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六年级下雨作文600字

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六年级下雨作文600字最新

下雨是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。下面是小编为大家带来的六年级下雨作文600字最新,希望大家能够喜欢!

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今年是一个多雨的季节,这不,外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声,我哼着欢快的曲调,和同学们一起涌向校门口。此时,学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇,而在这些好看的大蘑菇下面,站着早早赶到的家长们。

你瞧,举着伞的家长们个个心急如焚,眼睛紧紧盯住出门的每一个学生,恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了,可就是不见自己的孩子,有的便伸长了脖子,努力将自己的视线绕过前面的人群,希望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭着,巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖,努力让自己的脸露出一层层的人头,眼睛里透露着一丝忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去,问长问短,而在得到孩子肯定的回答后,家长悬在心头半天的大石头才放下。

涌出校门的学生们刚一到校门口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群中搜索着,找到家长的便高兴地跑过去,一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾,可以看到大手牵着小手,相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地,也捎来一丝丝凉意,但人们内心的温度更高了,因为雨中有情。

看着眼前的一幕幕,我不禁感叹:雨中的风景真好!

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窗外,一座座连绵起伏的山峦在这阴雨天的笼罩下,阴森森的;天空像被墨水染了一般,黑压压的。

风也来凑热闹了,它如同发疯般地撕扯着世界中的一切。大树在它的撕扯下,“沙沙”地不断呻吟;山在它的咆哮下,“呼呼”地不断摇摆;小鸟们被惊吓地紧紧依偎着,发出可怜的“啾啾”声。

“轰”随着一声巨响,雨来了。“噼……啪……”一个个小雨点调皮地跳到窗户上,划过一条细长的斜线。有的雨点儿直接落在水中,溅起了一顶顶小皇冠;有的落在房顶上,快乐地玩起了滑滑梯,顺着屋檐滑落到地面;有的调皮地跳到人们的雨伞上、脸庞上,然后又依依不舍地落到地上……

雨下得更大了,像一粒粒豆子从空中无情地砸下来,田里的菜苗被打得伤痕累累,无力地躺在雨水中。雨水顺着小路,一路高唱凯歌,“哗哗”地流向小河。远远望去,雨中的一切变得模糊起来,如烟,如雾,又如一幅美丽的水墨画,宁静而又淡雅。

过了一会儿,雨停了。天空是那么湛蓝,像是着了一件新衣。树叶儿变得更绿了,树叶上的雨滴儿顺着叶片往下滴着,滴在路边的小水洼中,发出叮咚的声响。鸟儿们也快乐地鸣叫起来,用雨水梳洗着全身的羽毛,倾吐着浴后的欢悦……

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“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了,我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看,外面湿漉漉的,在下雨。这雨从昨天下午下了,到现在都没停。

昨天一天,天空灰蒙蒙的,乌云密布,还刮着风。下午五点多时风忽然大了,小树也被风刮弯了腰,树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿,下起了毛毛小雨,路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大,晚上睡觉时外面还在下,铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来,吵得我无法入睡。

早上,上学时还在下雨,妈妈说:“今天天冷,多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣,打着伞出了门,雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞,那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去,形成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走,路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了,小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水,汇成了一条小河。当雨水落到水中时,雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门,一个小朋友从我身边跑过去,他的脚下踩出朵朵小水花,雨水溅到我身上,那个小朋友还笑着喊道:“好好玩儿呀!”学校的后操场也积满了雨水,一二年级的小同学再水里跑着跳着,脸上抑制不住的喜悦:“真好玩!”鞋湿了,衣服湿了,满不在乎。我们这里地处高原,气候干燥,难得下这么大雨。

这场雨,让干渴的小树小草得到了滋润,也给孩子们带来了喜悦,同时净化了空气。我非常喜欢这场雨!

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雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”

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今天早上,我刚醒来,就发现天上在下着蒙蒙细雨,像针一样细的雨丝轻柔的击打着小花小草,雨越下越大。没办法,我和爸爸只好坐车去上学,到了学校之后,天慢慢转晴,当我到了学校后,我以为今天不会下雨了,因为有句谚语说“早上下雨当日晴,晚上下雨到天明”,可是,到了上午的第二节课,雨又开始下了起来,刚开始还是蒙蒙细雨,针一般细的雨丝悄无声息的落在了屋顶上、护栏上、走廊上、花草树木上,给在生活在炎热的夏日中的我们带来一丝清凉。过了一会儿,雨越下越大,不一会儿,针一般细的雨丝变成了蚕豆般大小的雨点,这时候风也开始大了起来,树木被风吹的乱舞,雨点也被风吹得斜向了一边,斜斜的雨点被吹落在走廊上,落到了我们的教室里,外面的雨点和狂风,再加上教室里的电风扇,我们不禁感到了一点寒冷。

到了中午,在大厅上挤满了来接自己孩子们的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。我和几个同学撑起伞,向午托班走去,突然,天空中突然闪过一道闪电,随后跟来的就是阵阵雷声,然后挂起大风,我的伞都快要脱离我的手中,就在这时,风突然停了,周围的一切都风平浪静,只剩下细雨在击打伞面的声音,当我躺在床上之后,雨也渐渐停了。

等我一觉醒来,发现雨已经停了,路面上的积水也消失了,只是还是湿漉漉的,只等我刚到学校,雨又开始下了起来,这次下的雨是一场倾盆大雨,大风都快要把树连根拔起了,下啊下,不知下了多久,雨终于停了,太阳公公也从乌云里面探出半个头来,风也慢慢消失了。树上的积水一滴一滴的从树上掉下来,滴到了我的伞上,发出了“滴答、滴答”的声响,终于回到家啦!当我回到家的时候路面也干了。就在这时,我在写这篇作文的时候,倾盆大雨又下起来了,雨像冲锋枪似的向窗户打去,发出“噔噔噔噔”的声音,突然,一轰隆隆的雷声伴随着一道明亮的闪电响起,把我吓了一跳。

雨,你是多么的伟大,你把清凉送给我们,你把甘露送给小花,你让这整个时界变得生机盎然!

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今天,深圳的天空阴沉沉的,好像要向我们压下来。树上的叶子一动不动,花儿无精打采地低着头,鸟儿也无声无息、无影无踪。坐在教室的时候,我分明地感觉到雷公雷母就要给大地浇水了。

天上的云越来越低、越来越暗。不一会儿,刮起了阵阵狂风,瓢泼似的大雨“哗啦啦”从天而降,这时候,李老师说:“今天有一篇作文,作文的题目是《下雨了》,现在大家仔细观察一下雨中的树、雨中的花、雨中的房子。”听到李老师的话,我就从窗外望去,看到雨中的树都被大雨冲洗得干干净净,郁郁葱葱的。雨中的花昂首挺胸的站着,颜色更加鲜艳了。雨中的房子变得模迷糊糊,似乎披上了一层白纱。

放学时间到了,我们排着队下楼,一到一楼就看见有很多家长已经到一楼的亭子里等着接孩子了,还有一些家长陆续的走向亭子,我只看到一片“巨大的蘑菇”在移动,有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、还有各种花色的,我四处寻找着妈妈,没有看到妈妈,我就往学校门口跑,只有短短的几米远,我却被淋得像个落汤鸡,不,应该是个落汤人。后来妈妈找到了我,我们就各自打着伞上了车。

来到车上,妈妈把雨刮器开到档位,看到雨刮器刮来刮去,我觉得很好玩,但是妈妈说雨天开车很影响司机的视线。

虽然我被淋湿了衣服和裤子,但是我还是很喜欢雨天,打着伞很好玩,而且花啊、树啊、庄稼啊也一定跟我一样喜欢下雨吧!

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