争论优秀作文七年级下册
争论优秀作文七年级下册要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的争论优秀作文七年级下册样本能让你事半功倍，下面分享【争论优秀作文七年级下册(通用18篇)】，供你选择借鉴。
争论优秀作文七年级下册篇1
【五指争论】
一天五指兄弟为了争谁是老大，开始了争斗。
大拇指骄傲地说：“我很强壮可以保护大家。”“不!我人高马大也很强壮为什么我就不能当老大。”这时，把刚入睡的小主人吵醒了。“给我赶快静下来。”小主人大声斥责道：“既然你们都这么想当老大的话，那你们有谁能把这足球抬起来，谁就能做老大，谁先来?”“我先来，有什么大不了的，不就是抬一个足球吗。”大拇指自信满满地说。于是它想抬起手，握着足球用力向上抬。“咦，怎么抬不起来?是怎么回事呢?”
“哈哈让我来!”食指说。食指抬起指尖，把指尖贴在足球边上，弯关节，好像弯下了腰。食指使出了九牛二虎之力，它使出了全部力量，咬着牙，发出了嘿哈的响声。但是足球还是纹丝不动。“哼!连这都抬不起来，都给我让开，我来。”小拇指说。但是小拇指也抬不起来。
结果它们谁也抬不起来。它们疑惑了，“怎么谁都抬不起来呢?”它们异口同声地说。这时大拇指说：“啊!是不是我们不团结。”另外四个指头听了很羞愧。大拇指又说：“争老大不重要，只有齐心协力就能把足球抬起来。”
五指兄弟齐心协力终于把足球抬起来了，大家一定要团结，只靠一个人的力量是做不了大事的。
争论优秀作文七年级下册篇2
“我打算今年买部车。”
“买车?咱买得起吗?”
睡梦中的我被爸爸妈妈的争论声吵醒了，忙支起耳朵仔细听。
“怎么买不起?住房按揭已用公积金逐月还贷了，现在我们存折上不是已有十来万了吗?买部车完全够了!”爸爸看样子是早已做好了准备，有理有据地说。
“买车的钱是够了，但是油钱、保险费、养路费……这车咱养得起吗?”妈妈反驳道。
“可是，我还是觉得这步子迈得太大了!”妈妈还是不放心。
“太大了?我学校教师的小车都排起了长龙了!”爸爸夸张地说，“再说你做点小生意的，有部车就方便多了，周末我们一家人还能出去转转，散散心，多方便呀!说真的，要不是走改革开放的道路，我们的经济条件哪能这么好，我也不敢想咱穷教师也能买小车呀!”爸爸说得情真意切，我有个错觉，爸爸是含着泪花在说的。
“是呀，要不是党和政府，咱家哪有今天!教师终于可以摘掉穷帽子了，既然你都决定了，我也没什么话说了。”妈妈终于妥协了。
“我们明天就去选车!”爸爸有点迫不及待了。
“哦，要买车喽，要买车喽!再也不怕风吹日晒雨淋了!”我从被窝里一跃而起，把爸爸妈妈吓了一大跳。
“鬼丫头，还不睡觉!”妈妈轻轻拍了一下我的屁股，把我拉回被窝。
夜已深，我们一家人不知什么时候才睡着了，睡梦中，我竟见到了一辆银灰色的小轿车停在我家门口，优美的曲线，铮亮的玻璃……
争论优秀作文七年级下册篇3
我爱读书，缘于和爸爸一场有趣的争论。
记得那是前年的春节，我和爸妈去表叔家拜年，一眼见到大门上的春联“一元复始，万象更新”。我就摇头晃脑地读了起来：“一元复始，万象更新”!爸爸一听就笑着说：“要读万象更新，更是换、改的意思，在这儿不读更，更是再、又的意思”。而我仍然坚持说：“更新是再新、又新，怎么非要说更新是换新呢”?我俩为“更”争得面红耳赤，互不相让，直到表叔拿来新华字典方才解围。噢!我恍然大悟：原来是我的书读少了。在表叔家一整天，我都不高兴，一个简单的词我都读错了，而且还在别人家，于是我便暗下决心，一定要多读书，以免重蹈覆辙。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
我喜欢读书，读书给了我知识。《十万个为什么》让我知道世间万物的奥妙;《上下五千年》让我略知祖国的过去，书中一个个历史故事，让我开阔了眼界。读书也让我尝到了甜头：我的作文时常被当作范文，同学们不知道的成语故事，我脱口而出……
我喜欢读书，读书给了我力量。《钢铁是怎样炼成的'》让我深深地被保尔的精神而折服;《西游记》让我知道唐僧师徒历经九九八十一难才取回真经。每当我遇到困难，一想起保尔和孙悟空时就会信心百倍地迎难而上。
我喜欢读书，读书给了我快乐。徜徉书海，那一句句精练的词句，恰似一幅幅饱含哲理的名画;那一部部经典名著又恰似一阕阕声情并茂的乐章……读书是美妙的享受，我真深深地陶醉在书的海洋里。
书籍是人类进步的阶梯。我读书，我快乐!
争论优秀作文七年级下册篇4
【一次关于纪律的讨论】
丁零零，又到了大课间休息时间了，男生们在教室内吵闹，而女生们则围在一起聊天。
女生A：“哎哎哎，听说了吗?隔壁八班的妮子因为上课做小动作被罚抄课文20遍。”
女生B：“哪篇课文呀?”
女生A：“就是那篇写追求自由的。”
女生C：“啧啧啧，那么长，手都抄废了。”
女生D：“那有什么办法，听说她下课时边哭边抄呢。”
大家不禁对八班的妮子感到同情，此时我忽然想到一个问题：“那篇课文不是倡导我们要追求自由吗?既然这样，那我们干吗还要受纪律的约束?”
我这么一说，大家都觉得八班老师让妮子抄课文根本就没有道理。
“那八班老师不是前后矛盾吗?”
“哎呀呀，打脸喽。”
大家纷纷发表自己的观点。
“可是老师不可能不讲道理吧!”“学霸”陈诗涵在关键时刻说的话总会给人醍醐灌顶之感。
“学霸”这么一说，一部分人又觉得八班老师的做法并不是全没有道理，开始反对我说的话。每个人都认为自己的观点是对的，对方的观点是错的。于是，班上展开了一场小型辩论会：正方都同意我的观点;反方都不认同我的观点。双方争论不休，没有一点退让的样子，闹得班级沸沸扬扬。
我们班的“好学生”郑歆婷看到班级秩序有些失控，快步向办公室走去，不到三分钟，郭老师就跟着她走了过来。“吵什么呢!”郭老师威严的声音像魔法一般让我们静了下来。郭老师问游智雯：“你们刚才在吵什么?”游智雯如实向郭老师报告了事情的来龙去脉。“原来是这样啊。”郭老师继续说道，“其实八班老师的做法并不是没有道理。”“啊?”正方的女生们异口同声地尖叫。
“追求自由没有错，遵守纪律也没有错。纪律和自由其实是一个因果关系，有了纪律才有自由。”“老师，什么意思啊?”一个女生问道。郭老师微微一笑，“别急，我来举个例子，比如：上课不能乱说话就是一种纪律，它给你可以安静上课的自由。”
郭老师这么一说，我们都恍然大悟，原来纪律是自由的前提，就像西奥多·罗斯福所说的：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。”
我爱自由，但一定会遵守规则，做个守法的公民。
争论优秀作文七年级下册篇5
一天， 语文书上的逗号、问号、句号、感叹号等都跑出来了，进行了一次激烈的争论。
“我的作用最大!”感叹号伸出大拇指自豪地说，“人们高兴时就会想到我，优美的句子后面就有我。”
“不对，不对，人们总是想着我，你看，我在文章中出现的次数是最多的。”句号十分自信地说。
问号大摇大摆的走上前去，说：“问句后面都有我，如果没有我，人们就不能提问题，没有问题也就没有答案，也就不会有你们俩。”
“我才是最棒的，我才是最棒的”逗号着急的说，“如果没有我，人们写作文时就会遇到困难。读书时就会揣不过气来。”
大家七嘴八舌的争论着，完全忘了这里是教室。
我听见了标点符号的争吵，就轻声漫步的走过去，说：“不要吵了，你们都是一家人要和睦相处嘛!顿时，教室里安静极了。就连书爷爷也安静下来了。标点符号们都愣住了，一动不动的站在桌子上，听我说，“你们每个的用途虽然不一样，都是有价值的，尺有所长，寸有所短。文章中因为有了你们，才会精彩。”
我的话音刚落，他们就握手言和，热情拥抱。从此，符号一家过上了幸福而美满的生活!
争论优秀作文七年级下册篇6
【一次争论】
好朋友，有时为了一件小事，争得面红耳赤的时候也是有的。
那天下午，杨倩到我家来玩。她像往常一样打开了电视机，选她喜欢看的电视节目;而此时在另一个频道里正在播放我最喜欢看的动画片《蜡笔小新》。不可避免的争论就这样爆发了。
一开始我好声好气地对她说：“杨倩，这是大人们看的电视节目，我们还是看动画片吧!”可她却说：“动画片有什么好看的!?我觉得这个节目好看。”听她这么一说，我可恼火了。“什么!?动画片就是供我们小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那动画片中就没有男男女女的?蜡笔小新更流氓，这是公认的。”杨倩也不甘示弱。我无话可说，也说不过她。没办法，我就跟她进行“摇控器”争夺战。就这样抢来抢去，调来调去的，谁也不服谁。两台电视节目很快就结束了，谁也没看成。
妈妈在一旁关切地说：“你们这样抢来抢去的，白白浪费了时间。人要学会谦让和相互理解。”
爸爸也十分中肯地说：“不同的人有不同的兴趣爱好，不可相互排斥与诽谤。”
我们听了，都情不自禁地点了点头。
争论优秀作文七年级下册篇7
一个夏天的傍晚，月亮挂上了树梢，星星扎着眼睛，蟋蟀“吱吱”的叫着。爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我激烈的争论着。这是怎么一回事呢?请听我慢慢道来：
学校开展第二课堂活动，我参加了一个乒乓球小组。晚上我兴冲冲地把这件事告诉妈妈，可是她一声不响，把全家人都叫道院子里，我想：妈妈葫芦里卖的是什么药啊!随后，她把我叫道院子里，这才开口说话：“关于小孩要去参加课外兴趣小组，你们是怎么认为的?”“我认为应该去学!”哥哥抢先说。“孩子他爸，你的认为呢?”半晌爸爸才说：“我的认为么……应该去，因为锻炼身体没有坏处!”
妈妈用眼睛盯着平时最怕她的姐姐看了一眼，“我，我……”姐姐说，“我认为应该去……”话还没说完就改口说：“我认为不应该去!”大约是看到那副目光炯炯，神态庄重，而且还用眼睛死死的她的妈妈怕了吧!霎时，妈妈说：“那就对了!因为这样会耽误孩子的功课!”我听了想打翻了五味瓶似的，心里不是滋味，月亮好像也躲到云里去了。
过了半个小时，大家还在七嘴八舌地争论着。我想：有什么办法能让我去参加兴趣小组，而且不让大家争论呢?“对了!”我拍手说，“我们可以投票选择。”“好的!同意我参加兴趣小组的举手。”我说。立刻，我、爸爸、哥哥三只手举了起来，姐姐看了看妈妈，有看了看我们，最后也犹豫的举了起来。我高兴地宣布：“4比1，我可以参加了。”妈妈对我说：“我同意参加了课外兴趣小组，但是你不能耽误功课!”“好的!”我看了看天空，仿佛月亮也露出了笑容。
争论优秀作文七年级下册篇8
一天，我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着，就皱起了眉头。
她指着一个字对我说：“这个‘咯’不能读‘lō‘，应该读‘gē’吧?”
我说：“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘，读成太好‘gē’吧?“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。
“你说得有道理，”妈妈接着说，“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧，”我说，“这样，我们就看清它的‘庐山真面目’啦!”
“说得对!”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音，三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”，是拟声词，如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“，意思是用力使东西从食道或气管里出来，如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“，是助词。如“太好咯!”
看完字典，我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论，我感悟到：字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时，就要找这位好“老师”帮忙，它一定会不厌其烦地告诉我们答案，使我们茅塞顿开，遇到的问题就会迎刃而解。在学习上，就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头，即要学，也要问，才能学到真学问。
争论优秀作文七年级下册篇9
今天，我和爸爸、妈妈因一道数学题而发生了争论。
上午，我正在做《数学暑假作业》，做完后，让妈妈检查，我去弹琴。刚刚弹完了一首曲子，妈妈就叫我过来：“青云，这里错了，快过来看看!”我一路小跑到妈妈身边：“哪儿错了?”“这道‘智力高手’!”我仔仔细细地看了看，“没什么错啊!”“你再看看!”我又认认真真地看了一遍，“还是没错啊!”妈妈脸色变了：“还没错!‘最简分数’是要真分数啊!你怎么把假分数都带进去啦?!”“我说妈妈耶，‘最简真分数’才是要真分数，它又没写要真分数还是假分数，是要是最简分数就行了嘛!”“乱说!”妈妈停顿了一下，“那么，一分之几也可算是分数啊!”“可是它说是化成小数你这是化成整数!”我立马不满地反驳，说得妈妈哑口无言。
“在讨论什么呢?”爸爸也要掺和进来。“爸，你说，这道题该怎么做?”我气势汹汹地问。“这个么，”爸爸慢条斯理地说，“根据‘分母和分子互质的分数叫做最简分数’的概念，能化成有限小数的有：一分之二、一分之三、一分之四、一分之五、一分之六、一分之七、一分之十一，二分之一、二分之三、二分之五、二分之七、二分之十一，三分之一、三分之二、三分之四、三分之五、三分之七、三分之十一，四分之一、三分之三、三分之五、三分之七、三分之十一，五分之一、五分之二、五分之三、五分之四、五分之七、五分之十一，七分之一、七分之二、七分之三、七分之四、五、七分之十一，十一分之一、十一分之二、十一分之三、十一分之四、十一分之五、十一分之七。”
我不满的反对道：“喂，一分之几恐怕不是‘化成最简小数’的分数吧?”“不，一分之几是化成最简小数的分数，如一分之二，化成整数是2，把它看成小数不是‘2.0’吗?这不就是‘化成最简小数的分数’吗?”爸爸向我解释道。“嗯，有道理!”我若有所思地说。“哎，照你说，假分数也是最简分数喽?”妈妈问爸爸。“当然啦!‘最简真分数’才是不要假分数的最简分数啦!”“那你给我说个理由来!”妈妈不服气地说。“好啊!那就给你网上查查!”爸爸也不争论，上网查去了。
“喏，这里写着的啊!‘分母与分子互质的数叫做最简分数。最简分数分最简真分数与最简假分数。最简真分数是指真分数中的最简分数;最简假分数是指假分数中的最简分数’……”爸爸对着妈妈笑了笑，和我异口同声地说：“怎么样，清楚了吧?!”
看来，争论真是有好处，即可以发表自己的看法又可以得到正确的答案，岂不一举两得?
争论优秀作文七年级下册篇10
【谁的功劳最大】
在一个漆黑一片的夜晚，一阵吵闹声打破了黑夜的宁静，原来森林里的小动物坐在草地上开辩论会。它们在争论谁的功劳最大。你听，七嘴八舌的讨论声，从树丛中传出，他们吵得多激烈呀。
蜜蜂得意地说：“我的功劳最大，没有我，人们就没有蜂蜜吃。”
青蛙不服气地说：“我的功劳才最大!我一天可以捉50多只害虫。如果没有我，田地里的粮食，就会遭受虫灾，庄稼会颗粒无收，所以我的功劳才最大。”
猫头鹰不以为然地说：“你的功劳大吗?我的功劳才最大!我每天晚上都不睡觉，在捉田鼠。我一年可以捕捉1300多只田鼠。一年可以节约一吨粮食，足够20个人吃一年呀!”
它们各说各的理，谁也不服谁。“既然咱们讲不通，那我们就来换换工作吧。”蜜蜂提议。其他动物纷纷赞同。
动物们互相交换了工作，闹出了笑话。青蛙去捉田鼠，可把青蛙累坏了，也没抓到一只田鼠。蜜蜂去捉害虫，虫子趴在叶子上，蜜蜂生怕害虫有毒，它一看见害虫就拼命逃。猫头鹰去花丛里找花蜜，每次带一点花粉飞到蜂窝旁，都被蜜蜂蛰得像仙人球一样。动物们受了不少罪，一个个叫苦连天。
一天，森林里的大树爷爷生病了。一片片叶子都黄了，在风中沙沙作响，好像痛得嗷嗷大哭。这引起了森林国王的注意，国王让人贴出告示，要选出一个捉虫能手。它们知道了这个消息都想试一试。蜜蜂刚飞上来就被眼前的大虫子吓跑了。青蛙自信地跳着，不管它怎么跳，都跳不上树干，当然它也抓不到虫子。猫头鹰飞了上去，正想把嘴巴伸进去，发现他的嘴巴太大了，伸不进去。这时一只啄木鸟飞了过来。他用尖尖的嘴巴这儿啄啄，那儿啄啄，伸出又细又长的舌头，把虫子逮住了，津津有味地吃起来。
大树爷爷被啄木鸟治好了。国王授予啄木鸟誉“森林卫士”的称号。别的小动物都很内疚，纷纷都认了错误，后来它们成了好朋友，再也没有吵过架了。
争论优秀作文七年级下册篇11
【鞋的争论】
一天晚上，鞋柜里非常吵闹，原来他们在谈论各自的见闻。
首先发言的是爷爷又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地说：“我虽然很笨拙，但是我的主人穿着我很舒服。除了主人吃饭、睡觉时，我一刻也没闲着。每天早上主人吃过早饭，休息一会就出门晨练了。午饭后，主人又来到老年活动中心，直到晚饭时才回来，忙碌了一天的我终于可以休息了。看着我的主人一天天变老，却还是那么精神焕发，健步如飞，我由衷地感到欣慰，这里面有我的一份功劳。”
“自己夸自己，没羞，哈哈哈…”黑暗中传来爸爸警靴的笑声，老北京布鞋的脸有点发烧，感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲气十足地开始了它的发言：“你这算什么，我的主人是一名光荣的消防员，我的经历可是意义非凡。我去过各种各样的火灾现场，挽救了许多人的生命和财产。每次一有火警，我的主人就立即穿上我来到现场，开始紧张的救助工作，我有时踩在雄雄大火上，烫得浑身发软，有时又浸在水里，胀得头昏脑胀，我现在是遍体鳞伤，我为主人真是赴汤蹈火。有时我好不容易有一会喘息的时间，主人接到电话穿上我又出去了…”黑暗中一片寂静。
“我的小主人也不让我休息，”一双运动鞋打破了沉默，“放学后他也不休息，打沙包、踢足球…一刻也不闲着。他走路时也不老实，总是提提这提提那，有时还踩上尖的东西疼得我浑身发抖，有时左脚踩着右脚，踩得我伤痕累累。”
“还是我最漂亮、最开心。”还没等运动鞋说完，妈妈的高跟鞋就迫不及待地说了起来，“我的主人是一名辛勤的园丁，主人每天都把我擦得闪闪发亮，每当我站在那三尺讲台，看到那五十张甜甜的笑脸，听到琅琅的读书声，我心里真是别提多高兴了。可我一站就是几个小时，主人回到家就赶紧把我拖掉，因为主人的脚已经肿得像馒头了，哎!我一点也不比你们轻松呀!”
就这样你一言我一语，不知不觉到了深夜，疲惫的鞋子们进入了睡梦中。第二天他们又要随各自的主人开始一天的奔波忙碌了……
争论优秀作文七年级下册篇12
【桌子上的争论】
碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。
筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢?”它们边说边晃着脑袋。
碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的作用大呀!”碗边说边翘着嘴。
一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”
大家争论不休，小小的桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。
这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”
它们听了以后，惭愧地低下了头。
争论优秀作文七年级下册篇13
在生活中有许许多多的争论，科学家们为了某一个观点发生争吵，生活中菜市场的摊主多占自己一点位就会发生争吵......因为各式各样的原因人们都会时不时发生争吵。
我见过许多的人争吵，但让我印象最深的就是两个孩子的父母为两个孩子争吵而争吵。
记得当时一个穿着光鲜亮丽的男孩对一个穿着朴素简单的男孩说：“这个穷孩子，又笨又丑，是个大笨蛋!”朴素的男孩脸立马涌起一股愤气抢起拳头似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳头收下去。那男孩立马得意起来说：“怎么了?，又放下去，有本事就来打我呀!你跟你父亲一样没用!”......
后来他们的父亲赶来，衣着好的男孩说：“爸爸他打我。”男孩无中生有，那男孩的父亲听了对儿子是一脸疼爱，但却对男孩骂道：“你以为你是什么人，有钱人就可以随便打骂别人吗?” 朴素的男孩的父亲暗明显准，但还是可以听懂的。
“哎呀!你个乡巴佬!”
“你个黑心商!”
......
就这样你一句，我一句的争吵个没完，却不知两个孩子已经玩了起来。
争论优秀作文七年级下册篇14
在生活中，争执是避免不了的，有时争论对于我们来说是一种伤害，但有时争执也会给我们带来启示，引领我们快乐的成长。
上周星期三的下午，我放学到家，却迟迟没有动笔写作业。
我胆战心惊地对母亲说：“妈，我想玩半个小时的手机，可以吗?”母亲一听大怒，向我振振有词的嚷道：“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干，连书包都没有打开呢，却想着玩手机，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说：“你看，孩子一天天上学也挺累的，就让他玩个十分八分的吧。再说现在的孩子哪个不捅咕手机，写作业也不差那么一会工夫。”
殊不知我全神贯注地看着母亲和姥姥在那里争论，不知什么时候，母亲用那严厉的眼神瞪了我一眼。此时，我看到妈妈十分生气的样子，想一想我的无理要求，我悄悄的打开书包，走进了书房写起了作业。
通过他们的争论，我也从中明白了许多道理，也知道了手机该不该玩?我认为手机只有在你什么都完成的情况下才能玩，再说玩游戏也不是不可以，不过玩游戏应该有时间限制，偶尔玩一会儿也不能一直玩吧。再说，还有的家长痴迷游戏呢，用手机也应该多看看新闻，多看看天下大事。
过了一会，姥姥也不和母亲争论了，姥姥也认为母亲说的很有道理。
争论优秀作文七年级下册篇15
四个礼拜转眼过去，随着大组的移动，我又坐到了王浩旁，于是才有了美术课上的那件事。
“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手，你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话，不巧的是，这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。
我扭过头去，轻轻拍了拍王浩的肩，对他说：“王浩，王浩，你别讲话了!”王浩听了停了下来，我心想：“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长，五秒钟后：“哎，何子涵!我们在选个人当__吧!”“OK，但是不能让__当!”“天哪，他们怎么又开始了!什么情况，还让不让人活了，有点儿窝火，但还是忍着怒气，再次回过了头，一手搭在桌子上，用力拍了拍： ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我，不响了。这时王浩开口了，他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上，头斜斜地对着我，双腿不停地抖动，说：”凭，凭什么，我又没影响到你。“我一听，心中怒火蹭地窜了上来，提高了声音：”你怎么知道你没有影响到我!你再说话，我下课就去告老师!“哈哈，这样他应该就不会说话了吧，我心想。谁知，他竟不甘示弱地反唇相讥：”你们女生就只会打小报告，你去告啊!告啊!“说着，他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我，这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈，对他说：”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听，眉头高高地扬了起来，语气坚定地说：“你有人证、物证吗?你告我也告，我告你多管闲事!”我一听，心想不要再跟他说了，于是我们便开始了冷战。
“一万年后”，下课铃声终于响了，我憋着一肚子火气，正打算去向柴老师大吐苦水。这时，只见王浩微笑着迎了上来，说：“钟佳怡!要不，你看看我之后的表现，再决定告不告老师，好吗?”顿时，我的火气消失了!哈哈，王浩呀王浩，你也知道理亏了吧!
争论优秀作文七年级下册篇16
寒假的一天，我和爸爸妈妈在家里。正坐在沙发上，其乐融融地看着电视。
过了一会儿，妈妈的手机跳出来了一个短信。当妈妈正在点开看的时候，这时坐在一旁的我和爸爸两个人。却不知危险已经悄然来到我们的身边了……
“哎哟，你们两个来看看这上面写的啥!”这熟悉的音调就是我的妈妈。这时坐在旁边的我正在吃着水果，看着电视。不经意的抬起头，就看见妈妈那犀利的眼神，不由得双手颤抖了一下，小声跟了一句：“写的什么呀”，“写的什么，写的是放寒假时不要懒散，要早睡早起，你看看你，你刚放假就赖床不起，晚上不睡，白天不起!你可真行啊!”妈妈的指责声，让我红透了脸。并有眼色的拿起遥控器把电视关了，要不然指不定哪一会儿火山就爆发了呢!
这时，坐在一旁一言不发的爸爸出来帮了我。说到：“哎呀，孩子好不容易放假，放松放松也不是坏事吗嘛!”妈妈又说：“难道还是好事吗，整天睡到快上午，浪费大半天的时间，起床收拾收拾房间，写写作业不都行吗!”妈妈的话语让我有些自责，可这时争吵声更加的激烈，连绵不断。爸爸提高了嗓子说：“没必要说那么严重……”俩人便你一句我一句的争吵不休。
此时看着火冒三丈的妈妈，她肯定会在想：“唉，这孩子怎么越长大越不懂事了呢!”又听见爸爸的叹息声，站在一旁的我红着脸，终于吭气儿了：“爸妈，你们别再吵了，我知道你们都是为了我好，一个想让我珍惜时间做有用的事情，一个是关心我想让我多点休息的时间，从今以后我不会再让你们操心了，每天早睡早起!还有就是，妈妈你别再生气了，生气是会长皱纹的呢!”
说完，我便给爸爸妈妈各倒了一杯水。喝完水后，看见妈妈的心情渐渐平静了下来，可嘴里，还是会时不时的唠叨几句，看着一旁消气的爸爸也渐渐放下了心来。
争论优秀作文七年级下册篇17
我们正在上语文课，“咚咚!”有人敲门。进来的是徐老师，手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说：“有人找你。”
陈老师问：“谁啊?”
“去了就知道了。”徐老师神秘地说。
陈老师有点不愿意走，因为课才上到一半，课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说：“快去吧，我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走，徐老师就叫我们放下课本，他要讲数学作业，那天刚好没有数学课。
过了一会儿，陈老师回来了，看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看，不由得加快了速度。
徐老师讲完题目要辙时，陈老师问我们：徐老师刚才的行为可以用哪一个成语形容?”我们异口同声：“见缝插针!”
徐老师听了，假装有点生气说：“你以怨报德!”
陈老师说：“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间，怎么叫怨呢?”
“我为你顶班，回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。
陈老师也不甘示弱：“那是我不想打扰你。”
两个人你一句我一句争论不休。我们呢?暗暗地乐着，看着这台“好戏”，有些同学忍不住哈哈笑着。
最后老师让我们评理，这个可不好说，两位老师，我们都“得罪“不起，所以左右为难，而且两个都有理呀!
两位可爱的老师，常常针尖对麦芒，给我们的课堂增添乐趣!
争论优秀作文七年级下册篇18
【标点符号的争论】
在一个夜深人静的晚上、标点符号开始议论谁的本领最大。
逗号挺着大肚子，叉着腰，拖着小尾巴霸气地走了出来，说：“要是没有我，这句子就会变成一根长长的面条了。”句号火冒三丈地跳了出来，一脚把逗号踹开了，说：“如果没有我，这句子不就没完没了了吗?”在一边竖起耳朵的问号忍不住了，拄着拐杖慢悠悠地走到了句号旁，说：“哼，如果没有我，世界不将没有疑问了吗?”苗条的感叹号骄傲地说：“那如果没有我，也就没有了感情，也不能让读者感受到这篇作文好在哪里!”省略号的六大姐妹整整齐齐地走了出来说：“如果没有我，我的小作者举例子时不就没完没了了吗?所以我才是最有用的，最厉害的标点符号。”冒号不服气了，就踩着那帅气的平衡车慢慢地走了出来生气地说：“我有一个大绝招，那就是我的爷爷的爷爷的爷爷的祖宗传下来的独家秘诀，那就是——“读心术”哈哈哈哈......，你们谁都比不过我的，我才是最厉害最有用的标点符号，是谁都比不过我的。”正在做好梦的字典公公被他们吵醒了说：“大半夜的让不让人睡觉了，你们呐你们，小主人的作文里面一个都不会少了你们的!”
这故事告诉了我们，我们不能为谁的本领大而吵架，应该要团结友爱。