大自然美景六年级满分作文
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现，美好近在咫尺!以下是小编为大家带来的大自然美景六年级满分作文，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!
大自然美景六年级满分作文1
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，确实对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那美丽的森林，辽阔的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝，他挥动自己神奇的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告诉人们，默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己丰富自己。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要是合理的要求他都满足，只要能原谅的错误，他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长，他也心甘情愿奉献自己。
大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。
大自然美景六年级满分作文2
春天是鸟语花香的日子，你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾，使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现，你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操，使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大雪的日子，你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的心灵，使你能感受大自然的清纯。
我愿与大自然对话。
大自然，你说你不喜欢单调，使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱，宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影，秋天的树叶霎时变成了金黄，时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红代替温暖，用洁白表现纯洁。
可爱的大自然，你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过，似是比翼双飞的燕子，又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面，和它们寒暄几句，展翅划过无边的苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛，在微风中翩翩起舞。
啊，大自然!是你在创造着一个个美的奇迹，走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹，每一刻矫健挺拔的大树，每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。
我喜欢你的美与你与生俱来的气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。
你，又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然!
大自然美景六年级满分作文3
大自然多么广阔啊!一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的美好韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。
这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句，如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖，总是拥护着她。
竹子是大自然美好的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我知道大自然的顽强与不屈。
世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。
大自然美景六年级满分作文4
假如我是小溪，我只愿在鸟语花香中静静流淌，我只愿在这山林间慢一些，再慢一些的路过。因为只有在此刻，我才是最真实，纯净的我。没有灰尘，废水污染。我只愿与小草结伴，在南山下悠闲而憩，自在而行!
这世界已经发展的过于繁华了，在这中有太多人只属于固定的一点。他日复一日重复着昨天的故事，人们的脸上不只何时多了几张面具与虚伪。本真的故事早已丢在鲜见的臭水沟中，也许只有在他独自沉静时才地去翻一翻那被遗弃了的自己。那也是仅仅看看而已。
陶潜终身生活在山水田园，终其一生都没有在尘世中沾染。因为世俗有太多的污垢，在那里会使他迷失自己。他曾经作过不足百日的小吏，但因官吏过分盘剥百姓而辞官回乡。"不为五斗米而折腰"，是他对千万后来者的告诫。
远离世俗能保有一份本真已属不易，身处尘世却也能出泥不染，入尘世而不染的人是这世间最令人敬佩的了。
苏轼终身坎坷，老年虽宽宥平反却也只能在朝堂之外平平而活。他的一生不知有多少为人们称道的东西，诗、词、书、画样样不俗。人品道德千古楷模，他在各个方面都表现出了不俗的表现。这在中国历史上恐怕都已属少见了，然而他终生都是一个老顽童。直到老年他都没有丧失这种童心。他外在与内在达到了统一。并不像多数人一样里外两张皮，内外两颗心。他的成功在于他对本真的追寻，在平谈中不乏激情，在崇高中亦是平易近人。
苏东坡是幸运的，因为他终身都与本真为伴，自然真实而活，不做作。他的成功亦源于此，他发自内心对妻子的追念，"大江东去浪淘尽"是他对英雄真心的敬仰。人生或许可以没有名利，但独独的不可以缺少本真。自然的生存，自然的工作，自然的表达。自然谓之本真也。
或许有太多坎坷要走，但我们要与本真为伴，自然真实的活着。
"真"的含义，明晰"真"的足迹!
大自然美景六年级满分作文5
像参天大树需要茂密的森林进行滋养;像雄健的鸟儿需要天空才能飞翔，我也需要有一处自然让心灵放声歌唱，唱出心中的繁杂的琐事，唱出心头郁闷难解的心结，唱出生活中所有的不快。
有时候，我常常走进那片自然，里面装载着我最美好的回忆：有快乐嬉戏的儿时玩伴，有永远不会老去的爷爷奶奶，有一脸笑容的爸爸妈妈，还有那熟悉的故乡的小房子。也许你会问，这哪里叫自然?但，我认为是，过去的虽说是过去了，但它回归到了大自然。儿时玩过的小树吱呀呀被压得老弯，儿时爬过的山坡，长满了绿色的小草，一切都改变了，融入了自然。
我是个很念旧的人，总是喜欢独自游走在时间的轮回里，甩开生活中所有的不快，甩掉学习中所有的烦恼，肆无忌惮地在我的那片自然里，嬉戏打闹，也许会痛得哭，也许会开心得笑，但我很快乐，快乐地以至忘了时间，忘记了原来那只是一场梦。
有时候，我常常改变那片自然，里面装载着我所有的梦想：有成为一名优秀的老师，有成为一名出色的画家，有成为一名闻名的音乐家，还有成为一名伟大的作家。在我的这片自然里，我想像着：我拿着粉笔在黑板上写下所要教授的内容，带着学生大声的朗读课文，与学生在课间谈心交流我想像着：我用炫丽的色彩点缀着天空的颜色，我用大胆的构想创造世界的'蓝图我想像着：我用飞快的手指敲击着优美的旋律，所有的音符围绕着我四处跳动我还要想像着
梦想很多，装满了我小小的自然之林，也许你会说我很狂，但谁没有梦想，而我的这些只是很有限的很乖地在我的那片自然里，那片狭小而又无限大的空间里生活着、栖息着。
我是个很现实的，但却喜欢做不现实的梦，有时我会想，它们会不会在那片自然里就此埋没，但我没有往后想。因为前方的路还很长，唯有努力，那片自然才不会消失，才不会永远沉没;唯有拼搏，那片自然里的梦想才可能真正地展现出来，绘成自然中最美丽的彩虹。
大自然美景六年级满分作文相关文章：
大自然美景六年级满分作文
上一篇：赞美大自然小学生主题作文
下一篇：赞美大自然小学生满分作文
