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最美的语言六年级作文

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最美的语言六年级作文5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的最美的语言六年级作文,希望对大家有所帮助。

最美的语言六年级作文

最美的语言六年级作文篇1

六年一瞬间,就这样相识、相聚、相别。甚至都来不及好好地话别就要各奔东西了。不过,我永远不会忘了你们,永远珍藏那些弥足珍贵的话语……

“快点进去,认识一下你的同学们。”我却当作没听见这句话,找了个位置,扶着墙,有气无力地坐了下来。别着头,眼睛直盯着墙,不知为何,泪水填满了我的眼眶,我倔强着地不让它落下,陡然间,脸上痒痒的,用手摸去是泪……

“咦?你为什么爱哭啊?”亲切的声音传来。我不禁抬头望去,我只觉得她那双琥珀色的大眼睛是一双透露着温暖的眼睛,是一双能够治愈人心灵的眼睛。

“不用怕,没事的,过不了几天大家就会熟络的。”“都是朋友嘛,没什么好哭的。乖,别哭了。”我只觉得她声音似山间泉水般清澈绵柔;像清风拂过琴弦一样曲尽其妙;像落花飘在水上一样淡雅抒情。这番话使我幼小的心灵得到了慰藉,她轻轻地将我的泪珠拭去,然后,她笑了,许是她笑得太甜了,我的嘴角也随她一齐微微上扬……

再后来,我渐渐地融入了这个大家庭,从那句“快点进去,认识一下你的同学们”变成了“快进来,大家都在等着你呢。”这都要归功于她。她,真是我的福星!

我也想对她说:“呐呐,还好有你,我会永远地记住你!认识你,是我一生中就只有一次的,无人能敌的幸运!”

最美的语言六年级作文篇2

我生为一个中国人,怎能不学好汉语呢?

我生在这个美好的国度里,就要学习这美丽的语言。

我生为华夏儿女,就要让汉语的美得以传承和发扬。

——题记

汉语,就像生命里的一艘航船,了解越多,她便载着你在人生旅程中肆意航行。汉语是中国人的灵魂,是我人生的指引者,并彻底的改变了我。

这是我人生的第一堂真正的语文课。

刚开学,进入教室的我,什么都不懂。只见黑板上方,有几个方方正正的黑体字,不明其深意,但我知道她一定在勉励着我们好好学习。

当!上课了,一位高高的,漂亮的女孩走进了教室,看样子大概20来岁。就是这个年轻的女老师让我深刻的体会到了汉语的美、生活的美。

新同学、新面孔,新的环境里新老师在教我们学拼音,写汉字。可是愚笨而羞涩的我连嘴都不敢张开。老师见状,亲切的对我说:“这位同学,你怎么了?不要害怕,跟着老师读好吗?”我依然不敢说话,胆怯的躲在角落里。

在学校里,每一天都能听到高年级的同学们朗朗的读书声,漂亮的散文,优美的古诗词,无不吸引着我跟着他们一块读,可我还是不敢开口。正当我不知如何是好时,这美丽的老师给我送来了冬日里的一抹暖阳,还是那和蔼的语调:“孩子,上课的时候为何你总是选择沉默呢?你听,这声音那么动听,古诗词曲是中华文化艺术宝库的一朵奇葩,只要你能开口,放下你的胆怯,你也会读得如此漂亮。”突然我的世界里亮起了一盏永不熄灭的明灯。它指引着我一路前行。

曾经,我以为我不会读,但一读起来,很润、很润,像糖一样甜蜜。每一次吃到“甜头”,更增添了我的信心。我从一个想学、不敢学的孩子变成了一个勇于开口的大胆的人了。

是这最美的人,让我体会到了这世界上最美的语言——汉语的魅力了。

我感谢她们让我们明白:读书要像宋濂那样“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”;做人要像范仲淹那样“不以物喜,不以己悲”;生活要像陶渊明那样“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。

最美的语言六年级作文篇3

生活中,有许多美丽的东西,比如有:美丽的.风景,美丽的画面,美丽的瞬间,这些美丽的东西在我心目中,永远都比不上外婆对我的关心,外婆对我的关心是这世界上最美丽的。

外婆的那条村子里,外婆疼我是无人不知,无人不晓的。每个星期我都会去看外婆一两次,外婆家永远放着她不爱吃的薯片、糖果、巧克力、饼干等等。你们肯定会问,既然不爱吃,为什么还要买呢?这是因为,外婆知道我爱吃零食,每次去商场都买一些零食放在家里。外婆知道,我的最爱是巧克力,一吃巧克力就开心的不得了,所以冰箱里最多的就是巧克力。上星期,我去看外婆,外婆不断地问我:“肚子饿不饿啊?”我微微地点了一下头说:“嗯。”外婆就从冰箱里拿出巧克力来,我剥开一颗给外婆吃,那时忘了。外婆不爱吃巧克力,瞬间,我缓过神来,问外婆:“外婆,你不喜欢吃巧克力?你就吐出来吧!”外婆说:“没事,只要是你喂给我的,我都爱吃。”外婆硬把巧克力咽了下去,我吃了一块巧克力有一点苦的味道,外婆却对我说:“这巧克力真甜。”后来,外婆带我去了商场,地板太滑,我摔了一跤,外婆把我扶起来了,像小时候一样问我:“痛不痛,有没有摔到筋骨,要不要去医院?”我只说了一句:“外婆你真好,我不痛。”外婆说:“外婆当然疼你啦!我们去买巧克力吧!”我说:“不用了,你买你爱吃的吧!”外婆说:“我爱吃巧克力。”

外婆的问候,是世界上最美丽的语言。

最美的语言六年级作文篇4

你站在蜿蜒的山峰间,或是踏进时光里,寻觅从前的记忆,请告诉我,你听到了什么?最美的语言?

——题记

草木之声

春天,我们踮着脚,在厚实如毡的紫云英身上小心地走过,它沙沙地述说着。夏天,几个小豆丁在河边,踏着光滑的鹅卵石,望着水面上默默生长的苔藓,像一个胜利者似的满足地笑起来。秋天,站在楼上,望着远处田野里因为太过成熟而相互厮磨的稻子,听它发出沉甸甸如金属般的语言,无限快乐……

春夏秋冬,我就这样驻足痴望着我生命中的各种植物,细细聆听着它们的声音。我常常呆呆地猜想,他们是否有不同的生命密码?像树木一圈圈的纹路,像紫云英一片片的花瓣,承载着无数记忆,絮絮地诉说着它们各自的故事。植物的语言,想必,在夜深人静时,你也能听到。因为那是最美的语言。

潇潇雨声

雨就这样悄悄来了,柔声细语。它静静地,用生命敲击世界,时而清脆异常,时而又飘渺无比,朦朦胧胧,如一首远方飘来的箫声,涉过千山万水,停留在此。就这样,它静静地唱着……缓缓地,在天地间,留下了一首永远的,无字的歌谣。

所以,请你静下心来,闭上双眼。在晨曦,在午后;在茂密的竹林,在幽长的小巷;用心去听,雨纤细的足音,去听那最美的语言。

昆虫物语

午后,阳光透过窗,在书桌前投下斑影。窗台上,那只虫缓缓攀上墙。阳光缠绕着它,与它轻声攀谈着,又透过它薄薄的身体,映出满墙的幻影。那小虫穿梭于窗与墙的微隙里,伴着追逐着它的阳光,生命的细语,呢喃在秋日。自然的气息,注进了那洁白的墙,把天地间一切空虚盈满。阳光下,那道小小长长的影子,慢慢地爬行。

我听见了,我追寻着生命的痕迹。我听见了!从未有过的最美的语言,在这里,是生命的语,自然的语……

万物皆有声,一抬眸,一眨眼,一沾衣,就会听到不一样的声音。只要用心,最美的语言,一直萦绕在你我的耳畔……

最美的语言六年级作文篇5

一句话,有时是一记重锤,足以毁灭一个人。但有时候,一句话,也是一个最好的慰藉,可以使一切悲伤都离去。

一日,我与几位好友一同去打篮球。我的几个朋友都是打球很厉害的,所以我也常常会输。小墨和小郑是我的两个队友。我们的对手是小林、小游、小牟,三对三,想赢有一点点悬。

一开始,我抢到球,横冲直撞,如入无人之境,直接上了一个球。

“小尤,接球。”小林吼道。小尤便直接起球上篮。动作行云流水,毫不含糊。太阳火辣辣的,如同一根钢针,刺中了我们自己的心。裁判看着比赛记着分,小林队已经五分了,而我们才三分。我的脸色有点凝重,周遭的气流仿佛被挤压了,无比沉重,压在了我的心头。

“小严,你们都要加油啊。你们多投点球!”裁判说道。这一句话大大地鼓励了我们。小莫听到了,顿时热血沸腾,直接一个飞跃,进了!而我也是如入无人之境,左冲右杀,又进了两个球。

这样的一句话似乎有魔力,让比分瞬间就拉开了。最终在裁判的惊呼之下,小郑一记上篮结束了整场比赛。最终18:10,毫无悬念。

小林有些不服气,但还是拱手道别。小尤十分生气,一开始身上的情绪四散开来,但还是被微风给吹散了。我们这三个人拥抱在一起,欢乐的情绪渲染了整个球场。

最美丽的语言,莫过于一句鼓励。一句话就能逆转战局,谁能说它没有魔力呢?

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