抗日战争胜利75周年主题征文5篇精选
抗日战争胜利75周年主题征文有哪些?在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。一起来看看抗日战争胜利75周年主题征文5篇精选，欢迎查阅!
抗日战争胜利75周年主题征文1
抗日战争是1937年7月至1945年8月， 中国人民进行的8年抵抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来 中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有 社会各界 各族人民 各民主党派 抗日团体 社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。 中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。
全面的抗日战争起于1937年7月7日的卢沟桥事变，到1945年8月15日日本无条件投降时结束，历时九十七月又八天，共为八年，八年抗战名称因此而来。
另外一种观点认为这场战争可追溯到1931年9月18日的九一八事变，这是政府私下主导的局部抗战的开始，因此又有 十四年或十五年抗战之说。也有 观点认为，1941年12月9日在 珍珠港事件爆发后两天， 中华民国政府才公开公布正式同日本宣战，假如这样算，抗日战争历时不 到4年。
在 这段时间里，战争扩大到整个太平洋地区， 中国和美国 英国等同盟国共同抗击日本，而 中国的抗战也成为第二次世界大战太平洋战争的一部分。最后，日本节节败退，战争以包括 中华民国在 内的同盟国胜利而结束。
1949年12月， 中央人民政府政务院规定8月15日为抗日战争胜利纪念日。1951年8月13日，周恩来签署 中国人民政府政务院通告，规定9月3日为抗日战争胜利纪念日。
那是血与火的八年，正义必将战胜邪恶!这是乾坤间恒久不 变的真理。亿万 中华儿女经过了 长期流血牺牲，前赴后继的艰苦抗战，以死亡数千万军民 财产损失无以计数的代价，最终赢得民族解放战争的伟大胜利!将侵略者彻底赶出 中国领土。这段可歌可泣的峥嵘岁月将永铭史册。
抗日战争胜利75周年主题征文2
为纪念世界反法西斯战争胜利_周年和 中国人民抗日战争胜利_周年，展现广大师生的爱国热情和精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，同时也为展示我校学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，丰富和活跃校园文化水平，_小学师生书画展评比活动在 全校师生的大力支持下于9月2日下午举行了 。
本次书画展评比活动共有 来自全校7个班级推举的14幅学生作品和10位老师的20副作品参加评比。
赛前学校特制订了 [_小学师生书画展评比活动方案]，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。本次活动是在 各班初级评选拔的基础上，再由各班班主任择优推举2幅作品(书法 绘画各1幅)上报学校，参加学校展评。各班级推举的作品都非常优秀：二年级的刘元婧同学看着年纪小，却写出了 一幅好字;四年级的何文漪同学参加的绘画作品紧扣本次画展主题，画作寓意深刻。
所有 参赛教师都高度重视本次活动，认真打算。从作品的整体效果看，教师的字都有 显著的提高，这和教师认真的态度是分不 开的。教师书法作品 中，所写字体或大气 或清秀 或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才干，充分展示了 _小学教师扎实的书写基本功。
通过这次师生数画展评比活动，既丰富了 师生的文化生活，培养了 师生的书画爱好和爱好，同时激发了 广大师生的爱国热情。对于发明和培养有 特长的学生，并指导其更好地发挥特长也起到了 一定的积极作用。
抗日战争胜利75周年主题征文3
在 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年，为弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，我县开展了 形式多样 内容丰富的纪念活动。
一 高度重视 加强领导
县委 县政府高度重视“_”抗战_周年纪念活动，制定了 [荥经县纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年活动方案]，召开纪念抗战_周年活动会议，安排部署纪念活动工作，落实了 相关部门的责任。老干局负责慰问抗战时期参加革命工作的离休老干部 老战士;民政局负责慰问抗战伤残军人 在 乡抗战老战士(包括国民党抗战老战士)以及抗战老战士的遗属。
二 宣传到位，营造活动氛围
充分利用广播电视 黑板报 宣传橱窗等舆论阵地深入宣传纪念抗战胜利_周年，开展社会主义核心价值体系建设宣传，突出爱国主义教育主题，高杨爱国主义旗帜，深入宣传抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，引导人们深刻熟悉历史，在 纪念活动 中感悟历史，不 忘历史。
三 开展了 形式多样活动，取得了 实效
1 走访慰问，为老战士送去党的温暖。县领导亲自带队，慰问了 健在 的抗日战争时期参加革命工作的6名离休老战士和在 农村的3名抗战老战士(含原国民党抗战老兵)，为他们发放了 纪念印章9枚，发放了 一次性生活补助金4.5万元，为他们送去了 水果 鲜花 慰问金等慰问品0.9万元。对抗战老战士遗属8人进行了 走访慰问，为他们送去了 慰问金和慰问品0.8万元。通过走访慰问，向他们为祖国解放事业做出卓越贡献表示崇高的敬意和诚挚感谢，在 具体了 解老战士的生活起居和家庭生活状况后，县领导要求相关部门对老战士在 生活 中遇到的艰难赋予及时帮助解决，并期望他们保重身体，安享幸福美满的晚年。
2 在 县城，学校 机关 社区纷纷组织开展“纪念抗战胜利_周年”图片展 邀请老军人讲抗战故事，重温红色记忆，唤起人们对独立自强的民族精神的振奋。
3 各学校以纪念抗日战争胜利_周年活动为契机，把开展“爱国主义教育”作为新学期的“第一课”，不 断深化对青少年的爱国主义教育和党史国情教育。
4 全县党员 干部观看抗日战争题材的影视作品，感受革命先烈坚韧斗争 奋勇向前 甘于奉献 不 怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。纪念活动期间，共组织干部职工观看新闻报道 专题片 抗战题材影片6500人次。
通过开展一系列纪念活动，广大干部职工再次重温了 中国共产党领导各族人民争取民族独立 人民解放和国家富强 人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示，一定要 牢记历史，坚定信念，大力弘扬爱国主义精神，大力弘扬身边的先进典型，立足本职岗位创先争优，切实做好“三个服务”的践行者。
抗日战争胜利75周年主题征文4
8月31日下午，_小学小学利用教师会，安排布置“纪念抗日战争胜利_周年”主题教育活动内容。少先队大队辅导员__老师对活动的形式和内容做了 安排，以纪念抗日战争胜利_周年活动为契机，把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点，不 断深化对青少年的爱国主义教育，要求各班以班级为单位利用课前十分钟或少先队活动课，让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识，讲述抗日战争的故事 电影，并写上自己的所思所想等。学校积极以广播 宣传栏 黑板报 国旗下讲话为载体，向学生介绍抗日战争的相关事迹，增强学生 牢记历史 发奋 学习的决心和信心。
1 在 抗战胜利纪念日到来之际，9月1日上午，_小学2015年秋季开学典礼暨“勿忘国耻，圆梦 中华”主题活动在 学校操场隆重举行，总辅导员老师讲述了 抗战胜利 中小英雄的故事，带领全校师生回忆了 革命英雄为了 民族的独立和解放而浴血奋战的峥嵘历史，并勉励孩子们做一个讲文明 懂礼貌的人，做一个勤思量，爱 学习的人，做一个讲诚信，守纪律的人，做品学兼优，感恩报国的社会主义接班人。
此次活动不 仅营造了 浓厚的开学气氛，还给同学们上了 意义非凡的开学第一课，全体师生将把价值观时刻装在 心 中，为实现 中华民族伟大复兴的 中国梦而努力奋斗。
2 各班班主任在 抗日纪念日来临之际提前布置学生9月3日 4日在 家观看阅兵仪式和 中央电视台大型公益节目[开学第一课]。并组织 中 高年级的学生环绕阅兵仪式和[开学第一课]撰写一篇观后感。
3 开展了 一次以观看抗日战争为题材的爱国主义教育影片。各班班主任根据学生年龄特点选择适当的影片，充分利用班级多媒体平台，组织学生观看。活动也让学生对_年前的抗日战争有 了 更直观 深刻的熟悉，让缺少历史感的同学们不 再感觉生疏，对革命烈士都有 着一份特殊的情感。更使学生越发懂得今天的幸福生活是先烈们用生命和鲜血换来的，以后要好好珍惜来之不 易的美好生活，好好 学习，长大后报效祖国。
4 开展了 “纪念抗日战争暨反法西斯胜利_周年”主题班会活动，缅怀为国捐躯的革命先烈。鲜红的国旗飘荡心 中，伴随着义勇军进行曲，全体师生高唱国歌拉开了 此次主题班会的序幕。首先由 中队辅导员向同学们讲述了 “卢沟桥”事变 “九一八”事变 南京大屠杀等等历史。接着同学们交流自己的体会，缅怀抗日先烈，歌颂各族人民英勇抗战的不 屈精神。孩子们纷纷表示：无数先烈用他们的生命换来了 我们此刻 来之不 易的幸福生活，我们会倍加珍惜，努力 学习，学好本领保家卫国。”
5 9月8日下午，开展了 纪念抗战胜利_周年阅读分享会，在 活动现场，同学们分享了 抗战题材的书籍 著作，整个过程主要由主讲人许_老师进行宣读和宣传，同学们从 中了 解了 抗战历史及英雄们的丰功伟绩。通过这次活动，让大家进一步了 解了 抗日战争的艰苦，今天幸福生活的得来不 易，让同学们更加懂得珍惜美好的今天。
通过系列活动让学生感受着革命先辈坚韧斗争 奋勇向前 甘于奉献 不 怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。站在 新的起点上重温那段血与火的悲壮历史，更加深刻地熟悉到抗日战争胜利的深远意义，更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。开展弘扬和培育民族精神活动，既是为了 重温那段血雨腥风的悲壮历史，缅怀抗日先烈的丰功伟绩，更是为了 不 断增强忧患意识，使学生铭记历史，勿忘国耻，珍惜和平，振兴 中华，培养学生的爱国热情，大力弘扬抗战 中所体现出的民族精神。通过加强对青少年一代进行爱国主义教育，民族团结教育，培养学生爱国情操和立志报效祖国的伟大抱负。
此次活动由学校少先队组织，少先队大队部负责宣传 各 中队负责实施，在 少先队的精心指导和学校领导的全力支持下，活动获得了 圆满的成功。
纪念抗日战争胜利_周年活动已经圆满地结束了 。但他所带给我们的一切还只是开始，虽然活动总体来说效果不 错，但活动 中也呈现过不 少弯路，无论如何她都为我们今后活动提供了 一份参考，一份借鉴。期望以后能做得更加完美。
通过活动使师生们深刻了 解了 祖国的过去 此刻 ，增强了 热爱祖国 热爱家乡的真情实感，增强了 全体师生报效祖国 服务人民的责任感和使命感。全体学生 牢记国耻 为振兴 中华而发愤读书的热情更加高涨。
抗日战争胜利75周年主题征文5
1937年7月7曰，驻丰台日军在 卢沟桥以北进行挑衅性军事演习，以一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查。这一无理要求遭到拒绝，日军当即炮轰宛平县城和芦沟桥。 中国驻军第29军官兵奋起抵抗，击退日军数次进攻。史称“七七事变”或“芦沟桥事变”。它是 中国现代极为重大的事件，从此揭开了 全国抗日战争序幕，是 中国人民抗日战争纪念日，是全 中国人民永恒不 会忘记的日子。
1937年7月8曰， 中共 中央率先向全国发出通电，大声疾呼“平津危急!华北危急! 中华民族危急!”呼吁国共两党合作抗日，号召全国人民 军队和政府团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵略。
“九一八”事变后，蒋介石长期对日本采取妥协退让政策;卢沟桥事变后，这一次，蒋介石并没有 像以往一样妥协退让，而是毅然选择了 抵抗。7月16日，蒋介石邀集各界人士158人在 庐山举行谈话会，讨论“应战宣言”。该[宣言]坚定地声称：“假如战端一开，就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有 守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。”但是，对于这份宣言应否发表，众议不 一。蒋介石自己也犹豫不 定，7月16日日记云：“此宣言发表，其影响究为利为害?”到7月19日，蒋介石决定排除阻力，公开发表“应战宣言”。日记云：“人人以为可危，阻不 欲发，我则以为转危为安，独在 此举，但当一意应战，核发战斗序列，不 当再作回旋之想矣。”为了 减少这份[宣言]的冲击力，他将之改称为“谈话”。
庐山谈话的措辞空前激烈，但是，蒋介石并没有 下决心关闭“和平解决”的大门，所以同时表示：“在 和平根本无望之前一秒钟，我们还是期望由和平的外交方法，求得战事的解决。”此后，随着日本军事行动的扩展，蒋介石的抗战决心逐渐坚定。27日，日军全面进攻北平就近的通州等地，蒋介石日记云：“遭必不 能免战之祸，当一意作战，勿再作避战之想。”开始积极部署抗战军事事宜。
抗战八年， 中国共产党开辟的敌后战场与国民党军队坚守的正面战场，相互配合，相互策应。无论是在 抗战前线或敌人后方，无论在 根据地游击区还是沦陷区，各民族和各阶层人民结成最广泛的抗日民族统一战线，团结御侮一致抗敌，最终取得了 最后胜利。
1999年，国务院正式把“七.七”作为抗战纪念日，旨在 教育后人弘扬 中华民族团结抗战，共御外寇，前仆后继，英勇斗争的爱国主义精神，发扬革命前辈的敢于斗争 敢于拼博 艰苦奋斗的精神。为把我国早日建设成为科学 民主 繁荣 昌盛 富强，具有 高度物质文明和精神文明的社会主义强国而努力奋斗。
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