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老师话题作文小学生大全

时间: 宇杏20 分享

 

神圣的教师节。是一种荣誉,因为它是对老师无私奉献的肯定;是一种感恩,因为他是全天下所有人对自己恩师的感谢。这里给大家分享一些关于老师话题作文小学生,供大家学习。

老师话题作文小学生1

 在我们的班级,老师把试卷批对为错的事但是屡见不鲜,不信,你就来瞧一瞧吧!

  语文老师——看太快,眼花了,自己改吧

  “咳咳,”上课铃一响,语文老师就抱着一大堆试卷走进了教室,“这一次期中考试的成绩出来了,这节课来和大家评讲一下。”课代表立即上前发起了试卷。一发完试卷,语文老师就开始评讲了,“这道题错的人十分多,就应选B,因为……”我低头一看,这一题上有一个显眼的大红叉叉,立刻拿起红笔,就要订正。可突然,我定睛一看,这题我选的的确是B阿!老师怎样会打叉了呢?会不会是老师评讲错了?

  我立刻问了问同桌巫某某,她的题目上画着一个大大的红勾,而她写的也是B!一下课,我迫不及待地去找语文老师。语文老师不耐烦的挥了挥手说:“这次为了早点给你们发试卷,批得有些急,可能会有一些小错误,改错的分数自己加上吧。”我乐滋滋的回到了教室,给自己加上了两分。

  数学老师——有错?那就改呗

  数学一考完,我们的数学老师身边就围了一大群人,他们是干嘛的?当然是看老师批试卷的咯。我也凑上去看了个热闹。在数学老师批到了选取题时,同学范某某突然叫了起来,“朱老师,这一题为什么是对的呢?能够给我们讲一下吗?”

  数学老师耐心地讲了起来“题目是这样的,甲数和乙数的和是72,甲数是乙数的两倍,甲数是24,乙数是48。72÷(2+1)=24,24×2=48,完全没有错误阿!”这时,身旁的张某某听出了问题,说道:“甲数是乙数的两倍,就应是甲数比乙数大阿!就应是甲数48,乙数24才对呀,这道题完全写反了阿!”数学老师立刻恍然大悟,“对对对,这题就应是错的,等会儿给批错的那些同学加上两分。”我和几个打错的同学欢呼起来。

  英语老师——批错了?那就将错就错吧

  “这次的英语考试普遍考得还能够,但是大家还要注意有些易错点,下次不要再犯了。”英语老师正讲着试卷,突然,桑某某站了出来,“李老师,这题能够填fish也能够填fishes阿,为什么会给我打错呢?”英语老师一看题目,一脸尴尬,空气似乎凝固了几秒,但是很快英语老师就反应过来,恢复了原先严肃的样貌。“额,这一分是我故意扣的,fishes专门指这些鱼的品种不同,但是更常用的是fish,所以说……”桑某某一听,英语老师明摆着是不会改回他的分数,只得心有不甘地坐下来,继续听英语老师评讲试卷了。

  人无完人,金无赤足,老师们教了我们六年,考过的试也是数不胜数,难免会有一些小问题,这是人之常情,在同学们的心目中,我们的老师仍旧是最好的老师。老师,您们辛苦了!

老师话题作文小学生2

 望着漆黑的夜空,我不尽的想起了我的那位老师。

  他高高的个子一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一张能说会道的嘴,他给我转递了无数的知识,教会了我如何做人、如何学习。我万分的感谢他!六年前的九月一日,懵懂无知的我进入了小学的大门,它开阔了我的视野、增进了我的知识。小小的我站在校门口望见一位看似很严厉的男老师,我顿时害怕极了,当他张嘴说话的时候我略显有些发抖,之后我明白了他姓郑是我进入这所校园的第一个数学老师,那时的我已对他有了些了解,其实他并非像你看起来那样严肃他在生活中是十分的和蔼、善解人意。和他相处了一年我已经对他十分了解了,到二年级的时候他教的成了语文,我还是一样的喜欢上他的课,他一向教到我五年级。

  最后我们分离的时候许许多多的同学都流下了不舍的泪水,老师也流下了。他就是我最最爱的郑广泽老师。我永久感谢他!还有我那亲爱的母校,为什么那里的人会越来越少,那些家长都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂,你是在帮还是在害阿我将永久铭记这位老师以及这所大邓小学。

  我永久爱你们!

老师话题作文小学生3

 我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师——苗逢春老师。她看上去很严厉,但实际上她很和蔼。

  我记得有一回上语文课,我英语作业没完成就忙着写。老师看见了,并没有把我的本扔掉,只是目光投向我,又冲我笑了一下。在心里我很感激老师!

  还有一回上课的时侯,我和我同桌说悄悄话,老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老师讲课这么累,我应该认真听讲,要不然回家里一道题也不会做。果然,练习册上的题一道也不会,写得字歪歪扭扭、乱七八糟。妈妈一检查我错了好几道题,妈妈妈问我:“你上课听讲了吗?”我结结巴巴地说:“听…听…了。”

  三年级下学期,语文老师在黑板上给我们抄语文作业题,再让我们把答案写上。我看不清黑板,就胡写乱添,其实心里是有种不好受的感觉。第二天,老师真的生气了,把我批评了一顿,但是老师并没有打我。还是耐心教育我:你是老师家的孩子,更应该好好学习,起个好带头作用,要不然长大了会没有出路。我听了,觉得特别惭愧,既对不起父母对我的付也,更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯,不再让老师失望。

  今天我坐在青少年活动中心的教室里,想起老师对的好。我没什么可送给老师的,只想深情地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

老师话题作文小学生4

 相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的.压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

  是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

  是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

  老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

老师话题作文小学生5

 老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……

  老师,感谢您为我们班付出了滴滴心血!记得我们曾经是一群年少无知的少年,是您,让我们学会了尊重,让我们学会了宽容,让我们学会了坦白……这一切的一切,都来源于您背后的辛勤工作,让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说:“您是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。”但是,我却认为没有任何事物可以用来形容您,因为您的付出是没有句号的,只有印出一个又一个的顿号,没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业,就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌,每天,您都在为我们贡献着,着想着,工作着,这所有的付出,我们都收在心里,为您编造一个又一个美丽的故事。

  老师,我感谢您在我们学习的背后付出夜夜难眠的代价。我知道,在每一堂生动有趣的课的背后,您曾经挖空心思让我们开心,为的仅仅是一堂课。让我们在知识的大海中,不断的掌握行船的技巧,在大风大浪中,创造出一个又一个新的晴空。让我们在这千帆竞渡的学海中,不再胆怯,反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。在这漫漫人生路上,我们学会掌握自己的命运,让生命的车轮越滚越结实;我们学会面对自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在脚底下;我们学会竞争和合作,把一次次竞争都变得充满意义,利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。

  老师,感谢您摇着那美丽的小渡船,把外面的世界,把知识、文明都摇进了我们的心田,也摇来了数不清的梦想。老师,你们是我们心中最纯美的花瓣,你们是我们心中的阳光,你们是我们心中的`一片天空,世界因为拥有你们,从此闪耀最绚丽的光彩!

老师话题作文小学生6

 落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

  ——题记

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时你看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时你的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢你的目光。

  临近考试的那天,我到你家去送腰鼓比赛人员花名册,你陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是你对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报你,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,你放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是你给我插上了翅膀;我要奋斗,是你为我刷新起跑线;我们要超越,是你为我们点燃斗志,你为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,你也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,你把我们视为宝石,我们把你视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!


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