描写我的同桌作文6篇

描写我的同桌作文6篇

　　同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。以下是小编为大家整理推荐关于写同桌的事例范文，欢迎参阅!

　　描写我的同桌作文一

　　她，一个活泼开朗、阳光自信的女孩;她，一个天真无邪、弱不禁风的女孩;她，我的同桌——冯玲玲。

　　一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她，是我的同桌。

　　她是我的同桌，也是我的冤家。受伤时，她是个爱哭鬼;开心时，她是个阳光女孩;而火冒三丈时，她根本就是个母夜叉!哭，是女生的专利，更是她的特权!她从不为小事而哭，当被他人打骂时，她就会瞪大她的眼珠子，顿时，泪花便夺眶而出……

　　生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。其实她并没有恶意，因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花，她就是这么天真。

　　开心时，她会找上她的朋友，一同玩耍，她就是个阳光女孩。

　　我和我的冤家的争吵中，明白了她的性格。

　　在一个阳光明媚的一天，我有和她争吵了，没隔多久，他虽然没有生气，但她的眼中有出现了晶莹的泪花，我看这致命的弱点顿时无语了……

　　到了第二天，一切似乎都那么平静，似乎昨天什么事情都没发生，同桌她依然和同学们有说有笑……

　　猛然间，我发现我的同桌是一棵弱不禁风的小草，又是一棵朝气蓬勃的太阳花……她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……

　　描写我的同桌作文二

　　我的同学是幽默风趣的，他们爱骂人，爱打架，他们也有各自的优点和缺点。

　　就说晓宇吧，他成绩不好，却可以当班长，你一定很奇怪吧?他是因为幽默，在班里人气好，兄弟哥们超多!有一次，晓玲在黑板上抄数学老师然她抄的题目。晓宇抄到晓玲抄的那里时，随口说了一句晓玲，我追到你了!顿时，全班一阵大笑。

　　还有华璇，他成绩超好，还在这次的作文比赛上的了三等奖!就是有点谦虚过头了，还大言不惭地说自己善良!

　　罗国浪也是一个笑星，他考试常常居于全班第一，倒数第一!可他从未失望，不过可要好好学习，不能再不写作业咯!那次，他有事找华璇，便叫他。叫着叫着，却叫成了划拳，全班一阵狂笑……

　　乐于助人的淑珠;成绩好的嘉宁;可爱的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的晓华;大公无私的晓玲班长……

　　啊!我们的班级充满欢声笑语，充满爱的气氛，他是我的另一个家!我爱这个家，虽然有许多的不快乐;我爱这个家，虽然有斗争……

　　如果你想知道我们六年级后来怎么样了，就请慢慢等待吧，我会全告诉你的!

　　描写我的同桌作文三

　　我的同桌是一个小胖子。他的人缘很好，就连班上最调皮的同学也来找他玩。我也很想问问我的同桌：“你何德何能，凭什么有这么多人来找你玩?”不过，我最终还是没有问出口。

　　不过，我的同桌是是班上公认的搞笑大王，常常把我们逗得捧腹大笑。

　　又一次，我的同桌在秀口技。我也觉得挺不错的。就问我的桌：“同桌，你这个口技是怎么学来的?”我同桌说：“昨天有一个人在我们家门口秀口技。他都告诉我了，实际上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’，多练几遍就好了。”听了他的这句话，我笑翻了。

　　看到这里你一定认为我的同桌是个‘顽固分子’吧!如果你真是这样想，那可就大错特错了。我的同桌不仅很搞笑，成绩也是一流的。就在本次的期末考试，他可考了我们班的第四名呢!他的数学就更好了，这次考试，他考了96分，和我并列第一。

　　有一次，数学老师黄老师给我们出了一个奥数题，我们都在绞尽脑汁地想题目。我反复的念着题目给出的条件。这时，我同桌好像开了窍似的，大叫：“我知道啦!”然后，他在本子上花了些线段图。之后，他又跑上讲台，把自己的答案给黄老师看。黄老师看了之后，微笑着点了点头。他又跑下来了。黄老师敲起了教鞭，我们不得不放下手中的笔。黄老师开始讲题目了。讲完之后，我恍然大悟：哦!原来是这样的啊!现在，我不得不开始佩服我同桌了。

　　这就是我的同桌，一个憨憨的、可爱的小胖子。