《春天》六年级描写作文范文
小花绽开了可爱的笑容，五彩缤纷的，引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来，边飞边叫，说：“春天来了，春天来了，春天真的来了……”下面是小编带来的《春天》六年级描写作文范文，希望能助你一臂之力！
《春天》六年级描写作文范文1
有人说“春天是万紫千红的”有人说“春天是草长莺飞的”有人说“春天是生机勃勃的”有人说“春天是绿意昂然的”在我眼里春天是静悄悄的。她也是默默无闻的，她无时无刻的在装点着大地。她静悄悄的来，她又静悄悄的走了。
晨间，打开窗户看看对面的菜田，似乎现在的油菜花开的很是茂盛，人们都依靠着日历来分辨四季。如果没有日历，没有所谓的时间，你会知道现在是春天吗?
温度不定，忽冷忽热。在于冷热两者之间的转换，你会知道现在是春天吗?
在花园里，望眼过去，已是遍地的“彩虹”，红橙黄绿青蓝紫。那是多么的美丽啊!这是因为昨天那漫不经心的雨?还是它们忽然之间诞生了许多孩子?其实都不是，它们都是春天的杰作!
在一望无际的原野里，有黄色的油菜田。它们开满了遍地，它们是早春的象征，但是你是否发现原野里有了油菜花呢?而又会因此发现春天来了吗?
在白桦林中扔些面包屑，你会发现啄食的鸟儿多了吗?呵!鸟儿们难道也知道冬天走了，春天来了了吗?
在小山坡上眺望下方，树木长高了!每一片树叶都重生了!从枯黄变得鲜绿，是小山坡变得更加美丽了。
春天的美要靠眼睛发现，用心感受。
春的影子上有一个道理。有些事情或者答案并不是特别的明显。我们要慢慢寻找，慢慢发现。
春天，静悄悄的。她静悄悄的来，她又静悄悄的走了。
《春天》六年级描写作文范文2
什么是春韵？是莺歌燕舞吗？是百花争艳吗？是风筝起飞吗？还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗？
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧！
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看！那是樱花！人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的……虽然颜色不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的小姑娘一般；有的只开了两三片花瓣，真是“犹抱琵琶半遮面”啊！我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧！
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵！伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语……
《春天》六年级描写作文范文3
春天，是万物复苏的时候。在这个生机盎然的季节，万物都感受到温暖的召唤，都恢复了往日的活力。春，意味着新的开始与美好。
三月初，春天的脚步已踏进我们的生活中，大家不知不觉中都脱下一层外衣，晚上出来的人越来越多了。每天，早早出门的人都会发现天际早已显出一片鱼肚白。最为明显的还是景物变化。倘若在空旷的地方了望，会看到天上偶尔飘着三两枝五彩缤纷的风筝，如放风筝者的心一样飞向高空。而家门前的玉兰树，也冒出点点绿色，一个个毛茸茸的绿芽与朴实的棕色相映衬，构成一幅和谐美景。
俗话说“一年之计在于春”。冬天，人们早上裹着厚厚的衣服出门，在迷迷糊糊干完一天的工作后，赶快窝在家中，“睡意朦胧”地倒在床上不想起了。在浑浑噩噩的冬天离去后，春天终于走来了。
春天为一年之初，在这段转暖的时间里，人们在阳光下开始容光焕发，精神面貌更胜以往，恨不得抖抖手，跳跳脚，甩甩身子，把冬天倒进自己身体四肢百骸的束缚感和胸中的一股沉闷破败之气，全部扔掉！
春天气候宜人，小动物纷纷从居所中出来，要在春日的阳光下奔跑飞跃，感受春的气息。这种充满活力的感觉，是其它的季节所不曾拥有的。
我喜欢春天，我要听到鸟的欢叫，我要闻到花的芳香，我要触到树的健壮，我要感受生命的澎湃。春天对人们来说，更象征着努力与希望，追赶与超越。让人们在新的一年里，干出比去年更好的成绩。
在这美好的季节，我们这群努力学习的少年们又会诞生出怎样奇妙的梦想，崭新的目标呢？
《春天》六年级描写作文范文4
随着踏青的脚步我们来到了公园，哇!公园真美啊!迎着温暖的春风，树木和竹子换上了翠绿的新衣，小草也迫不及待得钻出地面，大口大口得呼吸着新鲜空气，给大地铺上了一层绿地毯，五颜六色的花儿从绿地毯中冒了出来左顾右盼，因为它刚刚听到千里迢迢从南方飞回来的小燕子说：“春天已经来了!你们这些懒虫;快起床!”小花低着头对小燕子说：“对不起，我起晚了。”溪流顺着假山欢快的唱着歌，潺潺流进人造湖中，人造湖湖面上一叶叶小舟载着欢乐的人们飘荡在水面，春风吹来，湖面上波光粼粼，坐在船上将手放入水中冬天的刺骨感觉没有了，却有一丝暖意却上心头。
湖岸两旁垂柳长出了翠绿的新芽，扭动着她那苗条的腰身，挥舞着长长的秀发，向我们展示着她优美的舞姿。迎春花吹起了黄色的小喇叭;桃花露出了粉红色的小脸;海棠花也不甘示弱开出了和桃花一样美丽的小花，樱花树上挂满了粉色的樱花，小蜜蜂飞来飞去，西吻吻，直到过瘾了才罢休，蝴蝶在花从中翩翩起舞…… 这些花儿争芳斗艳……好一副姹紫嫣红，充满生机的风景图啊!
春天的田野里也很美，暖暖的春风把在睡梦中的冬小麦叫醒，从被农民伯伯翻松的土地里钻了出来，他们排着整齐的队伍站在田野里，从天上看，像一排排士兵站在田野里。菜地里长出了油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。农民伯伯站一旁，心里乐开了花。这时天空晴转阴，一会儿下起了蒙蒙细雨，俗话说：“春雨贵如油。”花儿、草儿、冬小麦、油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都张开嘴吸食着春天的甘露，一场春雨过后，花儿更红了，草儿更绿了……
我爱春天的公园，我爱春天的田野，但我更爱那如诗如画的春天!
《春天》六年级描写作文范文5
寒冷的冬天，已经过去，充满希望的春天向我们走来了。
春雨“嘀哒嘀哒”地下着，世间万物贪婪地吮吸着这上天赐给的甘露。我在雨中走着，欣赏着春天里美丽的景色。
草坪里，一棵棵小草探出了小脑袋，风衣吹，他们就不由自主的摇摆起来，仔细瞧一瞧，它们脸上挂着几滴雨珠，晶莹剔透，像挂起了水晶首饰。
花园里，花儿你不让我，我不让你的开了起来。报年红毫不羞涩地摇晃着它鲜红的衣裳;山茶花绽开它孩子般可爱的笑脸;月季花像个爱美的姑娘，不停地往脸上抹胭脂粉，想把自己打扮成一位红粉佳人。
河边，柳树抽出了新芽，长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着，柳枝一下一下地抚着水面，泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。
河里，鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色，食欲大增，吃得太饱的缘故吧。
麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上，这儿啄啄，那儿啄啄。有的几只停在屋顶上，各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上，像好久不见的老朋友，开起了茶话会。
春天，你像一位催生的白衣天使，摇摇花，花开了;碰碰树，树长出了嫩芽;呼唤呼唤小鱼，小鱼在水中嬉戏。春天，你像一位画家，画下了青山绿水，白云蓝天。春天你更
像一位小仙子，让大地生机勃勃。
春天，我爱你，爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨，爱你泥土的芳香，花草的芬芳，树木的新绿，爱你让大地复苏，充满希望。
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