前我用过的本子中未用完的纸重新装订成一个本子,用来作草稿,把正反面充分利用。纸上尽量写满字,不随便撕毁,写作业要认真专心,减少错误,也能减少纸的浪费。我在同学中宣传要节约用纸,因为纸是由树木“变”的,节约用纸就等于保护森林,保护环境。

然后我们要节约用水,大家是不是想问我怎么节约用水?我告诉你们吧。洗脸、洗手,尽量使用脸盆。洗衣服时集中洗,剩下的水可以用来拖地。我在洗澡的时侯,妈妈把水放到大盆子里,浴后的水可以用来洗拖把,冲马桶。我还在马桶的水箱里放了一个装满水的瓶子,这样冲水时可以减少水量。以前我总爱和小朋友们打水枪,现在很少玩了。因为这样很浪费水,我们要节约用水,保护淡水资源。

我们还要节约用电,电和每一个人的关系非常密切,我们都离不开电。如手机、电视机、电脑、加湿器等。为了省电,我决定每周少玩一次电脑,少看一次电视。这样既能保护眼睛,还能节约用电。

要想低碳生活,我需要做的还有很多很多,你就等着瞧吧,我一定要争做低碳小能手,为保护环境做出贡献!

2低碳作文六年级大全

自从在科学课上学习了《环境和我们》这个单元,我才真正感受到了环境保护的重要性。

日常的垃圾污染和水污染是我们随处可见的,然而这些污染大多都是人为的。这些看似平常的现象,却给我们的生活带来了许多问题,甚至直接影响我们的健康。除此之处,人类还面临着其他许多环境问题。目前,大气污染也在日益严重地危害着人类的健康!

空气是我们生命中不可缺少的资源。工业和城市发展在为人类创造财富的同时,也把数以十亿吨计的废气和废物排入大气之中。瞧,一出门,马路上的汽车正不断地排放着废气。在回家的路上,一辆拖拉机从我身旁开过,留下了一股黑黑的浓烟,弥漫空中,而路经这儿的人就不知道得吸多少废气进自己的呼吸道……从书中得知,我国近年来正积极推广“无车日”活动,以节约能源和保护环境。

随着2010年上海世博会的举行,在6个月的会期里,上海将会吸引成千上万的各国来客,成为人车海洋。这样一场隆重的世界性盛会,势必会产生令人震惊的碳排放量!所以,组织者们着手制定了一套“低碳方案”,积极推动“低碳世博”及相关各项“碳补偿”措施的实施。在哥本哈根的气候峰会上,提出了让“低碳”成为跨越2009和2010的最热门词语。此外,还提出了“让我们擦去世博会的碳足迹”、“给世博一叶绿色的肺”等宣传口号,多生动的比喻啊!要知道,我们每个参与者减少一份碳排放,上海世博将会添加一份“绿色”!

从中我感受到,我们不仅要在世博会上提倡低碳生活,还要把它变成一个宗旨,要让这样的精神同样体现在日常生活中。让我们的世界变得更光彩照人!少开一次车,少浪费一张纸、少排放一次废气……就会让我们的生活更加完美!

3低碳作文六年级大全

节能低碳是指消耗能源的减少,从而减低二氧化碳的消耗,我们应进取提倡“节能低碳,绿色发展,”从节水,节电,节油做起,它能够帮忙我们将”节能低碳变为现实。

随着现代科技日新月异,人们享受着科技带来的欢乐。蓦然回首,却发现身后已是无穷无尽的污染,工业化推进与城市化就迅速把人类的生活推上高碳,地球被折磨得遍体鳞伤,人们毫无节制地滥用资源、滥砍乱伐,使世界面临前所未有的危机,严重影响了人类生存,举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流着臭水,山上倒满垃圾……经济、社会的发展,难道要毁灭人类赖以生存的大自然做代价

节能低碳渗透在生活的方方面面,自从我加入了环保小卫士,其实,我觉得低碳并不神秘,它就在我们身边。只要平时习惯稍微注意一点,每个人都能够做到“低碳”。我们能够用洗脸水、淘米水浇花、冲马桶,将它二次利用。

以前,我很怕黑,睡觉前都会开着一盏夜灯,一向到天亮。而此刻,我明白了:少开一盏灯、随手关灯、随手关掉一切能够切断电源的电器设备,都能节俭电。如果每个家庭省一度电,全市一天就能节俭十多万度电,这就意味着能节俭煤四十多吨,节俭水四百多吨。

一次,我和妈妈要去逛超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿”我连忙说:“浑浊的尾气使得城市更不清新,会排出很多二氧化碳,努力降低出行中的能耗、污染。”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。这样既节能低碳了,又锻炼了身体,真是一举两得。

经过了那么多天,妈妈也把她对节能低碳的想法告诉了我:“低碳生活就是可是分追求物质,在当今社会浮躁的社会中,节能低碳还能带来心灵上的宁静呢!”

地球需要我们共同爱护,要从小做起,从此刻做起,从点滴小事做起,相信在我们的努力下,总有一天,我们头顶的天空湛蓝如镜,我们脚下的大地绿草如茵,我们身边的湖水清澈透明,我们的家园鸟语花香,泉水叮咚。让地球重现光彩!

4低碳作文六年级大全

我们的心灵是最累的,最应该放松的。心灵“低碳”,别让它“老”得太快。

——题记

我们的心灵时时刻刻都耗碳,耗碳不可避免,但可以控制耗碳量。我们身边的人,心灵的耗碳方式都不太一样。

浪费的“高碳”

我们身边,有很多人是属于心灵高碳。他们大喜大悲,似乎任何情绪性格都被他们放大。我的朋友就是这样。她几乎时时刻刻都很开心,一点小事都能提高她本就愉悦的心情,一点小事就能让她笑起来。有时,我真的不明白是她太过于乐观,还是小店太低。或许有人认为,开开心心的,不是很好吗?但在开心的时候,不愉快的东西可以瞬间情绪坠到谷底。朋友在课上和同学聊得正开心时,被罚站了,罚站时间不长,可下课,她找我各种抱怨,骂起了老师,责怪起同学,甚至还莫名地责怪我。高碳,高消耗,累的是心,“老”的是心。

可怕的“无碳”

有一种人,几乎达到“无碳”。极低的耗碳,心不累,心不“老”,但这是一种悲哀和可怕。“无碳”就要达到心灵的坚不可摧。这种人,不太愉悦,不太悲伤,不太激动,不太愤怒。这不是机器人吗?对事物没有感觉,对很多东西失去兴趣,像完成任务一样做事,生活。体会不到世界的温暖和光彩,也体会不到世界黑暗的一面,这样心灵的“永生”有何意义?

虚伪的“假碳”

有一种人,深藏不露,总带着“面具”。他们有两种情况,表面高碳实际低碳和表面低碳实际高低,表面高碳实际低碳的人,表面上什么都在乎,实际心灵毫不在意。我同情表面低碳实际高碳的人,他会把心中的情绪埋着,逼迫自己表现得平静。他会活得很累,心灵“老”得太快。

优选的“低碳”

心灵的低碳,我认为应该稍稍结合一点高碳、无碳和假碳。有些事要做到高碳,有时无须无碳,也有要用假碳保护自己的时候,但低碳,大多时候是心平气和地,不急不躁。

我的心灵要低碳,为我的心灵创造最舒适的空间,让它年轻,而充满活力。我的“低碳”,我做主,向心灵低碳出发。

5低碳作文六年级大全

今天老师给我们上了一堂课——“低碳生活课”。这让我们明白地球上的资源是有限的。我们应该节能,尽量地保护地球的资源。我心想:我们家过的是不是低碳生活呢?

晚上,等爸爸妈妈下班回家,我提议:要不我们来个低碳生活大比拼吧?经过我的详细说明,爸爸妈妈都同意我的方案:谁抓到对方一个不节能的行为,得一分。我们决定一周后评选出一个冠军,最后一名要做一周的家务。

比赛第一天正是个“三伏天”,我热得直冒汗,脸红通通的像个辣椒,似乎随时都能着起火来。我正准备开空调降降温,边做作业。这时,妈妈突然冲出来说:“不能低于28度,不要浪费电。”我刚想狡辩,没想到爸爸正在一旁听着,爸爸瞬间变成了一个“法官”,判妈妈赢得1分。我也只能自认倒霉,与这宝贵的1分失之交臂,真不甘心啊!

因为这事,我真想“报复”爸爸。一个偶然的机会,只听阳台传出了“滴滴”声,原来是我的“仇人”爸爸在按洗衣机的按钮。我立刻窜到阳台,得意地对爸爸说:“这位先生,请节约用电,不然后果请自负,建议你还是手洗衣服吧。”妈妈笑嘻嘻地附和。判我赢得一分,我冲爸爸做了个鬼脸,坏笑地说:“这就是后果”哈哈……

眼看一周快要到了,我找妈妈私下结成“联盟”,让爸爸无法“翻身”。老天爷对我们不薄,马上就让我们“逮”到了个好机会。一天晚饭过后,我们要出门散步,爸爸最后一个走。回来后,我们发现爸爸没有关灯,严厉地指出他的错误,爸爸不以为然地说:“才出去多久,能浪费多少电?”这时,我对妈妈使了个眼色,发挥了我们的特长,一唱一和,说得爸爸无地自容,心服口服地认输了,我和妈妈又各得了一分。

一周结束了,我们得出了比拼的成绩,我和妈妈各两分,爸爸可怜兮兮地一分也没有,结果当然不用说,我和妈妈并列第一,爸爸垫底,为此“赢得”了所有家务。

低碳生活,从小事做起,我们应该努力保护地球资源。你们是否也想来个“低碳生活大比拼”?

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