学习啦 > 作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

我的儿童节小学生主题作文

时间: 宇杏20 分享

六月一日是洋溢着欢歌笑语的儿童节,全世界的儿童们相聚在一起,尽情歌唱,尽情舞蹈。这一年一度的节日,大家都非常期待和向往吧,同学们,让我们一起来迎接六一儿童节吧!下面是小编为大家整理的我的儿童节小学生主题作文,仅供参考,希望能帮助到大家!

我的儿童节小学生主题作文

我的儿童节小学生主题作文1

在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这一个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这一个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。

玩完这一个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。

我就参加这一个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

啊!这一个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

我的儿童节小学生主题作文2

盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。

我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

我的儿童节小学生主题作文3

今年的六一有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台服装秀呢?又活泼又新颖。对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:你的女儿能干吧?妈妈笑着说:是,是!可以成为时装设计大师啦!

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上时装的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的服装,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的六一,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

我的儿童节小学生主题作文4

今天是六一儿童节,我很高兴,学校在六一这一天为我们小朋友举行了四项活动。

大清早,每个小朋友及家长都比往常提前赶到学校门口等待。大门一开,大家一拥而上挤入校门走向各自的教室,听取老师讲述赛前注意事项,然后安安静静排队走向操场。

有三个比赛项目,我先排队参加“螃蟹”活动。小朋友要脚夹球从起点跳至障碍物,抱球先穿过,再夹球跳至对面父母那边,然后父母抱球,小朋友抱父母一起跑到终点,先到获胜。我先害怕,妈妈说:“勇敢点”。我胆子就壮起来,先看一下同学比赛。

我把裤子提上一点,把球夹在大腿上,听老师一声开始,用力向前跳至妈妈,而后妈妈抱球我抱妈妈跑向终点,我得第一名,老师发给了一包水果冻当奖品,我很高兴。接着我带妈妈去参加了大一班活动,两人用棍子夹球到半中间花盆,绕花盆一圈,走向前,回来又绕花盆一圈,然后走回终点。

这次我们慢了一点,我得第二名,我有点失望,妈妈鼓励我说:“没关系,重在参与,名次奖品不重要。我们母子不是配合很好。”我由忧转喜,对我下次努力。第三次大三班的活动:我们小朋友先跳入顺序三个圆圈,然后家长拿起圆圈在自己身上套一下,再放圈在地上让小朋友摇圈三下,再下父母两人套圈一起跳到终点,这次我很认真跳,妈妈圈放远我跳远,我们很快跑到终点获胜。

从这三次比赛中我学到了要做事认真,不懈努力,不气馁,什么事重在参与,不在结果。小朋友之间要团结友爱,互相帮助,大家一条心。

比赛完毕,小朋友都安静坐在教室里老师讲话,学校的第四项活动:赠送书籍。老师给小朋友每人发一本读绘本,让小朋友看图想象讲故事,各不相同。可以互相转看。我拿到一本《我永远爱你》,图案好看,爱不释手,回去我让爸爸跟我一起看,一起讲,很开心。

今年的六一儿童节真开心有意义。

我的儿童节小学生主题作文5

好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”,爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?

我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:“请问,您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。

“那,你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。

啥都没有,这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说“不过呢,我的.童年还是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。

放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被“射中”的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。”

接受完“采访”,爸爸把“话筒”交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食。

假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!


我的儿童节小学生主题作文相关文章:

六一儿童节主题作文精选5篇

2019六一儿童节主题优秀作文五篇

小学生快乐的儿童节话题作文

小学生儿童节作文500字五篇

小学儿童节作文400字五篇

欢乐的六一儿童节主题作文10篇

快乐的儿童节小学生作文3篇

小学六一儿童节作文500字五篇

小学生六一儿童节作文500字五篇

小学生六一儿童节作文400字五篇

1091961