小插曲六年级作文600字
小插曲六年级作文600字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家精心整理的小插曲六年级作文600字，希望对大家有所帮助。
小插曲六年级作文600字篇1
每一次调查，都会有遇到困难时的苦楚，。正如这句话所说，我的调查也是一波三折的。
在上个星期五，老师给我们布置了一个作业——寻找错别字。我和小然还有涛三人为一组，第二天便相约在大街上寻找错别字。
一路上，我们东瞧瞧、西望望，生怕把哪个错别字宝宝漏掉。但似乎老天在和我们作对，找了许久，都一无所获。我们内心甚至有了这么一个想法：现在社会快速发展，几乎没有文盲了，可能错别字没有吧！
而这时，转机出现了。在超市，小涛似是无意地瞟了一眼，而后又向我们兴奋地嚷着：“你们快看，这里的商品名山药是不是写错了。”她又用手给我们指了指，顺着她指的方向，我们惊喜地发现：山药写成了“山要”。在惊喜之余，我又有些懊恼：山药是常用词，怎么还写错，不知道怎么写就应该查一查字典。汉字可是我们中华民族的瑰宝呀！要是外国人来了一定会笑掉大牙，大人们呀，唉。
忽然，涛提议道：“咱们要不把这个错字改正吧！”我和小然都说好。我们看见了超市里的工作人员，却很胆怯，害怕工作人员说我们多管闲事。这时，小然挺身而出，说：“咱们既然决定要把错字改正，就要一做到底，怕什么怕，工作人员又不会吃了我们。”听了小然的话，我们鼓起勇气和工作人员说了，谁知工作人员不但没说我们多管闲事，还笑呵呵的说：“哦，不是你们提，我还真不知道山药是这样写的，真是一代又比一代强啊！”听了工作人员的话，我们心里像吃了蜜一样甜。
接着，我们在一位同学的本子里发现他把郭写成敦。歌曲《大梦想家》中的角色（jue，se）读成了jiao，se。唉，他们也太粗心了。
这就是我调查中的事情，那你在调查过程中有没有“小插曲”呢？一起来聊一聊吧！
小插曲六年级作文600字篇2
在运动会上，大家正卯足了劲准备大展身手，事前也做了许多准备，但是，大家是否忘了最重要的身体保养？
小记者们从大门走进体育场时，发现一旁的救护站，有选手去借医药用品，也有选手因受伤在冰敷，总是片刻不得闲。救护站总是在第一时间，提供选手最好的服务与紧急伤势处理。救护站也是运动赛事上，不可或缺的帮手，我们要感谢那些幕后的医护人员和服务人员。这次的市中小学生运动会比往年受伤人数多，到底是为什么？是因为保养做不好，还是没有注意安全？为了提醒各位运动员的安全，特别访问了在场的裁判一些关于“运动伤害”的相关问题…。
在昨天跳高的比赛中，有一位选手因为跳高的时候姿势不正确，导致翻滚到地上造成小腿骨折。身为小记者的我们特别访问了在场的裁判，为什么造成小腿骨折？原来是赛前练习、身体准备度不够，而且起跳的角度太大，导致只能靠着钉鞋的力量，勉强自己撑上跳杆，才会造成如此严重的运动伤害。所谓运动伤害就是运动之前没有做好完全的热身和准备，凡是与运动有关所发生的一切伤害，无论是直接或间接的伤害都称为运动伤害。如将各种运动依肢体接触可大致区分为接触性与非接触性两类。
减少运动伤害发生，就是不要没有经教师指导，看到同学训练时，就任意自己去尝试；或者运动前没有做暖身操。运动伤害发生后千万不要任意移动选手，以免造成更严重的伤害，除非已经确定选手受伤的程度再做处置。
祝福每位选手都能运出好成绩，并且远离运动伤害。
小插曲六年级作文600字篇3
友谊之墙坚不可摧吗？不是的，它也会出现裂痕。不过经过修复，它会依然坚固。
我与闺密刚上初中时相识，她很高，我很矮，性格也差别很大，不过，我们却总能相处甚欢。我们放学一起回家，一路上洒满欢声笑语。不知从何时开始，笑声渐行渐远，我们会因为一些细小的事情吵架。一次放学后，她给我讲数学题，我只是敷衍配合，她一气之下拿起书包，走出教室。此后，我们表面上与往常无差，依然一起走路，一起吃饭，但是少了交谈，少了欢笑。其实我们心里都知道，我们之间出了问题。
同桌发现了我俩的不对劲儿，那日问我和她怎么不说笑了，我这才沉下心来思考：我讨厌她了？显然没有。我们之间的友情不存在了？显然不是。两个人的不愿和解造成了现在的沉默。
母亲注意到我情绪低落，带我回了外婆家。外婆家的后院有一堵围墙，那墙是用砖砌成的，风吹日晒，出现了裂痕，好像随时都有可能倒塌，外婆找来了工人修补。工人蹲在那儿，手里拿着工具，铲些水泥，一点点耐心地填补裂缝。几日后来到外婆家，我发现围墙变得崭新而坚固。看着焕然一新的围墙，我心里瞬间有了答案：友谊之墙也会出现裂痕，用心填补，墙才会坚固如昔。
回到学校，我回顾过去，开始反思自己的行为：她经常认真地帮我复习功课，做事情会考虑我的感受；我却会因她不小心踩到我的白鞋而生气，会因为她随口说的一句话钻牛角尖。其实，她每次都会在第一时间找我道歉，从头到尾只是我在耍小脾气。这次，她没有再惯着我，我必须做出改变，努力维护这段友情。反思后，我不断提醒自己要学着改变，不能像以前那样暴躁，不为他人着想。此后，我主动打破我们之间的沉默，我们心照不宣地开始聊天，谁也不提前段时间的僵局。
几个月后，我和她谈起以前的僵局，她告诉我，如果我当时不主动和她聊天，可能她也按捺不住跟我道歉了。我听后，嘴角上扬。
小插曲六年级作文600字篇4
星期天，我执行了老师布置的“正确使用祖国文字"的小调查。就在我准备出门时，孙营琦和宋小雨来了，我想她们说明，她们告诉我：“星期六我们一起去了，一个字也没找到。”我听了，只是笑了笑，心想：一个也没找到？那怎么办？然后，我跟孙说下午我回来了去找她们玩，让宋晓雨区孙家玩。
走在大街上，我左望望右望望，希望能收获一个错别字。突然，眼尖的我发现了目标。在街边，我看见了在墙上打小广告的一位叔叔，他把黑摩托车的“摩”写成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，这差别也太大了吧！我的脑袋迅速“搜查”这两个字的意思：“么”是一个助词，表示含蓄语气，而“摩‘有擦，摸，研究的意思。果然不出我所料，和我想的一样。这时，我走上前，对那位叔叔说：“叔叔，你把这个字写错了”虽然这位叔叔乱打小广告，但是，我国的语言文字历史悠长，不能让语言文字乱用，影响了祖国的颜面，所以我还是想叔叔提出了意见。“小孩，别在这，你不懂。”我没好气的说：“有什么了不起。”说完，我转身走了。但是，一想到向老师布置的作业还没完成，只好收起了自己的脾气，面带微笑的说：“叔叔，对不起，刚刚是我错了，我想您道歉。”一个90°的鞠躬弯了下来，“叔叔，您把这个字就改了吧。”我眼巴巴地看着他，希望他能答应。最后这位叔叔看着我真诚地份上，改了这个错别字，我高兴极了。
回到家里，我回想起来，才这位叔叔写成这样一定是在招揽生意。但是我们祖国文字是不能随你便乱用的，一定要正确使用。
小插曲六年级作文600字篇5
这天放学，我那不争气的肚子“咕咕咕”地抗议。于是，我找了一家不错的餐厅，准备解决肚子问题。只见餐厅里人来人往，好不热闹！我点了一份面。片刻后，美味的面就来了。啊！真好吃！就在这时，突然“啪”地一声，原本热闹的餐厅，一下子安静了下来。原来是服务员手中的碗被一位粗鲁的男子碰倒在了地上。那位男子却好像若无其事，对服务员说：“这不关我的事，是你自己走路不长眼的。”
“什么？明明是你……那位服务员刚要辩解，却被老板制止了。只见老板对她耳语了一番。服务员最终无奈地点了点头，继续干她的活去了。看到这情形，人们纷纷对这位男子现出不满的神色。“真是一个不讲理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只见这个男子从冰箱里拿了一瓶可乐，大大咧咧地坐在了我的对面，大声喊道：“服务员，给我来一份面，快点！”可能是因为人多，服务员并没有听到。这可惹恼了他，只见他使劲拍了几下桌子，喊道：“服务员，你是不是耳朵有问题？我说我要一份面！”老板忙答应道：“好好好，这就开工。”看到他这个样子，我的心里升起了一股无名火，怎么可以这样啊！我脸上不由得现出厌恶的神情。不料，竟被他发觉了！只见他狠狠地瞪了我一眼，凶巴巴地对我说：“小子，你是不是对老子有意见，小心我对你不客气！”我被吓得惊慌失措，连站的力气都快没了。服务员见了，忙为我辩护，一面对我说：“小朋友，你快走吧，这种人谁也惹不起！”我赶紧头也不回地走了。
回家的路上，我不断地思索：为什么世界上会有如此不讲理的人呢？“文明谦让”这几个字真该让他好好念一念！在气愤中，我突然有个想法：如果这种人消失了，这个世界或许就会更美好了，对吧？
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