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网课的心得体会600字精选10篇(2)

时间: 福萍29999 分享

  网课的心得体会600字精选范文五

  今年是个不平凡的假期,因为新型冠状病毒的蔓延,开学时间不得不延迟,但是为了保证开学进度,全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。

  说快也快,一转眼已经上了9周网课了,从刚开始的不会操作到现在的炉火纯青。记得刚开始的时候,总觉得这种方式会让我懈怠,看着老师的脸庞,我陷入了沉思。难道因为老师不在我身边,我就不能好好学习了吗?我否定了自己的想法,我认为我可以,学习在于自律。

  物理课是有趣的,老师已经年过半百,也不太明白电脑复杂的操作,可是他还依旧变身网红,为我们上课。物理课的时候,老师不仅是单单的讲课,总是经常问问学生的想法,你学会了吗?在这个时候,屏幕上或有几个小问题,或有一片刷屏,老师总是仔细的看我们的反馈,生怕遗漏了什么问题。班里总有几个喜欢钻牛角尖的学生,老师便会课上或者课下为他们做细致的解答。老师第一次提问我时,我是害羞而又胆怯的,生怕自己回答错了让同学嘲笑,但是老师一直鼓励我不要害怕,这是提升自己的好机会,只有说出自己的答案,老师才能清楚的知道你哪不会,这样才能做到高效课堂。我听了心中一阵暖流划过,充满自信的念着自己的答案。

  我最喜欢英语课堂,每天都要记得“钉钉”一下。老师在那头,我们在这头,虽然彼此见不到,可课堂氛围总是热闹的,同学们积极回答问题,露出粉嫩的脸庞,读着一口流顺的英语,不回答问题的同学在奋笔疾书记录着知识点,有些小错误也会被老师和同学发现,经过纠正,又可以加深印象。最喜欢的便是背课文的时候,心情是紧张的,期待的,期待着自己被叫到,又害怕背不下来而丢脸。慢慢地,我发现因为有一些小紧张还有一些好面子,每一次都能背下来,在听到老师夸奖的那一刻,我觉得所有的付出都会有回报,现在的春耕,便是为了迎接以后的秋收,只有体味了耕种时辛苦,才能感受到秋收时的快乐。

  我觉得这种网上教学的方式,既能保证老师和学生的安全,又能保证课程进度,还能进一步提高同学们的兴趣,真的很棒啊。

  网课的心得体会600字精选范文六

  自从疫情以来,病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情,防控疫情,只好开学延迟,但是停课不停学,线上学习目前已经成为主要的学习方式。

  与传统的课堂相比较,线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。

  线上教学,在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料,可以随时随地的网上查询,这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走,学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着老师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。

  课下时间除了完成老师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不一定比在学校时的少。

  众所周知,在学校处处有老师管教,而现在没有了老师只能靠自己,这就需要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,掌握好自己的未来。

  在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用现在网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!

  学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!

  网课的心得体会600字精选范文七

  停课不停学,延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步,每位同学都拿出了百分之两百的劲头,加入到与时间赛跑的行列中!

  在家中,我们按照作息表调整自己的生物钟,晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校,生怕自己掉队。每节课同学们按照老师的要求在规定时间去完成一定的任务,之后把自己的劳动成果在班级群里与大家分享,小小的成就感油然而生。有时,老师会提前录好课程视频,在上课时同学们看视频记好自己的笔记,即是完成了自己本节课的学习任务。在这里我要谈谈我上直播课的深刻感受!

  上课前,老师会提醒同学们提前进入教室,课前三分钟我们还要进行点名,直播过程中同学们还可以在对话框中与老师交流学习问题。那感觉真是像在学校,又把我们一个班的同学聚在一起,每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自己的知识库,增加了许多新的认知,积淀着知识精华,仿佛到了开学要让同学们刮目相看!另外,希沃课堂上有一个举手的功能,可以和老师连麦,老师也可以提问同学,如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊,每位同学在家中也能感受到集体的力量!在每节课下课之前,老师会布置一个小作业,比如:把笔记发到群里,录一个小视频发到群里,同学们也积极配合,班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而老师也会仔细地检查同学们的学习成果,对于有些同学们犯的小错误老师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费老师们好几个小时的时间,有些老师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想:这里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢?然而一个课件一个小时左右就可以讲完。老师们辛苦了!我相信同学们和老师一起努力,最后一定可以取得骄人的成绩!

  这当中也有些同学在浑水摸鱼,当别人发早读视频时,他却还在被窝里呼呼大睡;当别人上直播课时,课程开始20多分钟后他才匆忙赶到;对于老师布置的作业也只是应付应付。这个假期淘汰的就是这样的同学,自律的人越来越好,自律性差的人可能因为这个超长假期而从此荒废……

  这正是网课的弊端所在,老师们不能像在学校那样做到时时刻刻监督同学们。但是网络也有好的一面,比如:网络上学习资源丰富,同学们可以随时上网查阅学习资料;同学们听过的那些直播课会生成回放,每当同学们有听不明白的时候可以反复观看;老师整理出来并且分享给同学们的重要知识点同学们可以收藏在文件夹里……

  任何事物都有两面性,关键看人们如何选择,相信通过一段时间的网课让同学们充实了不少,让老师们体验了当“网络主播”的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩!

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