桥的故事作文小学生大全
这一些桥经过不同的年代变化的，一个比一个方便，一个比一个坚固，承重量大，而且一个比一个好，从以前最古老的独木桥到石拱桥、长江大桥，一直到现在的立交桥，一个比一个复杂，越来越先进，而且在交通中起到的作用也越来越大了，这些就是桥发生的变化。这里给大家分享一些关于桥的故事作文小学生，供大家学习。
桥的故事作文小学生1
桥，石板桥、木桥、钢架桥、斜拉桥，形形色色，各式各样，它们的作用都是相似的，当你要跨过潺潺的流水时，它们总是静卧着，但有时候，它们意义不同。
赵州桥，有1400多年的历史，在漫长的岁月中，经过无数次洪水冲击，风吹雨打，冰雪风霜的侵蚀仍金刚不坏，屹立不倒，巍然于河面上。它的弧形如同一张弓箭，由拱圈围成，各个窄券的石块间相互连成一体，桥面有栏槛望柱，宣泄洪水十分美观。又雕有栩栩如生的龙兽，凝结了我国古代劳动人民的智慧结晶。它不仅仅传承着文明，它连起两岸，缩短人们的距离。桥上桥下，梦回隋朝，有太多太多的古老浮影。我好似看见有孩童手摘莲蓬嬉戏玩耍;桥下乞丐乞讨的身影被喧嚣埋没;有恋人兜兜转转在桥上重新相遇;又有怀才不遇的诗人暗自神伤。它承载血浓于水的亲情，永远不会落下帷幕，演绎了多少生命的故事，它是一个观众，是一个好的倾听者，千百年来，多少悲欢离合，只潜藏于心底，无知音可诉说。
人也是桥，从悠远的古代到现代，科学急速发展的现在，有时如短小易朽的小木桥，总会遇风遇雨，总有脆弱的时候，不堪重负而落泪;人也是坚固耐用的水泥桥，总能在风沙的侵蚀后，拭去泪水，释然面对，把胆怯隐藏，只让人看到刀枪不入的自我;人还是一座斜拉桥，不断创新突破自我，向科学文明的远方走去。
桥，不会永垂不朽，但在人们心中，永远会有一座生命、文明、历史、艺术、情感的桥。
桥的故事作文小学生2
真奇怪，幼儿园的同学我几乎忘光了，启蒙老师也叫不上名字了，却独独记得那天桥。
那是幼儿园里两栋主楼间悬空架着的一条小道。它所处的位置不高，大约二层楼吧，地面上嵌着大小不一的石块。石块是彩色中夹着深棕的，给人一种旧旧的感觉。石质并不细腻，抚上去粗粗的。桥的两边围着白色的栏杆，有些地方的漆已经剥落，露出点点锈色。小朋友们不爱去那儿，他们爱的是滑梯;老师们也少来这儿，她们要照看小朋友。而我那时却常来这儿。
我小时候极爱哭，眨眨眼水光便会泛上来，于是被贴了个标签“动不动就哭”。为此我哭得更厉害了，于是这个名头也越发响亮。“胆子大”的男生不愿和“胆小鬼”玩。而女生则因为我的玩具和裙子不漂亮而排斥我。我不知道他们讨厌我，总傻傻地跟在他们后头，直到那次在荡秋千时，一个女生将我一把推开，叫着：“爱哭鬼还荡什么秋千!”我才发现自己被孤立了。
我真不明白爱哭为什么和秋千有关。老师们永远不会知道小孩儿的心思。看我在大家玩耍的时候站在一边，以为我不舒服，就叫我回教室。我慢腾腾地挪着，半路在天桥上坐了下来。我把腿伸进栏杆的缝隙里，垂下双脚踢踢荡荡，双手扶着栏杆，想象自己是在荡秋千。
没人看见这个危险的动作。累了，便看身边的蚂蚁吭哧吭哧地搬运着一小块面包屑。还有那些石头，那些地面上的石块都是随便搬来砌在一块儿的，凹凸不平。有的上面有好看的波纹，轻轻用手指描着这些弯曲的纹路，就好像看见了翻涌的大海;有的凸起来一个疙瘩，圆圆的，像埋在地里的恐龙蛋。
有次我打碎了一个，里面竟是空的。这让我十分欣喜，这是属于我一个人的秘密呀。还有的长着各色各样的地衣，凑近看能看见毛茸茸的质地这些石块是那么神秘和可爱啊，我时常以一种俯视的姿态望着楼下的树，楼下的滑梯，楼下乱哄哄嬉闹的小孩群。有人摔倒了，哇哇大哭;有人在争抢贴贴纸，争先恐后。我忽然觉得不屑和他们一起玩，天桥成了我的小天地，我在那儿孤独地享受着自己的快乐。
一次走路走得有些急，我被桥上一块带尖角的石头绊倒了，身体失去了控制，眼睁睁地看着地面离我越来越近，泪水忍不住涌了出来。膝盖摔得血肉模糊，小腿上被划出了一道口子，手上也擦伤了，惨不忍睹。伤口上黏着许多沙粒，火辣辣地疼。我哭得更凶了，可是没人能听到。于是我咬咬牙自己爬了起来，一瘸一拐地走到医务室。我想，是天桥教会了我坚强和独立。
在天桥上，我曾救过一只蓝翅膀的蝴蝶，我用一片叶子将它仰面朝天地翻了过来，然后它飞走了。
在天桥上我抱着小熊，静静地等着奶奶接我回家
在天桥上
我知道了，为什么我只记得天桥。
桥的故事作文小学生3
桥，是童趣。
在故乡，老家的屋旁有座小桥，那是我童年的乐园。常常，我和哥哥两人，在小桥上流连、嬉戏。
桥，是木桥。几根原木，横放在小溪上，就成了桥。
我们从桥的一端走到桥的另一端，来回往返，乐此不疲。木桥“嘎吱嘎吱”的声音，像在唱歌，至今仍回响在我的心头。我们走在桥上，口里不清不楚地唱着：摇啊摇，摇到外婆桥这是我至今还记得的一点儿童谣了。
哥哥的肩膀是我的最爱，靠在哥哥的肩膀上，我感到踏实、快乐。
桥，是思乡。幼年的我，随父母一起南下，举家南迁。在繁华的南方的都市里，我们找了一个安身之所。住地外，也有桥，是现代化的钢筋混凝土桥。踩上去，没有“嘎吱嘎吱”的声音，只有鞋底、轮胎与桥面摩擦发出的刺耳的毫无感情的声音。这使我常常思念故乡屋旁的小木桥，但哥哥的肩膀，依旧枕在我的身旁，让我酣然入梦。梦里，常常出现那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木桥
桥，是回忆。小学毕业后，为了我读书，我们又回归故土，又见到了阔别多年的小木桥。横在小溪上的原木，换了又换，走上去，依然能听到那“嘎吱嘎吱”的叫声，可我总觉得缺少了点什么。年龄的增大，环境的变化，我开始有些不爱说话。只有在无眠的夜深人静时，月光下，我独自徘徊在小桥边，心中那一丝酸楚才会隐隐发作，让我都有些把持不住，在小桥边落泪。朦胧的泪眼中，我仿佛看见哥哥拉着我的手，又一回在木桥上来回地走，又唱着“摇啊摇，摇到外婆桥”，我思念那远在南方的肩膀，渴望得到它的呵护。
桥，是重逢。木桥终于被拆除了，修了水泥桥，它更牢实更宽阔更气派了，哥哥从南方回来了。我和哥哥手拉着手，漫步在桥上。内心深处，希望再一次唱唱“摇啊摇，摇到外婆桥”，可是，我怎么也唱不出来。桥变了，人也变了。哥哥长大了，成了一位英武的男子汉，我也长大了，变得不再需要肩膀的呵护，能独自面对风雨了。
不久，我们离开了老家。哥哥像候鸟一样，又向南方飞去了。我离开家乡，继续在求学路上艰难地跋涉。桥，离我愈来愈远。
偶尔，关于儿时的记忆，会闪现出来，还是那样鲜明、温馨.
桥的故事作文小学生4
一个酷热的早晨我来到了钱塘江大桥。在骄阳下，钱江大桥显得十分雄伟壮观。在桥侧望去，波涛滚滚的江水中，巨大的桥墩稳稳地托住桥身，大桥分为两层，下面一层是铁路，上面一层是公路，公路两侧则是人行道。这座桥梁是由中国桥梁专家茅以升设计，在二战时，因为日本侵略者的到来，将桥炸毁，直到抗战胜利后才重新修复。这座大桥凝聚了千千万万中国人民的智慧，它经历了多少的风风雨雨，也见证了新中国的成立。
桥，有许多的意义，有的是可以够通过车辆和行人的桥梁，也有的是指你身边的人代表的桥梁，其实在每个人的身边都有五彩缤纷的桥。
老师就像是通向知识殿堂的桥。每当我们遇到困难和挫折像一条大河一样在我们面前时，老师就变成一座充满知识的桥，引导我们找到解决问题的途径和方法，直到成功的渡河到对岸。这是一座战胜困难、通向成功的桥。
亲人是给予我们生命，教会我们做人的桥。当我们因为做错事而被家长责骂时，会使人感到烦躁，但仔细想想家人的每句责备，如果自己做好了，家人还会来责备你吗都是亲人用爱搭成的桥啊，这是一座亲情的桥，一座关爱的桥。
朋友是用心构筑的桥。借助这座友谊桥，我们可以一起去播种美好的希望，去寻觅人生的真谛。这是一座给我们快乐、伴我们成长的心灵之桥。
我们身边还有许许多多的桥，沟通是桥，信心是桥，知识是桥……这些桥的无私奉献使我在通向成功的路上风雨无阻。
桥的故事作文小学生5
我的家乡在新昌，新昌江静静的，从城市中间穿过，连接城市西边有几座美丽的大桥，许多爱好垂钓的人，那时候桥面上站满了看钓鱼的人钓鱼，最古老的新昌大桥，建起来已经有五十多年的历史了，还是那么坚固和美丽，桥的两边刻着许多龙的图案，有的手舞足蹈，有的伸出龙爪，似乎在炫耀自己的爪子，还有的瞪着两只灵活的眼珠子，很有趣，大桥下有好像跟赵州桥一样的大洞和小洞，下雨时可以在洞里躲一下雨，虽然桥的整体是用方方正正的石块砌起来的，但不论刮风下雨依然在自己的岗位忠诚的守候着
鼓山大桥也是新昌很有名气的一座桥，它的两旁有黑白相间的栏杆，人们走过就像在走天桥，下面有一条条小船，花花绿绿的停在岸边。
远远看去那是只有一个白边的横桥人行桥，半圆形的桥边和另一边的桥边连接在一起，形成一个半圆的弯，十分好看，走到桥前一看，桥两侧有石栏围着，桥头还有两个亭子，每天晚上有许多乐器爱好者和戏迷们在那里尽情娱乐，听戏的.人把亭子包围的严严实实，都陶醉在听戏的梦境中
城北大桥道路很宽畅，每天经过的车子很多，络绎不绝它是我们新昌目前最年轻的桥，桥孔只有一个大半圆，但可以与四周的高楼大厦相媲美，城西大桥的两侧一根一根的护栏，晚上，桥的支架上会发出五颜六色的彩灯，迷人极了。
城东大桥是我们新昌建造时间比较短的桥，虽然建起时间不长，但是每天来往的车辆很多，人山人海，车水马龙。七星大桥也非常不错，是新昌七座桥中唯一的一座立交桥，在上面看着车子，明明是向左开着，可一转弯在向西开了。
这就是我家乡的大桥，这些桥平时并不引人注目，但它带给我们方便。我爱我的家乡，爱我家的七座美丽的大桥!
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