六年级对朋友描写的相关作文范本
朋友，是人生旅途中非常珍贵的财富，以互相尊重为基础的感情，用心经营才可得到真朋友。朋友是人一生路上不可缺少的牵绊，是非常重要的，仅次于亲人，朋友，每个人身边都会有，小编带来了六年级对朋友描写的相关作文范本，欢迎阅读！
六年级对朋友描写的相关作文范本1
我的好朋友许多许多，我喜欢和好朋友一起玩点兵点将的游戏。有时候，奶奶来接我，我想告诉奶奶：“今天，我的好朋友周钰想让她妈妈来接我，让我们一起玩。”
我的好朋友周彧，和我一样是个蘑菇头，头发比我短一点，她的年龄比我小一点。她喜欢当小老师，还可以表扬和批评其他小朋友，这时她的声音总是很高。
我的好朋友顾彦哲他吃饭总是很快，比我吃饭快多了。有一天，顾彦哲的好朋友没有来，他就只好用一只手来做操。我的好朋友——贝贝——如月之恒，如日之升他告诉我：“男孩当擎天铠甲，女孩当巴拉巴拉小魔仙。”
我的好朋友还有钱勇旭和符董炫，他们两个都是圆圆的头。他们喜欢在大型玩具上爬来爬去，还喜欢唱歌，声音可好听了。有一次，老师要求我们带手电筒，他们俩也带了。我们一起在墙壁上做了各种各样的动物手影：有美丽的孔雀、强壮厉害的老鹰、漂亮的小蝴蝶、肚子好饿好饿的狼、凶恶的老虎、走路左摇右摆的小鸭子、力气好大好大的大狮子……我的好朋友——贝贝——如月之恒，如日之升（很喜欢她在各种动物前面加的这些修饰语哦）我们还看到电视里的人在用身体做了好慢好慢比爱德华还要慢的巨型车。
六年级对朋友描写的相关作文范本2
在五年级上册的课文《走遍天下书为侣》中有这样一句话：“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”我觉得这个比喻很贴切。
记得在我五岁时就十分喜欢看连环画。有一次，妈妈要带我去新华书店，听到这个消息，我激动地连跳了好几下。要知道，新华书店里的`连环画可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，现在终于要如愿以偿啦!我立刻去向别的小孩炫耀，洋洋得意地说：“我就要去新华书店啦!”别的小孩知道了，都用羡慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新华书店，我看向书的海洋，真想一辈子住在这儿。不管三七二十一的，跑进去，赶忙挑选连环画，然后悄悄地躲在一个不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的剧情所牵动：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滚烫的眼泪。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，继续看。
我已经看了几个小时了，要回家了，可我似乎忘记了时间，仍然目不转睛地盯着画页。妈妈已经在柜台旁边等得不耐烦了，大声唤我，我才发觉该回家了。虽然知道要回家了，但我仍然挪不动步，因为我知道妈妈是不会买了连环画的。没办法，我实在太喜欢这本连环画了，只能边走边看。走到柜台，我缓缓地把乞求的目光投向妈妈，而妈妈也用眼神回绝了我。可我真的太喜欢这本连环画了，只好努力地劝说妈妈。终于，妈妈在我的软磨硬泡下买了连环画。我激动地抱住连环画，生怕别人把连环画抢走了。嗯，这是我的第一本书，也是第一个专属我的朋友!
长大后，我对书更加感兴趣了。从小时候看连环画，慢慢地向学校的图书馆借阅书籍，现在已经在看大部头书了。
书，已经作为我的朋友陪伴我五年了，而它注定会陪伴我的一生!
六年级对朋友描写的相关作文范本3
平时，我在学校里几乎没有什么特别知心的好朋友。但是，我在管老师那儿学习新概念英语时，却结识到了一位好朋友——杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一样，十分倔强、好强。她长着一头乌黑发亮的头发，爱穿时尚潮流的运动服。而且，她非常地喜欢吃“铁板豆腐”和“臭豆腐”，难怪她长了一身雪白的皮肤！时刻让我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因为她的性格、外貌，而是因为她的人品。
有一次，我去管老师那儿上课，由于突然变天，天空中下着大雨。我心想，惨了忘带雨伞了，这可怎么回家啊！就在我六神无主的时候，杜雅菲出现了。她把自己的雨伞递给了我，并让我换上她的胶鞋。我疑惑的问“你怎么回家啊！”“废话，当然走回去?！”我说“你没伞没胶鞋不被淋死啊！”“没事的，我比你近，很快就到家了”。听了她的话，我不再推辞，就这样我穿上她的胶鞋打着她的雨伞回家了。后来，因为雨不但没停，反而越下越大，导致杜雅菲回家时全身被雨淋湿了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
这就是我的好朋友——杜雅菲，一个平凡肯为朋友付出的女孩，我会永远记住她。
六年级对朋友描写的相关作文范本4
随着科技越来越发达，不少“伙伴”来到了我的家，有长得肥肥的橡皮先生，有个子高高的尺子姐姐，有帮忙写字的水性笔叔叔，你知道我最喜欢哪个伙伴是哪个呢？先保密。
我这个伙伴，它身高10厘米，体长5厘米，每天都穿一身红色带一点白色的战袍，像一个准备打仗的大将军。衣服上还写着几个英文字母，可能是觉得没有花纹，就用字母来代替花纹吧！
我每天都会把它请到书包哥哥的大嘴里。每天上课，第一个闪亮登场的就是它啦！它的肚子里住着水性笔先生，尺子姐姐，橡皮先生。假如没有我这个伙伴的话，就只能委屈这些朋友到书包哥的大嘴里住了，虽然书包哥哥的大嘴尤其宽敞，但是里面有很多强大的书本哥哥，会挡住它们弱小的身躯，需要它们“献身”时，不方便找到。而且。强大的书哥哥会把它们踩残疾。自从有了我这个伙伴，就再也不怕书哥哥了，我这个伙伴会用坚硬的外壳，抵挡住书哥哥的袭击。而且我这位伙伴体积比水性笔先生、尺子姐姐、橡皮先生合起来还要大，可以让我们更方便找到它们。
我这位伙伴有很多兄弟姐妹，它们的身高不同，体积不同，衣服的颜色、花纹也不同。但是它们作用都是用来当小文具的家。
听完我的介绍，你们知道我这位伙伴是谁了吗？没错，它就是文具盒先生。它是我最亲密的伙伴！
六年级对朋友描写的相关作文范本5
我上二年级时放学的某一天，妈妈告诉我说，我们家加入一个新成员，心里很希望知道他是谁，长得什么样？回家后，我兴冲冲地找来找去，没有发现一个人，但却发现家里多了一台电脑，这时我才知道，原来妈妈买了一台电脑。大家都知道，电脑的用处很大。可以迅速找到所需的各种信息，可以在网上购物，可以在电脑上看电视、电影及动画片，还可以给朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老师给我们布置了一个作业，是语文乐园，里面有一篇作文，上面有一道问题是解释词语，在语文书和这篇作文中我都找不到它的解释，这时妈妈说：“为什么不请教一下朋友，”我问妈妈“是谁？”妈妈说，“当然是电脑呀！它不是帮助你学习了很多书本上没有的知识了吗？你们还没有成为朋友吗？”于是我就让电脑帮我查找了这个词语的含义。第二天，因为我查找了正确答案老师还表扬我！心里非常感谢有这样一个好朋友——电脑。
再介绍一下我的好朋友吧，它有一个脑袋（主机），一只眼睛（显示器），一双灵巧的小手（鼠标和键盘），是不是和我一样帅。电脑打开，再打开主网站，点击进入优酷网。屏幕上会出现许许多多的精彩电影，让人眼花缭乱，目不暇接。一旁有个类别栏，你只要点击一下“动画类”，眼前就会闪现出好多好多让我抓狂的动画片。我真得非常喜欢我的这个朋友！