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小学五年级的作文话题

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好的作文应该能够引起读者的共鸣和情感反应,让读者感受到作者的用意和情感。好的小学五年级的作文话题应该怎么写?快来看看,小编给大家分享小学五年级的作文话题的写作技巧和示例,供大家参考!

小学五年级的作文话题篇1

我有一个幸福温暖的家。

我的家是一个百善孝为先的家。爸爸妈妈对爷爷、奶奶和外婆都非常孝顺,为了能让他们能安度晚年,把他们的生活安排得细致入微,并且经常带我去看望他们。他们还经常语重心长地告诉我:“陪伴就是对老人的孝顺。”

我外婆非常敬重毛主席,一直想去韶山瞻仰主席故居。有一次,外婆把自己的想法告诉了妈妈。妈妈便提前做好安排,在周六带着我和外婆前往韶山。记得那天,外婆一大早就起来了,还换上了漂亮的衣服,那样子显得开心极了!一路上,外婆有说有笑,像个小孩。到了韶山后,妈妈一直小心地搀扶着外婆,为外婆介绍各处的景点,为外婆递水递零食。在向主席献花后,我们提出来要给外婆拍照,外婆非常配合我们的各种要求,摆出各种剪刀手、茄子等姿势,我和妈妈把她老人家开心幸福的时刻定格了下来。

我的家是一个追求上进的家。妈妈经常告诉我,作为一个学生,应继承古人“读万卷书,行万里路”的传统,不能沉迷于游戏和手机,甚至玩物丧志。多读书,读好书,从小树立远大志向,才可能做一个对社会有用的人才。爸爸妈妈不但自己爱看书,还会经常和我一起进行亲子共读。他们告诉我读书的方法,和我分享读书的乐趣。在爸爸妈妈的影响下,我已渐渐意识到多读书是一份收获,会读书则是一种享受,想读书是一种追求。

我爸爸的工作经常需要出差,妈妈的工作临时加班是家常便饭,有时甚至是凌晨两三点突然加班。但爸爸妈蚂从不抱怨,反而是非常乐观积极地工作。爸爸妈妈告诉我:一个人无论干什么事情,一定要认真敬业。一个人只要和认真执着较上了真,就不怕做不出成绩。

我爱我家,家让我懂得了“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”;我爱我家,家让我知道,“忠厚传家久,书香继世长。”我爱我家,家让我明白了积极进取本身就是一种成功!

小学五年级的作文话题篇2

我的爸爸有一头乌黑发亮的头发,还有一双明亮的眼睛,发出智慧的光芒。

我的爸爸很聪明,有一次,爸爸带我去河边玩,看到水边不时游来成群的小鱼,我很想要,可是我们没带钓鱼工具。爸爸想想说:“咱们可以用方便袋和树枝捉鱼。”说完,爸爸捡了一个方便袋和两根树枝,准备捉鱼了。我好奇地睁大眼睛,不解地望着,只见爸爸用一根树枝把方便袋撑开,慢慢地放进水里,静静地等着。过了一会,一群小鱼游了过来,爸爸拿起另一根树枝轻轻地在水面划动把鱼赶进藏有袋子的水面上,然后,爸爸迅速提起袋子,啊,袋子里还真有几条小鱼呢。

我的爸爸还很爱玩,平常下班了总爱在单位打会篮球再回家,有一次星期天傍晚爸爸在屋里走来走去,心神不定的样子,妈妈一看就知道他又想出去打球了,就说:“快吃饭了,别打球了啊。”爸爸很着急地说:“我手机落办公室里了,我去拿,快去快回。”说完,立即穿上运动鞋跑出了家门,过了好一会儿,晚饭都快凉了,爸爸满头大汗地回来了,一看就知道去打球了。

这就是我的爸爸,聪明又可爱,我爱我的爸爸。

小学五年级的作文话题篇3

每个人的一生中,不可能总是平坦大道,总会遇到一些困难和挫折。当你面对困难和挫折时,千万不要胆怯,不能退缩,一定要勇敢地去面对它们,想办法去战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己。

我也有过这样的经历。

有一次,老师让我们做一张卷子,前几题我轻轻松松地做完了,可是唯独最后一道题把我给难住了。我左想右想,绞尽脑汁,想了半天也没想出来解题方法。

十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……眼看只有五分钟就要交卷了,怎么办呢?在最关键的几分钟里,我忽然眼前一亮,想到了解题方法。方法不就在眼前吗?我怎么就想不出来呢?看来,我刚才没有认真审题呀,所以,做什么事万万不能丢掉"认真"二字。

同学们,请相信虽然前面的路更加艰险,更加坎坷不平,但是只要你认真地对待和认真地去做每一件事,以细心开头,以认真贯串始终,就没有你做不好的事。只要你拥有“认真”二字,那么你就可以战胜一切困难,打退一切人生路上的拦路虎,使你的人生更加有意义!

小学五年级的作文话题篇4

有人说:家就像宁静的港湾,为我们遮风挡雨;家就像温馨的摇篮,使我们度过美好童年;她是心灵的归宿,快乐的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了这句话的含义,我爱我家,更爱我的家人。

我家有四口人,爸爸,妈妈,哥哥和我,我们非常幸福,每天都说说笑笑。我的爸爸可是一个工作狂,整天只知道工作。每当妈妈做完晚饭给爸爸打电话问他回不回家吃饭时,爸爸总说马上回家,但是到头来总是害得妈妈把饭热了一遍又一遍,才见到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不着急吃饭,总是来到我和哥哥跟前,问问我们的学习情况。

妈妈呀,可是一个善良的家庭主妇和上班族,每当我回到家里,总会吃到可口的饭菜。每当妈妈回到家,会给家里添加幸福和开心。她一回到家,就把电视或DVD打开,边听音乐边干家务,她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习,如果我有题不会做,妈妈会在我身边给我讲解。她也很严肃,如果我做错什么事了,妈妈会严厉的批评我,虽然我有时很生气,但是我从心底里知道,妈妈打我批评我是为我好,所以我不去计较。

我哥哥他肤色白质,五官清秀中带着一抹温柔!他可是妈妈经常教育我的对象。这是为什么呢?他样样优秀,无论在学校还是家里。每当妈妈拿他跟我比较数落我时,我总是虎视眈眈地瞪着他,真想把他吃了。可他却总帮着我说话,让妈妈少说我。哼,这才像我的哥哥,否则,哪一天我非把他撕成几瓣不可!

说起我呀,樱桃般的小嘴,脸上带着一对深的酒窝,能歌善舞!虽然嘴巴有点馋,爱耍点小脾气,但这挡不住爸爸、妈妈、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢!不过,我也爱他们,这是千真万确的!

我永远都爱我的家!

小学五年级的作文话题篇5

在漫长的小学旅途中,我们结束了这次的旅程,迎来了期盼已久的暑假,暑假里,我们去了不少地方,让我印象最深的却是苏州那趟快乐的旅行。

到了苏州,我和哥哥嫂子先去了苏州乐园。我们在地图上看到了许多好玩的地方。我们先去玩了空中飞人。当我们到了的时候,我哥哥开始着急了,因为体重的原因,他不可以去玩。其实我和我哥哥嫂子都是微胖界的,所以有几项游戏不可玩。

终于我看到了我一直想玩的过山车,一开始我就吵着闹着就要去玩了,可是等我到了之后看见了又高又陡的过山车,随着人们一声声的尖叫,刚才的喜悦荡然无存。我鼓起勇气,上的过山车随着一个个360度的大转弯,我的心也跟着“怦怦”直跳。随着我的叫声中停了下来,我的腿都软了,虽然整个过程十分的短暂但是我还是心惊肉跳的……

第二天,我们去了水上乐园,一进去就有一股清凉的感觉扑面而来。我们玩了几项刺激的项目,比如,丛林飞人、高空蹦极……都非常好玩。

这就是我的暑假生活,充满欢笑。

小学五年级的作文话题篇6

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

小学五年级的作文话题篇7

每一个事物都是不同的,在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶,同样,在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你,你有属于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的考试失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,彻底丧失了生机。

从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。

当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。

那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。

是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的.自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。

直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……

小学五年级的作文话题篇8

2060年,我吃过“营养早餐”,坐着“超级飞机”来到了我的故乡——郑州。

眼前的郑州呈现出一幅绚丽多彩的画面:花儿红的像火、粉的像霞、白的像雪……;树叶嫩嫩的、绿绿的像碧玉;河水唱着欢乐的歌儿,清澈见底,小鱼在游来游去,自由极了!

然后,我兴高采烈地去了我的“母校”——创新街小学。“母校”有两个机器人在忙碌着,一个是负责清洁学校卫生的机器人,他把学校卫生做得干净而整洁。另一个是负责迎送来校小学生的机器人,他热情而礼貌的问候着。走进校园,一座座高大的教学楼像极了一个个草原上的哨兵挺立在眼前,教学楼有十八层,每一层都有一间宽敞的教室,每个教室配有三十台电脑。学生们就用这些电脑来上课,书本的内容都下载在电脑里了!而且,这些电脑有保护膜,不会伤害到儿童的视力!还有还有,上教学楼的电梯是“多功能电梯”,只要把你想要去的楼层报上来,一秒钟内绝对到达……

走出了我的母校,真是让我流连忘返,意兴未犹。忽然,“咚”一声,我被惊醒了,原来是一场美梦!

不过,随着我国科学技术的高速发展,人们保护环境、爱护环境的意识都会增加,我们的梦想就能实现。

小学五年级的作文话题篇9

和所有同龄女孩一样,我爱花。

可不知为什么,我不喜欢花洁如玉的兰花,不喜欢蕊如明珠的郁金香,不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇,也不喜欢娇红欲流的牡丹,惟独喜爱樱花。

自然,春回大地,南湖边上观赏樱花的游客中少不了我的身影。我喜欢樱花,喜欢她的小巧,喜欢她的素洁。

樱花是高雅的,是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候,她恰似一个小姑娘,绽出了美丽的笑脸。

她既淡雅,又高洁,泼泼洒洒,在阳光下开得正烂漫。远愿望去,宛如一片粉红色的云彩。

微风一吹,是樱花最美丽的时候。有些花儿随风飘落到了地面上,像一只粉蝶在空中飘舞,打着旋儿,给大地铺上了粉红色的地毯。

我望着那满地的残红,在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动。

那一片片纯洁的樱花形成了这个世界最无法言说的美丽。蓝天白云底下,那飞舞的'樱花成了最亮丽、刺眼的一道风景线。

在这个绿意盎然、百花怒放的季节里,我站在樱花树下,看见风过处的樱花漫天飞舞,我不知该怎么形容这番美丽的景色。

我爱春天,更爱那在暖风中开放的樱花!

小学五年级的作文话题篇10

二十年后,我成了一名赫赫有名的律师。平时,因为工作忙,我二十年没有回过家了,趁着春节放假,我乘坐我的私人飞机返回了故乡。

回到故乡,眼前的景象令我惊讶,只见我的嘴张得大大的,可以塞下一个大鸡蛋:我记得以前的虎门,天空要飘散着工厂排出的废气,工厂都把清流通的河流变成了一条条脏兮兮的“黑龙江”,大楼都非常旧,街边没有任何花草树木。现在则变得高楼大厦拔地而起,哪儿都有花草树木,鸟儿们在天空婉转地歌唱,还有小蜜蜂在嗡嗡叫,也不堵车了,公路上十分顺畅,河流变得清澈起来,还有小鱼小虾在里面游来游去呢。据说,虎门政府这些年来,花大力气治理环境,比如在河里面安装了无数个清水净化器,给工厂的烟囱戴上一顶顶“小帽子”——它们会将工厂排放出来的废气转换成清新的空气。

正激动着,突然有人拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是我的老同学——小明。小明邀请我去他家做客。小明家是一栋别墅,刚一开门就有十几个机器人走出来说:“欢迎主人回来!”刚一坐下,机器人就端出来一些点心。我和小明一边聊天,一边吃着点心,别说有多开心了。正聊着,我的手机响了,我得走了,因为电话是我家人打来的,他们太想念我了,我也一样想念他们……

啊,故乡,我爱您,愿您越来越好,好上加好!

小学五年级的作文话题篇11

不论日子的匆忙,抑或岁月的悠扬,那淡淡的书香一直警醒着我。

——题记

仲夏,驱车前往乡下老宅,路旁,林荫小径,微风摇曳,鸟蝉和鸣,恍如那空旷的音乐厅中清新悠扬的音乐。绿袖农田,偶尔风来,禾香沁鼻。

一下车,映入眼帘的是座唯美小院。穿过小院,走进书房,墨香扑鼻。只见爷爷弓着腰低着头,大背头在灯光的照射下油亮油亮的,尤其那驼成小山似的背,是为子女们操劳而至,承受家庭的重担。

黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样,爷爷站在桌前,手执毛笔,凝神定气,宣纸上的墨字一气呵成,遒劲有力。他写得入神,我踮着猫步,以迅雷不及掩耳之势抱住了他,吓得他笔都掉地了,爷爷点着我的脑门儿说:“你这个小淘气。”

看着那笔精墨妙的字,我仰头说:“爷爷,你的字这么好!我什么时候才能写得像你一样呢?”

“只要你跟着爷爷学,三五年后也会写得棒。”

“这么长时间啊!”我就像泄了气的轮胎,瞬间失去了方向和动力,觉得爷爷对书法的执着追求和热爱,是我也无法懂得的幸福。

“那你想成为什么样的人呢?”爷爷意味深长地说。我斩钉截铁地说:“当然想做一个勤奋而有智慧的人!”……

苍老精瘦的爷爷再次执笔,我默默地看着,似乎懂得了收获成功不易。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际行动。

那淡淡的墨香,它让我懂得了累也是一种享受,一种幸福。正如爷爷说的:“成功没有捷径,要有铁杵磨针的精神。”

小学五年级的作文话题篇12

“加油!加油!”作文班里传来震耳欲聋的呐喊声。在干什么呢?原来在吹气球比赛。

老师说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫吹气球比赛。”我赶紧举起手来,心想:我可不能不参加这场比赛。老师叫到我的名字时,我健步如飞地跑上去,然后又选了几名选手。

游戏规则:时间10秒,谁吹得大谁就获胜,吹爆了也算。

我心里默念:上天保佑我一定获胜!上天保佑我一定获胜!然后我信心十足地拿起气球,做好准备,“三、二、一,开始!”老师说。我大口地吹了一口气,气球鼓了起来,气球被我吹得又大又圆,好像一个大大的西瓜,正在我得意的时候,气球好像故意和我做对,竟然破了一个小洞,气都从洞里跑出去了,我的气球越来越瘪。这时老师说:“时间到!”再看看其他人,有人把气球吹爆了,有人把气球吹得又大又圆,只有我的气球最小,并且还在跑气。最后我输掉了这场比赛。虽然我没有赢,但我还是玩得很开心。

小伙伴们,你们在暑假里有趣事吗?来和我分享一下。

小学五年级的作文话题篇13

淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的阳光。在这秋日的如洗碧空下,仰望着天空,几滴‘珍珠’悄然流下,思念在荡。这比冬天的肃风更悲凉。

一片片的叶子像一只只蝴蝶从天而降,回想起那一个悲凉的秋天里。朋友们聚在一棵大如伞的树底下,毕业了,昔日的好朋友要分别了。那个秋日里,只有分别,只有痛苦,分别的痛苦,那一刻是多么的悲凉哪!那种悲凉遍布全身,超越了冬天的冰天雪地。六年了,一切都在这个秋天里离别,一切都如烟般消失如云般散开。情也淡了,只留下一丝回忆。我感叹着,一片叶子从眼前落下……

成熟的稻谷低着头,回忆起我舅舅一家人享受丰收的喜悦。我的眼睛模糊了,舅舅前几年因病去世了。如今只留下三个孩子和两个年迈的老人,妻子则改嫁他乡。昔日的喜悦随着他走了,老人冒着汗水、含着泪水在收割稻谷,一个孩子在学校乱花钱,一孩子在野外玩耍,另一孩子在家里干家务……那一刻,爱少了,泪多了。随着风欺压稻谷的呜咽,我感到冬日的悲催……

那如冬风般冰冷的秋风轻轻地吹过,吹乱了我的头发,也吹冷了我的心。我和您相处了一年,您我就在这个秋天分开了。一丝丝冰凉涌上心头,过去您用您那双美丽的翅膀保护着我,如今的秋风吹过,只有我一个人在‘享受’。虽然我的泪水被风吹干了,但是泪水却往心里钻。我已经失去最爱的您,让爱随风飘扬……

秋天这个思念的季节,是多么的美好,就像冬日里的一阵风,爽到悲凉。失去了一份难以割舍的友情,一份至真至纯的亲情,一份不可忘却的师生情,即使是风,也爽到冬日的悲凉。

小学五年级的作文话题篇14

小时候,爸爸在我眼里就像是一张照片,因为爸爸总是长年在外打工,只有在庄稼收获的时候才回来一次。因此我很少见到我的爸爸。但每一次爸爸回来的时候,总不忘给我买一件我喜爱的礼物。每当妈妈问他在那干活累不累,爸爸总是说不累。但爸爸的脸却藏不住疲惫。

父亲的爱

我的爸爸的爱从不表现在表面上,而在心里。每当我生病的时候,爸爸虽然在嘴上说:“很疼你让你吃凉的。”但我的爸爸还是希望我能够快点好。在我记忆最深的是有我腿断的时候,爸爸每天都在我的身边。这应该是我第一次在我身边那么长时间。我的爸爸他是那么的爱我。爸爸的爱虽不明显,但细细想来,爸爸还是很爱我的。

还有一次,我穿着凉鞋,一不小心把脚给弄烂,爸爸那时候以为割伤的伤口很小,所以爸爸就没有在意,但最后又看了看我的伤口还是焦急起来,就立刻带我去看了医生,并且告诉我,以后少走一点路,别把脚再弄烂了。

谢谢您,爸爸。谢谢您的关爱。我们应该关心爸爸,不要再调皮了。爸爸,同时也要谢谢您对我的抚养。不管那张照片破旧了,崭新的。您始终会在我的心中谢谢您,我的爸爸!

小学五年级的作文话题篇15

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。

生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。

小学五年级的作文话题篇16

在我上幼儿园时,有一个和蔼可亲的老师—王老师。她是我的舞蹈老师。

一天,她和平常一样脸上挂着灿烂的笑脸,缓缓向我们走来,一个个教我们下腰。王老师用她那双大手搂着我的腰,她的手是多么温暖,让我充满了安全感。我抬起双手,贴着耳朵,与肩同宽,双脚分开,深深地吸了一口气,大胆地下了下去。我的手歪了,老师抱起我的腰,用脚顶住了我的脚,然后轻轻地把我的腰和手放在了正确的位置,双手轻轻地放开。不过10秒我就撑不住了,手一软,身体就立刻躺了下去,这下完蛋了!忽然,一双温暖的大手抱住我的腰把我扶了起来,哦!真是虚惊一场,吓死我了。老师紧张的表情又变回了原来的笑脸,她吸了口气,拍了拍自己的胸说:“没关系,再试一次。”我看着老师坚定地说:“嗯。”

我试了一次,慢慢地下,还不时调整位置,这次我成功了!我高兴极了,双眼眯成了一条缝。可是不足的是我还不能自己起来。老师告诉我们:“起来时身体要用力向前顶。”

我按老师说的做:第一次老师抱着我的腰让我慢慢起来,后来,她只拉着我衣服让我自己起来,一次、二次、三次……正如古人所说:“熟能生巧”,只有多练才能掌握。

过了几天我已经很熟了,这多亏王老师的耐心指导,一丝不苟的老师怎么能让人不喜欢呢?

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