带有点评的叙事作文500字
带有点评的叙事作文500字
在初中语文写作中，学生一般常以记叙文为写作文体，因为记叙文的写作是从日常生活发生的事件中摘取素材进行描写。以下是学习啦小编为大家整理的带有点评的叙事作文500字，欢迎大家参考阅读。
带有点评的叙事作文500字篇1
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢?
我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬;像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
点评：运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写将人物描写的生动形象，以及恰当的环境描写烘托气氛。童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
带有点评的叙事作文500字篇2
我小学二年级的儿童节是我所过的儿童节里最快乐的儿童节。因为这个儿童节让我明白了什么是母爱。
在过儿童节这一天母亲一大早起来做早饭。吃过早饭母亲就给我准备好今天表演节目的外套和工具。我记得我说过：“我会回报你的妈妈”。母亲说：“只希望你以后少和我顶嘴就行了”。难道母亲把这也当成了愿望。我愣了片刻。“你等一下，我送你到学校，看看你们表演”。母亲对着正在发呆的我又说了一句。
我们出发了，六月的天气不是阴天就是晴天，可今天偏偏下起了雨，路又不太好走。只听见母亲对我说：“冷吗?靠紧妈妈就不冷了”。我心想;我怎么会冷呢?有妈妈您为我遮风挡雨啊!一股暖流顿时涌满了我的全身，我把母亲抱的更紧了。
到了学校，母亲又叮嘱我几句，一直送我到讲台，那目光使我更有信心，就这样不知不觉泪水模糊了我的双眼……
就这样和母亲度过了这个儿童节，也是我人生中所度过最快乐最有意义的儿童节。因为我在这个儿童节里懂得了母爱，明白了什么是真正的母爱。母爱是世界上最伟大的爱，不求回报的爱。
妈妈以后我会好好报答您的，你就放心把!孩儿现在已经长大了!
妈妈我爱您!
点评：这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描写的是儿童节的事情，表达了作者对母爱的理解，稳中充满了浓浓的亲情。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。
带有点评的叙事作文500字篇3
不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大风的力量吹起行人凝乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风，去补鞋。路上，寒冷的北风，狠狠地刮，刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中蹦出来!走着走着，远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说：“老爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”
补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪，但是，一种温暖遍及全身，永远不停流淌……“鞋补好了，拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何，我眼眶盈满了泪水。当我离开时，回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。
平凡的美!真美!
点评：这篇文章，情感很细腻，主题很鲜明。作者叙写了一件平凡的小事，环境描写烘托了气氛，交代了故事发生的背景，对人物的品质起到了衬托的作用。文中寒风中修鞋老人的动作描写十分传神。
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