学会勤奋600字作文
从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。我们都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。这里给大家分享一些关于学会勤奋600字作文,供大家学习。
学会勤奋600字作文1
“天才是1%的灵感+99%的汗水。”所谓勤能补拙，所以不论先天如何，后天的努力才是重点。只要你努力，就没有什么是办不到的。
晋朝有一个叫孙康的人，他非常好学，但他家里穷的买不起灯油，晚上无法读书，他想尽办法刻苦学习。在冬天的晚上，他经常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。后来他当上了一名大官。
学习和生活是相通的，努力与坚持成就一切。就像钓鱼，上鱼饵，将鱼钩甩入水中，等鱼上钩。这些步骤看似简简单单，实际上要花不知多少精力与心血才可以完成，就如我第一次钓鱼。
那时我年龄还太小，连拿鱼杆也有些吃力。我常常会和爷爷去清澈的小河边钓鱼。起初，我连取适量的鱼饵也把握不定：太大，鱼儿吃不下去；太小，鱼饵刚入水就化了。于是我照着爷爷取鱼饵的多少顺利解决了这个问题。
我站在河边，得心应手地取了适量的鱼饵，挂在鱼钩上，带着兴奋的心情，潇洒地将鱼钩甩入水中。我期待地向水中望来望去，但却始终没有看见一条鱼儿向鱼饵游来。过了许久，依然没有一丝动静。我一屁股坐在一块大石头上，唉声叹气道：“哎，姜太公钓鱼，愿意上钩的鱼儿快来啊。”无奈至极，我失望透顶，就在这时，一条黑色的鱼儿在鱼饵周围游来游去，我大喜过望，咽了口唾沫，双手兴奋地有些发抖。突然它以讯雷不及掩耳之势，冲向鱼饵，飞快咬走鱼饵，并成功脱险，逃之夭夭了。
“可恨的强盗！”我心中十分不平衡。可我没有放弃，胜败乃兵家常事，从哪里跌倒就从哪里起来。我顺利挂上鱼饵，甩入水中，聚精会神地盯着水面，静静地等待鱼儿上钩。“扑通扑通”安静地可以听见自己的心跳声。
此时，忽然感觉钩下有一股拉力，我死死抓住这个机会，想也没有多想，竭尽全力拉着鱼杆。这时，一条又肥又壮的大鱼带着晶莹的水珠冲出了水面。这条鱼在鱼钩上做最后的垂死挣扎，依然不停地在鱼钩上拼命摇来摇去。原本以为已经成功的我在拉鱼上岸的最后一刻时，那肥美的鱼儿竟从鱼钩上挣脱了下来，回到了水中，它获取自由后，顺着水流，马力全开，转眼之间就逃了个无影无踪。
这一次，我真地濒临崩溃边缘了，但仅仅只是边缘。我依旧不屈不挠地抓起鱼杆，重复着之前的动作，自己那颗疲惫不堪的心仍然坚挺着，死死等待鱼儿上钩。过了好久，功夫不复有心人，一条精壮的黑色鲈鱼上钩了。
钓鱼与学习相似，似在过程，重在努力，贵在坚持。世上没有绝对的天才，只有绝对的努力、坚持和一颗一丝不苟的心，我们应该坚信这么一点。
学会勤奋600字作文2
今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。
在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。
每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语；你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼；你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。
华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍；半夜里，能见到他挑灯思考的身影十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的`知识掌握，最终才能走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏？所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。
学会勤奋600字作文3
勤奋可以赢得一切。
米甫德
春天的花儿为什么毅然开放，忘却了严冬的漫长？夏天的小树为什么努力成长，对天空充满向往倾盆大雨来临前的那一刻，平静的海面开始咆哮。海鸥在天空与乌云搏击，它们为什么如此狂热，因为在乌云密布的天空下，海鸥看到了成功的希望。
秋天的枫叶无奈的落下，冬天的梅花依旧芬芳，如果说生命是一种磨砺，唯有勤奋，才是打开成功大门的钥匙、通向成功彼岸的桥梁。迎着风浪，用生命去争取美好的梦想，奔向成功的殿堂。
她双耳失聪、双目失明，但她依旧坚持不懈；他食不果腹、家徒四壁，仍酷爱学习；他天资聪颖，却不骄你不躁踏踏实实不断练习。她就是后来凭《假如给我三天光明》震撼世界、感动世人的海伦。凯勒；他就是凿壁借光的大文学家匡衡；他就是享誉世界的钢琴大师朗朗。天道酬勤，事在人为。付出了勤奋努力，便能得到收获。
奥运会的闪闪金光还不曾离我们远去，08年北京奥运会上的泳坛“神童”菲尔普斯更不曾消失在我们的视线。在全球瞩目的赛场上，这位“美国飞鱼”赢得了8块金牌，打破了7项游泳项目的世界纪录。运动是无国界的，我们应当为这位当之无愧的游泳健将喝彩。当众人欢呼菲尔普斯取得如此优异的成绩时，却不能忽略他的勤奋刻苦。
爱因斯坦说过：“没有侥幸这回事，最偶然的意外似乎都是有必然性的。”菲尔普斯的成功不是偶然的，他八岁时就立志要去的奥运会的冠军，从此便远离了正常孩子的娱乐活动。每天早晨5时30分左右便开始起床训练，节假日也不例外；中午稍稍休息便又开始训练；训练严格的时候，他每周要游100公里。试问，这样的勤奋能不换来他今天的成功吗？
我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力。我很喜欢毕淑敏这段话，庄严，真诚，努力，这就是勤奋的内在含意呀！此处，纷乱嘈杂，远方，心外无物；此时，危难来临。那刻，力挽狂澜；此岸，满目疮痍，彼岸，葱茏如玉。不卑不吭，却是激动人心。
勤奋，没有高低贵贱。生命本身就是一种修行，勤奋的修行能够让生命开出灿烂的花朵。
学会勤奋600字作文4
工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”，事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。
试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量？磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。
一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。
外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。教师应该心中有数；那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇最大限度侵噬的危险。
教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务，教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律。
另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值，根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的，不讲效率的教师是不受欢迎的。
我想，如果一个老师是优秀的.，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。
学会勤奋600字作文5
伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以被创造出来。可以说，勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。
中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子。王冕从小就喜欢画画，由于家里贫穷，无法供应起他画画用的毛笔宣纸等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的欲望，就用树枝在沙地上练习，这样既节省了买工具的钱，又给他带去了丰富的休息时间。
时间久了，他画画的水平也提高了很多，连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于，他张大了，有了自己的第一份工钱，买来画画用具，开始了他的画画生涯。由于勤奋，他实现了自己的愿望：由于勤奋，他创造了前所未有的奇迹。
大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习，有着远大的理想，他不希望被外国人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上，别人都睡了，他悄悄的拿着课本到厕所，借着厕所旁微弱的灯光来学习。
他花了比别人几乎多两倍的时间来学习，因为他坚信“学问无止境”，把握好每一分钟，或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获，从而在一定程度上超越别人。因此，我们要想在学习上有所作为，首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础，才能攀上知识的高峰，欣赏到美丽的风景。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，我们更应该把勤奋当做动力，向前方疾驰，给自己留下一个美好的回忆！
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