四季为主题六年级优秀作文:

　　学习啦：一年有四个季节，四季有不同的风景。春天的苏堤春晓，夏天的曲院风荷，秋天的平湖秋月，冬天的断桥点雪，都令人陶醉。

　　一年四季就犹如琴棋书画，各有各自的韵味与风度。

　　春是四季的序幕，是一年的开始。燕子去了，又回来了;杨柳枯了，又绿了;花儿谢了，又开了。春天，令人向往的春天，万花齐放，绿树成荫。人们享受着，享受这个春意盎然，让人回首的春天。和煦的春风吹过大地，叫醒了朵朵鲜花，花儿的芳香沁人心脾，叫醒了沉睡的垂柳，柳条上冒出枝枝嫩绿的新芽。垂柳依依，春风霏霏，温暖的春风拂过脸庞，缭绕在身边，让人心旷神怡。

　　夏天是那么淘气又那么热情。它折下了鲜花却滋补了绿叶，可真有些偏心。可它对待所有事物都那么热情。它将它的“热情”带给了每个人。在片片绿叶中，有那么一种花在开放着，那朵朵典雅的荷花开得那么茂盛。荷花被夏天赐予了花容月貌与醉人的清香，那是夏天的礼物。但每当夜晚来临，夏就偷偷地躲了起来。夜晚，皎洁的月光透过窗户，摇曳着云影，一丝微风从窗棂掠过，又掠过我的指间，向远方飞去。

　　夏风吹走了，秋风吹来。瑟瑟秋风吹拂着扬柳，吹走了炎炎夏日，吹来了动人的寂寞。离别总是在秋天，秋是伤感的，落寞，却又是唯美的，动人的。秋姑娘穿着华丽的五彩红裙翩翩起舞，眺望着远方。

　　与秋天同样伤感却又严肃的是冬天，她为一年画上了完美的句号。冬天里，有许多“英雄”傲然挺立。坚忍不拔的松柏伸展着粗壮的枝干，对寒冬毫不屈服。蜡梅在刺骨的寒风中盛开着，美丽无比。肃穆的冬天是那么寂静，我感叹着，恍然间，我似乎听见天地传来一声响彻千古的叹息。

　　春天的苏堤春晓，夏天的曲院风荷，秋天的平湖秋月，冬天的断桥点雪，它们释放着各自的魅力，让人回味，让人陶醉。

　　曼曼老师有话说：

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。小作者笔下四季的风景美不胜收。开篇总括并引出下文，以春夏秋冬的顺序来叙述，结尾升华总结，再一次表达了作者对季节的喜爱之情，全篇结构非常清晰。文中各种修辞手法运用娴熟，小作者观察细致，想象力非常丰富，景中有情，情中有景，徜徉在小作者笔下的四季中，真是一桩美事!

　　广东省 六年级 何姞俞

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