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以竞争的力量作文600字精选

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社会中,竞争是激烈的,胜者将拥有财富和地位,败者将一无所有,一切重新开始。自然界战斗是生与死的决逐,胜者将拥有领地和配偶,等待败者的是死亡。再向外推广,物种之间的竞争更为残酷,胜者没有美丽的奖牌,只有继续繁衍生息的机会,这里给大家分享一些关于以竞争的力量作文600字,供大家学习。

以竞争的力量作文600字1

又是一个万里无云,艳阳高照的好日子。蝉吮吸着晨露,准备养足精神,填饱肚子,到树上放声歌唱。蟋蟀伸伸懒腰,从洞里跳出来,蹦到叶子上开始自弹自唱。好一派和谐宁静、悦目怡人的景象。可这里却时时刻刻进行着残酷的竞争。

别以为卑微的小草能够和平相处。它们身处花园中的最低层,时时刻刻面临着生命危险,它们得为生存而战。你看,它们又为此争执起来了。

“大哥,好不容易有一束阳光射下来,让我跟你一块儿享受吧。”

“不行,你这么弱小,得到阳光也没用,我还要与花儿们比高呢。”说罢,它挤开周围的小草,横行霸道的抢占着阳光,获取着温暖,让自己的同伴在下面瑟瑟发抖。它们怒视着它,却敢怒不敢言,痛苦的忍受着。

一只蜜蜂打着呵欠,迷迷糊糊地来到花圃里。他的美梦被花儿们的争吵声打破了。

“嘿,蜜蜂大哥,来这里!我多么艳丽夺目,香气怡人,花蜜甜美,到我这儿来采蜜吧!”她摆动着美丽的身段,晃动着花骨朵儿,吸引着蜜蜂的注意。

蜜蜂却不以为然,来到另一朵花上。它吸着蜜汁,带上花粉,飞回蜂巢去了。周围的鲜花都妒嫉的看着她,心里盘算着有一天把她压下去。

美丽的蝴蝶从毛毛虫蜕变过来后,什么也不找,就找配偶去。好不容易找到心仪的配偶却半路杀出几个竞争对手。眼看就要来一场激烈的角逐了。几只蝴蝶下决心要争个你死我活,不达目的不放弃。它们在空中尽情的飞舞着,时而上升,时而下蹿,五光十色的翅膀闪闪发光,尽显自己那优美的舞姿。它们最终只有一个优胜者,其余的只有另觅良妻。

在这小小的花园里,每时每刻都进行着激烈的竞争,在大自然里也是如此。优胜劣汰,弱肉强食,这是大自然恒定不变的定律。智者为王,勇者无惧,要想取胜,需要智慧和勇气战胜一切。

以竞争的力量作文600字2

当河边的柳树长出嫩芽儿的时候,路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候,我们的寒假也从未来变为过去。转眼间,我们又已身在熟悉的校园中,重又走进明亮的教室,有的同学认真翻阅着崭新的课本,有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时,时光又将在这书香飘溢的地方起航。

梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说:“因竞胜而得快感。”这不,一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落,我不由得纠结起来,目光掠过那一个个黑体的名字,我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词,而“失败”的落魄我也不是未曾体会过,选择的确很令人为难。不过,新的学期,又带着新春的气息,让人内心总是带着一种向上的劲儿,我看看周围的同学已经拿定了主意,我于是一鼓作气,将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。

然后,李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了,制成表格帖在教室后墙上。刚一下课,同学们便蜂拥而至,大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表,大家的表情各不相同,有的.人低头思考,有的人不以为然,有的人信心满满老师说,每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以,我想,这教室的后墙将是这学期大家关注的地方,是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊!

李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头,这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者,又是被竞争者,我们在努力超越别人的同时,还要努力不能被别人超越。另外,李老师还增加了加分和扣分的附加条件,这让我们有了无形的压力,像有一条鞭子在后面追赶着我们。

又是一年开学时,又是希望播种的时节。我们将带着自己的目标,和我们的竞争对手一起向前迈进!

以竞争的力量作文600字3

我们都生活在这大千世界之中,诺大的世界,精彩无处不在。书本中有精彩、诗词中有精彩、故事中有精彩,可这些精彩又怎能藏在竞争中的精彩一样那么精彩?

我们一直是在竞争中取得胜利,可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己,该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争,可既然是竞争、是比赛,就一定会分出个输赢来,我们与对手之间的胜负,不是上天注定的,而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛,想赢,就要为此付诸努力。

当你想到这些,还想不努力吗?有些时候,我们都在努力,都希望能够在竞争中胜过对手,取得胜利。可是,你却真正败了,不要抱怨命运的不公,那只能说是你的对手比你更辛苦,比你更努力。你得知了这一切,还会甘心做他的手下败将,任由他嘲讽和侮辱吗?不,谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此,你更加更加努力了,只是想超越对手,在小小的竞争中取得胜利,我们都在拼搏、在努力,希望能够取得自己想要的成果,可你是否发现,与此同时,你在不断进步,你有了恒心和毅力,有了之前所没有的某种品质。这样,即使未能成功,竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外,带来了令我们喜悦的另一种成功。

当然了,只有付出得足够多,就一定不会收获太少。总有那么一天,你不再失败,你超过了对手,赢得了比赛,你开始回忆自己在考试之前每一点每一滴的努力,突然发现,自己已经咬着牙走过了那么长的艰辛的道路,这才能获胜。你忽然之间就有了自信,因为你想明白了:付出就有收获,付出多少就能收获多少。你开始更努力地拼搏,为了下一次的竞争,你付出了更多更多。越是成功,就越是想努力,因为我们都更期待下一次的成功。我们知道,即使成功也还应该继续努力,我们和对手在一起努力着、奋斗着、拼搏着,同时也一起在进步着,每一次成功,给我们带来的不仅有喜悦,还有更多的是自信,成功教会我们要努力、要谦虚、要谨慎,更要自信,瞧,这不就是竞争吗?

让我们本着胜不骄、败不绥的思想,去竞争,去发现藏在竞争中的精彩!

以竞争的力量作文600字4

有人说成长需要鼓励,有人说成长需要磨练,有人说成长需要关爱。但我觉得成长更需要同学之间的竞争。

我有一个强劲的竞争对手何海斌。课堂上,我俩总是较着劲回答问题。你刚回答完,我就坐不住了,不等老师叫我,就迫不及待地高高举起了手,仿佛在说:“我比你说的好!哼!”不时还用眼睛瞥了他一眼。他和我的学习成绩总是不相上下,不是我比他多一分,就是比他少一分,要不就是我俩的分一样。这个竞争对手,可真难对付!

可是有一次,他不知道怎么了,突然请假了,一个星期都没来上学。课堂上,老师提问时,别的同学都不举手,就我一个人举手,那么地孤独,无聊死了。下课后,没有他的挑衅,更是枯燥无趣。终于,他回来了。课堂上,我和他勇跃举手,相持不下。下课后,他又来和我比课外知识,我也不甘示弱,极少有回答不上来的。我和他在学习上你追我赶。

就拿这次的语文测试来说吧!我由于把“猎”写成了“猪”减了0。5分。那个后悔呀!别提了!他还给我雪上加霜,下课后,他得意扬扬地跟我炫耀。我火冒三丈,恨不得有一张血盆大口,把他一口吞了算了。

于是从那以后,我暗下决心,更加发奋学习了。早上,天还没亮,就起来看书;晚上,都十点了,可我家的灯仍然开着,家里人都进入了梦乡,但我还在刻苦学习。虽然我也想睡觉,可是一想到那次测试,我就无地自容,又有了精神

终于,到期中考试了,我做完了试卷,又细心检查了好几遍。太好了,经过我的努力,终于考了第一名!总分是389。5!再看看何海斌,他跟我相差0。5分,成了第二名,正烦躁不安地盯着试卷发愁呢!

我的成长离不开竞争,就像鸟儿离不开翅膀,植物离不开水源,鱼儿离不开大海一样。快毕业了,我真有点舍不得我的竞争对手了,不知道到初中能不能分到一个班,继续和他进行激烈的“战争”。

以竞争的力量作文600字5

我一直在家人的赞扬声中长大,常常自高自大,目中无人,认为自己是最好的,但自从遇到了竞争对手小明,使我改变了看法,发现竞争也美丽。

刚上初一的时候,老师把小明调到我旁边坐,他眉清目秀,特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他的成绩跟我不相上下,都排班十几名左右。喜欢游戏,一谈起游戏眉飞色舞,不久后我们成为了好朋友。

记得初一第一次期末前几天,小明带着些挑衅的语气,挑着眉毛跟我说:“嘿,有信心考赢我吗?”“哈,当然有啦,你算个鸟哇!”“嘿,你还太嫩。”“那咱们走着瞧!”从那天回到家开始,我发奋苦读,一心想着要超过小明,给他点“颜色”看看。那时,QQ、游戏全部自觉停止。最终,不负有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看着灰溜溜的小明,自己自傲不得了,还炫耀着说:“你是超不过我的”。“谁怕谁,咱们下次再比试比试,就不信我会比你差。”期末考“落榜”的小明毫不服输,丢下一句话回家去了。

从此小明每天废寝忘食,孜孜不倦的读书。为了提高成绩,利用下课做练习背英语。下午运动场的影子也很少见到他,一放学他就回家去了,游戏就更见不到他了。经历过一次胜利之后的我难免有些狂妄,看他马不停蹄地做数学练习,不屑的说:“你是怎么读也读不过我的。”他什么也没说,只是埋头苦读,我“嘿嘿”一笑,一溜烟跑出教室玩去了,考试来临还在在篮球场上挥洒热汗,玩得不亦乐乎。

中段考试成绩出来了,小明如愿以偿得到了第七名,我却退步了8名,才排19名,这时我想到我在教室外嬉戏时,小明静静坐在在教室里全神贯注学习的情景,好像悟出了什么这件事之后,我下决心要韦编三绝,争取下次超过他。

我们一直在你追我赶的竞争着,一直到现在,我想将来也是。

竞争,竞争不仅丰富了我的生活,提高了学习的乐趣,还能激发我们的潜能,提高工作和学习的效率。我们在竞争,比较中,发现自己的局限性,提高自己的水平,所以说竞争是美丽的。

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