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有关成长的小学生作文:舞蹈伴我成长

时间: 析娜1196 分享

  编者按:全文围绕学习舞蹈而展开内容。说明了“我”有着学习舞蹈的天赋;接着写妈妈将“我”送到舞蹈班的情景,温柔的老师那亲切的鼓励,让“我”更加喜欢舞蹈;再写学习舞蹈中所遇到的困难,妈妈的话,增添了“我”战胜困难的勇气。然后写学习舞蹈给“我”带来的益处;最后写“我”理想。我们来看看这篇舞蹈伴我成长。

  小时候,我长得天真活泼,(加之)苗条的身材、白皙的脸蛋、水汪汪的大眼睛,谁见了都会夸几句:“这姑娘长的(得)好看。”有的人对妈妈说:“看姑娘(这)身材,不学舞蹈有点可惜。”我也喜欢舞蹈,每当看到电视里的小孩子在跳舞,不禁就跟着学起来,(一边)看着电视,(一边)手和脚不由自主地摆动起来。【评:长相和爱好,都有着学舞蹈的天赋。】

  妈妈看到我有跳舞的天赋,就决定把我送到舞蹈班。于是,妈妈领着我的小手走进了小天鹅舞蹈学校。从此,我便与舞蹈结下了不解之缘。【评:妈妈帮我圆了学习舞蹈的梦。】

  我清楚的(地)记(得)的那天清晨,妈妈带我来到了康乐里面的小天鹅舞蹈班。一进屋,一个(位)漂亮的年轻的女老师走过来。我怯生生地躲在妈妈身后,不敢抬头。那老师把我拉到她的身边,轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“这小姑娘长的(得)真漂亮,(很适合跳舞啊,)一定能学好。”老师的这句话说得我心里暖洋洋的,在(再)也不害怕了。【评:写出了老师的和蔼可亲,这更激发了“我”学习舞蹈的热情。】

  从此,我每周六和周日,(我)都要去跳舞。学习舞蹈是很痛苦的,学习功课越来越多,舞蹈基本功的难度也越来越大。老师要求每天(劈)撕腿,开始的时候很疼。有一次真的很难忍(受,)我哭了,我不想学了。我把这个想法和妈妈说了。妈妈严肃地说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”听了妈妈的话,我增添了战胜困难的勇气。(从那以后,)遇到多难的动作我都没有气馁,经过一次次练习,我终于做到了。那份喜悦是什么都无法比拟的。每次组合地跳下来,我都会大汗淋漓……但是我始终没有放弃,都坚持下来。【评:介绍了面对困难“我”是怎么克服的。】

  因为有舞蹈相伴,使我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴,我对做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴,我成为班上的文艺主力,联欢会、六一表演、音乐课的小节目都有我的身影。舞蹈带给我(带来了)无限乐趣。【评:学习舞蹈,给“我”带来的收益。】

  我(跳)的舞蹈,受到了老师们的夸奖,一致认为我跳地(得)优美大方。现在,每当动人的音乐响起,我就会像蝴蝶一样情不自禁地翩翩起舞,这时我的心情就会非常快乐。【评:舞蹈水平的提高,受到了老师表扬,也给“我”带来了快乐。】

  我喜欢跳舞蹈,因为跳舞带给我快乐!我常常梦想着成为美丽动人,婀娜多姿的舞蹈家,舞动我美丽的人生。(通榆县第二小学五年一班 李佳凝)

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